ATA Nº 3/COLCLPRE/UFFS/2024

ATA DA SEGUNDA REUNIÃO ORDINÁRIA DE 2024 DO COLEGIADO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA - LICENCIATURA

ATA Nº 03/2024 CCLP – RE
ATA DA SEGUNDA REUNIÃO ORDINÁRIA DE 2024 DO COLEGIADO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA - LICENCIATURA

Aos dezesseis dias do mês de abril do ano de dois mil e vinte e quatro, às 14 horas, presencialmente, na sala de videoconferência do bloco dos servidores, realizou-se a 2ª Reunião Ordinária do Colegiado do Curso de Graduação em Pedagogia – Licenciatura, da Universidade Federal da Fronteira Sul – Campus Realeza, presidida pela coordenadora do Curso, professora Cristiane de Quadros, e secretariada por mim, Jeani Escher Schmidt. Fizeram-se presentes à reunião os membros do Colegiado: Professores (as) Ronaldo Aurélio Gimenes Garcia, Jackson Luis Martins Cacciamani, Silvana Aparecia da Silva, Christiane Nunes, Márcio, Bárbara Grace Tobaldini de Lima e Silvia Carla Conceição Massagli. Também estavam presentes as Pedagogas Andréia Florêncio Eduardo de Deus e Eliane de Souza Sabatini. Não compareceram e não justificaram: Lucimar Johansson, Rafael Faller Deola e Liliana da Silva Butzge. A professora Cristiane saudou os presentes, apresentou a pauta e solicitou a inclusão do ponto de pauta intitulado: “Composição de grupos de trabalho”, tendo sido aprovado como último ponto. Na sequência passou ao 1. EXPEDIENTE: 1.1 Informes: a) a Pedagoga Andreia atualizou o colegiado sobre a organização do V CIMFOR e apresentou a necessidade de professores avaliadores para o evento; a pedagoga também fez o convite para sexta-feira todos prestigiarem a apresentação cultural organizada pelo grupo de estudantes indígenas em alusão ao dia da Luta dos Povos Originários. 1.2 APROVAÇÃO DE ATAS: A ata nº 10/CCLP-RE/UFFS/2023, que estava pendente de aprovação, após ajustes formais, foi aprovada. 2. ORDEM DO DIA: 2.1 Aprovação de Planos de Ensino: A professora Cristiane retomou com o colegiado a reunião de planejamento dos CCRs por fase que ocorreu no início do semestre, no sentido de reforçar que as discussões fundantes sobre o planejamento haviam sido discutidas individualmente em cada CCR e que, caso fosse necessário, solicitaria aos professores a inclusão de algum item formal na escrita dos Planos de Ensino e os mesmos foram aprovados. 2.2 Planejamento semestre 2024.2: a professora Cristiane iniciou o debate explicando sobre a composição curricular para segunda e sétima fases. Na sequência, apresentou a demanda de CCRs para 2024.2 e a necessidade de fazer uma troca na oferta da sétima fase (trocar História da Educação pelo CCR de Educação em Linguagem II). Justificou a necessidade para melhor atender a demanda de CCRs do Domínio Conexo. A proposição foi aprovada, passando a ser consultado o Colegiado de Letras. 2.3 Viagem de Estudos: a professora Cristiane apresentou a necessidade de organizar com antecedência a viagem de estudos, apresentou três possibilidades: a) visita e contação de história na escola 304 na Argentina; b) visita em museu; c) viagem em parceria com o curso de Letras; d) participação em evento da RedPED em Foz do Iguaçu em agosto do corrente ano. Encaminhou-se a necessidade de consulta prévia ao grupo de estudantes. 2.4 Composição de grupos de trabalho: a professora Cristiane solicitou a inclusão do ponto a ser discutido para melhor organização dos fluxos de trabalho no colegiado. Apresentou a necessidade de três pequenos grupos, sendo eles: a) avaliação de ACCs; b) preparar a tabela de equivalências/validações de CCRs no curso; c) acompanhamento de trabalhos de reconhecimento de curso junto ao colegiado de Administração Pública. O grupo “a” ficou constituído pela Pedagoga Eliane e pela professora Carmem. O grupo “b” ficou sob a responsabilidade dos professores Ronaldo e Christiane. O grupo “c” ficou composto pelo professor Ronaldo, Cristiane, Andreia, Leandro e Márcio. Nada mais havendo a tratar, foi encerrada a sessão, da qual eu, Jeani Escher Schmidt, secretária, lavrei a presente Ata que, após aprovada, será devidamente assinada por mim e pela presidente.

Documento Histórico

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