Semana de 05 de agosto a 10 de agosto de 2024
De 05 de agosto de 2024 até 10 de agosto de 2024
GR
Campus
|
Curso - Turno/Modalidade
|
Sem.
|
LB EP
|
LB PPI
|
LB Q
|
LB PCD
|
LI EP
|
LI PPI
|
LI Q
|
LI PCD
|
V A1
|
V A2
|
AC
|
Total
|
Chapecó
|
Medicina - Bacharelado/Integral
|
2º
|
0
|
0
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
2
|
Sigla - Ações afirmativas
|
Descrição - Ações afirmativas
|
LB EP
|
Escola pública + renda
|
LB PPI
|
Escola pública + renda + autodeclaração preto/pardo ou indígena
|
LB Q
|
Escola pública + renda + autodeclaração de quilombola
|
LB PCD
|
Escola pública + renda + deficiência
|
LI EP
|
Escola pública
|
LI PPI
|
Escola pública + autodeclaração preto/pardo ou indígena
|
LI Q
|
Escola pública + autodeclaração de quilombola
|
LI PCD
|
Escola pública + deficiência
|
V A1
|
Escola pública parcial ou escola o privada sem fins lucrativos, com orçamento proveniente do poder público em pelo menos 50%
|
V A2
|
Indígenas documentalmente comprovado
|
AC
|
Independente de comprovação de procedência escolar, renda familiar, raça/cor e/ou deficiência.
|
Campus
|
Curso - Turno/Modalidade
|
No Inscrição
|
Nome
|
Classificação geral no curso
|
Modalidade
|
CCH
|
Medicina - B/I
|
2310*****8320
|
Tone Marcos Duarte Machado
|
515
|
LB PCD
|
CCH
|
Medicina - B/I
|
2310*****2195
|
Lucas Mahl Pimenta
|
551
|
LB PCD
|
CCH
|
Medicina - B/I
|
2310*****8064
|
Caua Felipe Da Silva Pontes
|
581
|
LB PCD
|
CCH
|
Medicina - B/I
|
2310*****8311
|
Vanildo Barbosa Limeira Junior
|
644
|
LB PCD
|
CCH
|
Medicina - B/I
|
2310*****7644
|
Leticia Rodrigues De Sousa
|
652
|
LB PCD
|
CCH
|
Medicina - B/I
|
2310*****5546
|
Brenda Evelin De Oliveira Sanches Garcia
|
663
|
LB PCD
|
CCH
|
Medicina - B/I
|
2310*****2407
|
Fabio Julio Bido
|
704
|
LB PCD
|
CCH
|
Medicina - B/I
|
2310*****3156
|
Carlos Miguel Dos Santos
|
776
|
LB PCD
|
CCH
|
Medicina - B/I
|
2310*****2675
|
Siluana Lunardi
|
851
|
LB PCD
|
CCH
|
Medicina - B/I
|
2310*****8963
|
Marilaine Vieira Dos Santos
|
861
|
LB PCD
|
Sigla - Ações afirmativas
|
Descrição - Ações afirmativas
|
LB PCD
|
Escola pública + renda + deficiência
|
B/I
|
Bacharelado/Integral
|
CCH
|
Campus Chapecó
|
Chapecó-SC, 05 de agosto de 2024.
Reitor
Classificação
|
Candidato
|
Dia e horário
|
1º
|
Matheus Vieira dos Reis
|
22/08/2024 às 14h30
|
Chapecó-SC, 05 de agosto de 2024.
Reitor
ETAPA
|
DATA
|
LOCAL/MEIO
|
Inscrições
|
De 08/08/2024 a 16/08/2024
|
Encaminhar sua inscrição no e-mail dir.dop@uffs.edu.br
|
Divulgação provisória das Inscrições
|
A partir de 20/08/2024
|
www.uffs.edu.br > Acesso Fácil > Boletim Oficial > Editais > Gabinete do Reitor.
|
Recurso a Homologação das Inscrições
|
Até as 23h59 do dia seguinte à divulgação provisória das inscrições. Após esse período, não serão aceitos pedidos de revisão
|
Encaminhar seu recurso para o e-mail dir.dop@uffs.edu.br
|
Homologação das Inscrições
|
A partir de 23/08/2024
|
www.uffs.edu.br > Acesso Fácil > Boletim Oficial > Editais > Gabinete do Reitor.
|
Entrevista
|
A partir de 26/08/2024 em horário a ser informado por e-mail.
|
Presencial
|
Resultado provisório
|
A partir do dia 29/08/2024
|
www.uffs.edu.br > Acesso Fácil > Boletim Oficial > Editais > Gabinete do Reitor.
|
Recurso ao resultado provisório
|
Até as 23h59 do dia seguinte à publicação do resultado provisório. Após esse período, não serão aceitos pedidos de revisão
|
Encaminhar seu recurso para o e-mail dcra@uffs.edu.br
|
Prazo para a Comissão de Heteroidentificação manifestar se há relações que possam impedir o procedimento de heteroidenticação dos candidatos declarados negros.
|
A partir de 29/08/2024
|
Encaminhar e-mail para: dir.dop@uffs.edu.br até as 11h00 do dia 30/08/2024
|
Convocação dos candidatos autodeclarados negros para o procedimento de heteroidentificação
|
A partir do dia 09/09/2024
|
Responsabilidade: Comissão de Heteroidentificação e Setor Demandante. A data, local e horários serão informados ao candidato através de seu e-mail constante da ficha de inscrição.
|
Apresentação dos candidatos autodeclarados negros para o procedimento de heteroidentificação
|
A partir do dia 11/09/2024
|
Responsabilidade: Comissão de Heteroidenticação e Setor Demandante (mediante Suporte Técnico). O candidato deverá apresentar-se presencialmente na Sala 416, Bloco C, Campus Chapecó-SC.
|
Divulgação do resultado provisório do procedimento de heteroidentificação para candidatos autodeclarados negros
|
A partir do dia 12/09/2024
|
www.uffs.edu.br > Acesso Fácil > Boletim Oficial > Editais > Gabinete do Reitor.
|
Prazo de recurso da publicação do procedimento de heteroidentificação para candidatos autodeclarados negros
|
Até as 23h59 do dia seguinte à publicação do resultado provisório do procedimento de heteroidentificação
|
Através do e-mail da Comissão de Heteroidentificação: heteroidentificacaoestagiarios@uffs.edu.br
|
Divulgação do Resultado final do procedimento de heteroidentificação
|
A partir do dia 16/09/2024
|
www.uffs.edu.br > Acesso Fácil > Boletim Oficial > Editais > Gabinete do Reitor.
|
Resultado Final do Processo Seletivo
|
A partir do dia 16/09/2024
|
www.uffs.edu.br > Acesso Fácil > Boletim Oficial > Editais > Gabinete do Reitor.
|
Vagas
|
Curso/Área
|
Descrição das atividades
|
01
|
Ciências Sociais; Filosofia; Geografia; História; Letras Português e Espanhol; Matemática ou Pedagogia da UFFS Campus Chapecó
|
Atuação na Diretoria de Organização Pedagógica da Pró-Reitoria de Graduação: a) acompanhamento e socialização de normas legais e diretrizes curriculares nacionais da educação; b) leitura e formatação de Projetos Pedagógicos de Cursos (PPC) de Graduação; c) auxílio em eventos de formação pedagógica; d) apoio na otimização dos procedimentos necessários ao gerenciamento dos trâmites dos processos de reformulação dos PPCs dos cursos de graduação da UFFS; e) realização de cadastro no SIGAA das informações de componentes curriculares dos Projetos Pedagógicos de Cursos de Graduação; e) auxílio nas atividades organizacionais da DOP.
|
Processo Seletivo de Estagiários - Estágio Não Obrigatório Edital Nº /UFFS/2024
|
|||
Opção de vaga: especificar qual área do quadro de vagas está se inscrevendo:
|
|||
Nome Completo:
|
|||
Data de nascimento:
|
Matrícula:
|
Curso:
|
Turno:
|
Semestre:
|
Previsão de conclusão:
|
||
RG:
|
Órgão emissor:
|
Data de emissão:
|
CPF:
|
Telefone residencial:
|
Telefone celular:
|
E-mail:
|
|
Endereço: (rua, nº, complemento)
|
|||
Bairro:
|
Cidade/UF:
|
CEP:
|
|
Possui necessidades especiais (__) Sim (__) Não. Especificar:
|
|||
Concorre à vaga reservada para pessoa com deficiência? (__) Sim (__) Não OBS: O laudo médico deverá ser entregue por ocasião da convocação para assinatura do TCE.
|
|||
Concorre à vaga reservada para negros? (__) Sim (__) Não OBS: Anexar a autodeclaração do Anexo II
|
Média das notas do histórico - Peso 3
-Média aritmética das notas do histórico escolar X 0,3
|
Análise do Curriculum vitae - Peso 3 -Experiências precedentes na área de atuação profissional, portfólio ou acadêmica - máximo 1,5 ponto -Domínio softwares e linguístico - cursos realizados (mediante apresentação de diplomas) - máximo 1 ponto -Participação em eventos - máximo 0,5 ponto -Artigos publicados, resumo em anais de evento, intercâmbios - máximo 0,5 ponto
|
Entrevista - Peso 4 -Entrevista de 15 minutos sobre o percurso acadêmico / profissional do entrevistado. - Verificar a teoria e a prática profissional do entrevistado e o comportamento em situações inerentes ao estágio pretendido.
|
O total será igual à soma das três notas
|
Chapecó-SC, 05 de agosto de 2024.
Reitor
Nº de inscrição
|
Nome
|
NT
|
MD
|
MF
|
Classificação
|
003/LS-01/2024
|
Luana de Almeida Pereira
|
10,00
|
9,16
|
9,33
|
1º
|
004/LS-01/2024
|
Ricardo Micolino
|
5,66
|
9,45
|
8,69
|
2º
|
SIGLA
|
DESCRIÇÃO
|
NT
|
Nota da Prova de Títulos
|
MD
|
Média da Prova Didática
|
MF
|
Média Final
|
Chapecó-SC, 05 de agosto de 2024.
Reitor
Item
|
Critérios de avaliação para a Carta de Intenção
|
Máx.
|
1
|
domínio da escrita formal da língua de candidatura
|
3,0
|
2
|
capacidade de exposição escrita
|
3,0
|
3
|
nível de argumentação
|
2,0
|
4
|
capacidade de reflexão
|
2,0
|
|
TOTAL
|
10,0
|
Item
|
Critérios de avaliação para a Prova Didática
|
Máx.
|
1
|
Plano de aula
|
0,5
|
2
|
Organização do conteúdo (coerência).
|
1,0
|
3
|
Domínio do conteúdo da aula e do idioma específico de candidatura.
|
2,0
|
4
|
Clareza, exatidão da exposição e adequação da linguagem a alunos de graduação (tom, nível de abstração, ilustrações, figuras de linguagem, exemplos). Adequação do material didático empregado aos objetivos propostos.
|
2,0
|
5
|
Domínio dos procedimentos didáticos e das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC)
|
1,0
|
6
|
Adequação ao tempo destinado à aula
|
1,0
|
7
|
Postura: comunicabilidade, motivação e criatividade.
|
2,0
|
8
|
Referências bibliográficas.
|
0,5
|
|
TOTAL
|
10,0
|
ETAPAS
|
DATA E HORÁRIO
|
Período de inscrições
|
06/08/2024, às 00:00, até 17/08/2024, às 23:59
|
Homologação provisória das inscrições
|
A partir de 18/08/2024
|
Recurso da homologação das inscrições
|
De 20/08 a 21/08/2024
|
Homologação definitiva das inscrições
|
A partir de 22/08/2024
|
Prova didática de língua espanhola
|
26/08/2024
|
Divulgação dos resultados parciais
|
A partir de 30/08/2024
|
Recurso da avaliação
|
De 01/09 a 03/09/2024
|
Divulgação do resultado definitivo
|
A partir de 06/09/2024
|
Início das atividades
|
07/09/2024
|
Chapecó-SC, 05 de agosto de 2024.
Reitor
Item
|
Critérios de avaliação para a Carta de Intenção
|
Máx.
|
1
|
domínio da escrita formal da língua de candidatura
|
3,0
|
2
|
capacidade de exposição escrita
|
3,0
|
3
|
nível de argumentação
|
2,0
|
4
|
capacidade de reflexão
|
2,0
|
|
TOTAL
|
10,0
|
Item
|
Critérios de avaliação para a Prova Didática
|
Máx.
|
1
|
Plano de aula
|
0,5
|
2
|
Organização do conteúdo (coerência).
|
1,0
|
3
|
Domínio do conteúdo da aula e do idioma específico de candidatura.
|
2,0
|
4
|
Clareza, exatidão da exposição e adequação da linguagem a alunos de graduação (tom, nível de abstração, ilustrações, figuras de linguagem, exemplos). Adequação do material didático empregado aos objetivos propostos.
|
2,0
|
5
|
Domínio dos procedimentos didáticos e das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC)
|
1,0
|
6
|
Adequação ao tempo destinado à aula
|
1,0
|
7
|
Postura: comunicabilidade, motivação e criatividade.
|
2,0
|
8
|
Referências bibliográficas.
|
0,5
|
|
TOTAL
|
10,0
|
ETAPAS
|
DATA E HORÁRIO
|
Período de inscrições
|
06/08/2024, às 00:00, até 17/08/2024, às 23:59
|
Homologação provisória das inscrições
|
A partir de 18/08/2024
|
Recurso da homologação das inscrições
|
De 20/08 a 21/08/2024
|
Homologação definitiva das inscrições
|
A partir de 22/08/2024
|
Prova didática de língua espanhola
|
26/08/2024
|
Divulgação dos resultados parciais
|
A partir de 30/08/2024
|
Recurso da avaliação
|
De 01/09 a 03/09/2024
|
Divulgação do resultado definitivo
|
A partir de 06/09/2024
|
Início das atividades
|
07/09/2024
|
Chapecó-SC, 05 de agosto de 2024.
Reitor
Item
|
Critérios de avaliação para a Carta de Intenção
|
Máx.
|
1
|
domínio da escrita formal da língua de candidatura
|
3,0
|
2
|
capacidade de exposição escrita
|
3,0
|
3
|
nível de argumentação
|
2,0
|
4
|
capacidade de reflexão
|
2,0
|
|
TOTAL
|
10,0
|
Item
|
Critérios de avaliação para a Prova Didática
|
Máx.
|
1
|
Plano de aula
|
0,5
|
2
|
Organização do conteúdo (coerência).
|
1,0
|
3
|
Domínio do conteúdo da aula e do idioma específico de candidatura.
|
2,0
|
4
|
Clareza, exatidão da exposição e adequação da linguagem a alunos de graduação (tom, nível de abstração, ilustrações, figuras de linguagem, exemplos). Adequação do material didático empregado aos objetivos propostos.
|
2,0
|
5
|
Domínio dos procedimentos didáticos e das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC)
|
1,0
|
6
|
Adequação ao tempo destinado à aula
|
1,0
|
7
|
Postura: comunicabilidade, motivação e criatividade.
|
2,0
|
8
|
Referências bibliográficas.
|
0,5
|
|
TOTAL
|
10,0
|
ETAPAS
|
DATA E HORÁRIO
|
Período de inscrições
|
06/08/2024, às 00:00, até 17/08/2024, às 23:59
|
Homologação provisória das inscrições
|
A partir de 18/08/2024
|
Recurso da homologação das inscrições
|
De 20/08 a 21/08/2024
|
Homologação definitiva das inscrições
|
A partir de 22/08/2024
|
Prova didática de língua espanhola
|
26/08/2024
|
Divulgação dos resultados parciais
|
A partir de 30/08/2024
|
Recurso da avaliação
|
De 01/09 a 03/09/2024
|
Divulgação do resultado definitivo
|
A partir de 06/09/2024
|
Início das atividades
|
07/09/2024
|
12.1 Os casos omissos serão resolvidos pela Coordenação do PROLIN.
Chapecó-SC, 05 de agosto de 2024.
Reitor
Item
|
Critérios de avaliação para a Carta de Intenção
|
Máx.
|
1
|
domínio da escrita formal da língua de candidatura
|
3,0
|
2
|
capacidade de exposição escrita
|
3,0
|
3
|
nível de argumentação
|
2,0
|
4
|
capacidade de reflexão
|
2,0
|
|
TOTAL
|
10,0
|
Item
|
Critérios de avaliação para a Prova Didática
|
Máx.
|
1
|
Plano de aula
|
0,5
|
2
|
Organização do conteúdo (coerência).
|
1,0
|
3
|
Domínio do conteúdo da aula e do idioma específico de candidatura.
|
2,0
|
4
|
Clareza, exatidão da exposição e adequação da linguagem a alunos de graduação (tom, nível de abstração, ilustrações, figuras de linguagem, exemplos). Adequação do material didático empregado aos objetivos propostos.
|
2,0
|
5
|
Domínio dos procedimentos didáticos e das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC)
|
1,0
|
6
|
Adequação ao tempo destinado à aula
|
1,0
|
7
|
Postura: comunicabilidade, motivação e criatividade.
|
2,0
|
8
|
Referências bibliográficas.
|
0,5
|
|
TOTAL
|
10,0
|
ETAPAS
|
DATA E HORÁRIO
|
Período de inscrições
|
06/08/2024, às 00:00, até 17/08/2024, às 23:59
|
Homologação provisória das inscrições
|
A partir de 18/08/2024
|
Recurso da homologação das inscrições
|
De 20/08 a 21/08/2024
|
Homologação definitiva das inscrições
|
A partir de 22/08/2024
|
Prova didática de língua espanhola
|
26/08/2024
|
Divulgação dos resultados parciais
|
A partir de 30/08/2024
|
Recurso da avaliação
|
De 01/09 a 03/09/2024
|
Divulgação do resultado definitivo
|
A partir de 06/09/2024
|
Início das atividades
|
07/09/2024
|
Chapecó-SC, 05 de agosto de 2024.
Reitor
Classificação
|
Candidato
|
Apresentação
|
Setor de Atuação
|
1º
|
Katriny Schwingel
|
Data: 12/08/2024 às 14h
|
Assessoria de Logística e Suprimentos
|
1º
|
Anderson Ribeiro Valesan
|
Data: 07/08/2023 às 14h30
|
Olimpíada de Matemática do Oeste Catarinense - OMOC
|
Chapecó-SC, 05 de agosto de 2024.
Reitor
Nome
|
Classificação
|
Lauhana Amanda Kern
|
1º
|
Rodrigo Peixe
|
2º
|
Wilky Prochette
|
3º
|
Edson Cordeiro dos Santos Júnior
|
4º
|
Felipe Baldissera Walter
|
5º
|
Leonardo Pereira
|
6º
|
Luísa Hernandes Molina
|
7º
|
Nome
|
Classificação
|
Wilky Prochette
|
1º
|
Chapecó-SC, 06 de agosto de 2024.
Reitor
Servidor
|
Nº Processo
|
Curso
|
Situação Provisória do Requerimento
|
Lucas Rodrigues Piovesan
|
23205.018454/2024-11
|
Doutorado em Comunicação
|
Deferido
|
Servidor
|
Nº Processo
|
Curso
|
Situação Provisória do Requerimento
|
Anni Kellen Cunico
|
23205.017114/2024-73
|
Doutorado em Administração
|
Deferido
|
Marina Andrioli
|
23205.017876/2024-70
|
Doutorado em História
|
Indeferido*
|
Chapecó-SC, 06 de agosto de 2024.
Reitor
Servidor
|
Processo
|
Nível/Curso
|
Horas Semanais Deferidas
|
Data Limite da Concessão de Horas
|
Lucas Rodrigues Piovesan
|
23205.100522/2022-23
|
Doutorado em Comunicação
|
16*
|
03/02/2026
|
Patricia Graziele Dallastra
|
23205.004139/2024-15
|
Mestrado em Desenvolvimento e Políticas Públicas
|
12
|
17/03/2026
|
Paulo Roberto Hendges
|
23205.006866/2023-28
|
Mestrado em Ambiente e Tecnologias Sustentáveis
|
12
|
21/03/2025
|
Rafael Rodrigo Wolfart Treib
|
23205.004418/2024-71
|
Doutorado em Desenvolvimento e Políticas Públicas
|
8
|
18/03/2028
|
Sueli Maria Florczak Almeida
|
23205.004620/2023-11
|
Mestrado em Ensino de Ciências
|
12
|
20/03/2025
|
Servidor
|
Processo
|
Nível/Curso
|
Horas Semanais Deferidas
|
Data Limite da Concessão de Horas
|
Andreia do Prado Bueno
|
23205.004120/2024-61
|
Doutorado Acadêmico em Administração
|
12
|
06/03/2028
|
Naiara Leticia Valentini
|
23205.023639/2022-86
|
Doutorado em Estudos Linguísticos
|
06
|
03/08/2026
|
Rangel Morrissey Mantelli
|
23205.026404/2023-27
|
Graduação em Direito
|
12
|
Calendário letivo do curso no semestre 2024/2
|
Servidor
|
Processo
|
Nível/Curso
|
Situação Provisória do Requerimento
|
Horas Semanais Requeridas
|
Horas Semanais com Parecer Favorável
|
Data Limite da Concessão de Horas
|
Claudia Felisbino Souza
|
23205.018400/2024-56
|
Graduação em Educação Especial Inclusiva - Segunda Licenciatura
|
Deferido
|
6
|
6
|
Calendário letivo do curso no semestre 2026/1
|
Edson da Silva
|
23205.018285/2024-10
|
Mestrado em Ciência e Tecnologia Ambiental
|
Deferido
|
16
|
16*
|
-**
|
Eliel Carlos Rosa Placido
|
23205.018373/2024-11
|
Mestrado em Ciências Contábeis e Administração
|
Deferido
|
12
|
12
|
24/07/2026
|
Jean Carlo Rodio
|
23205.018605/2024-31
|
Mestrado Profissional em Administração Pública
|
Deferido
|
12
|
12
|
-**
|
Marcel Eduard Armanini
|
23205.018607/2024-21
|
Mestrado Profissional em Administração Pública
|
Deferido
|
12
|
12
|
-**
|
Marco Antonio Arteiro
|
23205.018608/2024-75
|
Graduação em Administração
|
Deferido
|
12
|
12
|
-**
|
Servidor
|
Processo
|
Nível/Curso
|
Horas Semanais Deferidas
|
Data Limite da Concessão de Horas
|
Angela Camila Brustolin
|
23205.004758/2023-11
|
Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática
|
16*
|
28/02/2025
|
Cristiana Paula Girotto
|
23205.022336/2023-27
|
Mestrado em Educação
|
16*
|
31/07/2025
|
Juliana Della Flora
|
23205.022334/2023-38
|
Mestrado Interdisciplinar em Ciências Humanas
|
12
|
13/08/2025
|
Sonia Venturin
|
23205.003975/2024-74
|
Mestrado Interdisciplinar em Ciências Humanas
|
12
|
14/08/2024
|
Veronica Da Silva Salvador
|
23205.022250/2023-02
|
Mestrado Interdisciplinar em Ciências Humanas
|
12
|
13/08/2025
|
Wagner Guilherme Lenhardt
|
23205.003886/2024-28
|
Doutorado em Letras
|
10*
|
05/03/2028
|
Servidor
|
Processo
|
Nível/Curso
|
Situação Provisória do Requerimento
|
Horas Semanais Requeridas
|
Horas Semanais com Parecer Favorável
|
Data Limite da Concessão de Horas
|
Flavia Bernardo Chagas
|
23205.003536/2024-61
|
Doutorado em Ciência e Tecnologia Ambiental
|
Deferido
|
12
|
12
|
19/03/2028
|
Rodrigo Jose Tonin
|
23205.004031/2024-14
|
Doutorado em Ciência e Tecnologia Ambiental
|
Indeferido*
|
16
|
12
|
19/03/2028
|
Servidor
|
Processo
|
Nível/Curso
|
Horas Semanais Deferidas
|
Data Limite da Concessão de Horas
|
Diogo Jose Siqueira
|
23205.004581/2023-52
|
Doutorado em Engenharia e Tecnologia Ambiental
|
16**
|
06/03/2027
|
Fabio Onetta
|
23205.004403/2024-11
|
Mestrado em Engenharia Civil
|
16**
|
03/03/2026
|
Franciele Karoline Lenschuko
|
23205.004273/2024-16
|
Mestrado em Ensino de Ciências Naturais e Matemática
|
10
|
08/02/2026
|
Gerusa Pilati
|
23205.004270/2024-74
|
Mestrado em Tecnologias Emergentes Na Educação
|
12
|
27/09/2025
|
Kamille Machado dos Santos
|
23205.002004/2024-15
|
Doutorado em Administração
|
16**
|
31/03/2028
|
Renato Paulo Glowka
|
23205.100653/2022-19
|
Doutorado em Recursos Pesqueiros e Engenharia de Pesca
|
16**
|
08/03/2026
|
Silvana da Costa
|
23205.027935/2022-56
|
Mestrado em Agroecologia e Desenvolvimento Rural Sustentável
|
12
|
14/08/2024
|
Silvania Scopel De Oliveira Souza
|
23205.004695/2023-01
|
Mestrado em Administração
|
16**
|
03/04/2025
|
servidor
|
processo
|
nível/curso
|
Situação Provisória Do Requerimento
|
Horas Semanais Requeridas
|
Horas Semanais com Parecer Favorável
|
Data Limite da Concessão de Horas
|
Fernanda Natali Demichelli
|
23205.018200/2024-01
|
Doutorado em Educação
|
Deferido
|
12
|
12*
|
-**
|
Ronaldo Jose Seramim
|
23205.017968/2024-50
|
Doutorado em Administração
|
Indeferido***
|
16
|
-
|
-
|
Servidor
|
Processo
|
Nível/Curso
|
Horas Semanais Deferidas
|
Data Limite da Concessão de Horas
|
Bianca Camargo
|
23205.022048/2023-72
|
Mestrado em Educação
|
12
|
27/06/2025
|
Mateus de Queiroz
|
23205.004206/2024-93
|
Graduação em Direito
|
12
|
Calendário letivo do curso no semestre 2026/2
|
Servidor
|
Processo
|
Nível/Curso
|
Situação Provisória do Requerimento
|
Horas Semanais Requeridas
|
Horas Semanais com Parecer Favorável
|
Data Limite da Concessão de Horas
|
Fernando Haetinger Masera da Silva
|
23205.017908/2024-37
|
Mestrado Interdisciplinar em Ciências Humanas
|
Deferido
|
16
|
16*
|
-**
|
Servidor
|
Processo
|
Nível/Curso
|
Horas Semanais Deferidas
|
Data Limite da Concessão de Horas
|
Carlos Eduardo Cereto
|
23205.004230/2024-22
|
Doutorado em Desenvolvimento Regional
|
16*
|
02/03/2025
|
Edi Kava Kailer
|
23205.004247/2024-80
|
Mestrado em Saúde, Bem-Estar e Produção Animal Sustentável na Fronteira Sul
|
12
|
19/03/2026
|
Giuliano Kluch
|
23205.023474/2022-42
|
Mestrado em Agroecologia e Desenvolvimento Rural Sustentável
|
16*
|
14/08/2024
|
Izabele da Costa Ramos Santos
|
23205.100720/2022-97
|
Graduação em Engenharia Química
|
12
|
Calendário letivo do curso no semestre 2026/2
|
Jeverson Luiz Cattani
|
23205.004550/2023-00
|
Mestrado em Educação
|
16*
|
22/02/2025
|
Kesia Zanuzo
|
23205.009169/2023-29
|
Doutorado em Biociências e Saúde
|
12
|
05/03/2027
|
Servidor
|
Processo
|
Nível/Curso
|
Horas Semanais Deferidas
|
Data Limite da Concessão de Horas
|
Diego Gnoatto
|
23205.003928/2024-21
|
Mestrado em Tecnologia e Gestão da Inovação
|
12
|
20/03/2026
|
Fabio Correa Gasparetto
|
23205.003321/2024-41
|
Doutorado em Tecnologia e Gestão da Inovação
|
12
|
21/03/2028
|
Gildomar Leonel Wildner
|
23205.003988/2024-43
|
Graduação em Ciências Contábeis
|
12
|
Calendário letivo do curso no semestre 2027/2
|
Giovani Favero
|
23205.004729/2023-59
|
Doutorado em Tecnologia e Gestão da Inovação
|
12
|
22/03/2027
|
Juliana Fatima Kempka
|
23205.030620/2023-77
|
Mestrado em Ciências Contábeis e Administração
|
12
|
13/08/2025
|
Matheus Todescatt
|
23205.004208/2023-00
|
Mestrado em Ciência e Tecnologia Ambiental
|
16*
|
19/03/2025
|
Renata Scalsavara
|
23205.023143/2022-11
|
Mestrado em Ciências Contábeis e Administração
|
12
|
09/08/2024
|
Wellington Tischer
|
23205.022203/2023-51
|
Curso Superior de Tecnologia em Design de Interiores
|
12
|
Calendário letivo do curso no semestre 2025/1
|
Servidor
|
Processo
|
Nível/Curso
|
Situação Provisória do Requerimento
|
Horas Semanais Requeridas
|
Horas Semanais com Parecer Favorável
|
Data Limite da Concessão de Horas
|
Aline Voss Perin
|
23205.018494/2024-63
|
Mestrado Profissional em Administração Pública
|
Deferido
|
12
|
12
|
-**
|
Andre Luiz Argenta Langes
|
23205.017965/2024-16
|
Mestrado em Engenharia de Produção e Sistemas
|
Deferido
|
16
|
16*
|
-**
|
Eder Oliveira dos Santos
|
23205.018473/2024-48
|
Licenciatura em Matemática
|
Deferido
|
12
|
12
|
Calendário letivo do curso no Semestre 2025/1
|
Eduardo Luiz Tomasini
|
23205.018141/2024-63
|
Mestrado em História
|
Deferido
|
12
|
12
|
-**
|
Flavio Humberto Testa
|
23205.018453/2024-77
|
Mestrado Profissional em Administração Pública
|
Deferido
|
12
|
12
|
-**
|
Julie Rossato Fagundes
|
23205.018379/2024-99
|
Doutorado em Administração
|
Deferido
|
16
|
16*
|
03/05/2025
|
Marina Andrioli
|
23205.018512/2024-15
|
Doutorado em História
|
Deferido
|
12
|
12
|
-**
|
Ocimar Luis Zolin
|
23205.018347/2024-93
|
Mestrado em Educação
|
Deferido
|
12
|
12
|
-**
|
Raphael Palmeiro Lencina
|
23205.018278/2024-18
|
Mestrado Profissional em Administração Pública
|
Indeferido***
|
12
|
-
|
-
|
Chapecó-SC, 06 de agosto de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 06 de agosto de 2024.
Reitor
NOME
|
CAMPUS
|
Guilherme Bueno
|
Cerro Largo
|
Wilbert Neltidor
|
Cerro Largo
|
Anderson Novak
|
Cerro Largo
|
Gabriel Mateus Marmitt
|
Cerro Largo
|
Naiara Cristina Dalberti Begnini
|
Chapecó
|
Lucas Sakamoto Soares
|
Chapecó
|
André Batista dos Santos
|
Chapecó
|
Thaline Laura Werlang
|
Chapecó
|
Andre Pereira da Costa
|
Chapecó
|
Karina Leticia Strapazzon
|
Chapecó
|
Carolina da Silva Oliveira
|
Erechim
|
Naiara Presotto Colombo
|
Erechim
|
Luana da Silveira
|
Erechim
|
Maicon Lucas da Silva
|
Erechim
|
Vinicius Sousa Silva
|
Erechim
|
Cleiton José Padilha
|
Erechim (Pontão)
|
Roberta Rodrigues de Sousa
|
Passo Fundo
|
Natascha Moura Carvalho
|
Passo Fundo
|
Lucas Volmir Langhinotti Antoniazzi
|
Passo Fundo
|
Roberta Rodrigues de Sousa
|
Laranjeiras do Sul
|
Natascha Moura Carvalho
|
Laranjeiras do Sul
|
Lucas Volmir Langhinotti Antoniazzi
|
Laranjeiras do Sul
|
Laura Victória Zapatoski
|
Laranjeiras do Sul
|
Camille Bueno
|
Realeza
|
Marcos Andre Greczyszn
|
Realeza
|
Hemily Cristina Mochnacz Cambruzzi
|
Realeza
|
Isabela Bonini Sanches
|
Realeza
|
NOME |
CAMPUS |
Guilherme Bueno |
Cerro Largo |
Wilbert Neltidor |
Cerro Largo |
Anderson Novak |
Cerro Largo |
Gabriel Mateus Marmitt |
Cerro Largo |
Naiara Cristina Dalberti Begnini |
Chapecó |
Lucas Sakamoto Soares |
Chapecó |
André Batista dos Santos |
Chapecó |
Thaline Laura Werlang |
Chapecó |
Andre Pereira da Costa |
Chapecó |
Karina Leticia Strapazzon |
Chapecó |
Carolina da Silva Oliveira |
Erechim |
Naiara Presotto Colombo |
Erechim |
Luana da Silveira |
Erechim |
Maicon Lucas da Silva |
Erechim |
Vinicius Sousa Silva |
Erechim |
Cleiton José Padilha |
Erechim (Pontão) |
Caroline Andreetta |
Passo Fundo |
Carlos Eduardo Carra Duarte |
Passo Fundo |
Luiz Felipe Bastos Machado |
Passo Fundo |
Roberta Rodrigues de Sousa |
Laranjeiras do Sul |
Natascha Moura Carvalho |
Laranjeiras do Sul |
Lucas Volmir Langhinotti Antoniazzi |
Laranjeiras do Sul |
Laura Victória Zapatoski |
Laranjeiras do Sul |
Camille Bueno |
Realeza |
Marcos Andre Greczyszn |
Realeza |
Hemily Cristina Mochnacz Cambruzzi |
Realeza |
Isabela Bonini Sanches |
Realeza |
NOME
|
CAMPUS
|
Gabriela Dias Kraemer
|
Erechim
|
Mel Christine Oliveira Pires
|
Erechim
|
NOME
|
CAMPUS
|
Hélen Agatha Zanella
|
Erechim
|
Nicoly de Aguiar Milani
|
Erechim
|
Chapecó-SC, 06 de agosto de 2024.
Reitor
NOME
|
CAMPUS
|
Guilherme Bueno
|
Cerro Largo
|
Wilbert Neltidor
|
Cerro Largo
|
Anderson Novak
|
Cerro Largo
|
Gabriel Mateus Marmitt
|
Cerro Largo
|
Naiara Cristina Dalberti Begnini
|
Chapecó
|
Lucas Sakamoto Soares
|
Chapecó
|
André Batista dos Santos
|
Chapecó
|
Thaline Laura Werlang
|
Chapecó
|
Andre Pereira da Costa
|
Chapecó
|
Karina Leticia Strapazzon
|
Chapecó
|
Carolina da Silva Oliveira
|
Erechim
|
Naiara Presotto Colombo
|
Erechim
|
Luana da Silveira
|
Erechim
|
Maicon Lucas da Silva
|
Erechim
|
Vinicius Sousa Silva
|
Erechim
|
Cleiton José Padilha
|
Erechim (Pontão)
|
Roberta Rodrigues de Sousa
|
Passo Fundo
|
Natascha Moura Carvalho
|
Passo Fundo
|
Lucas Volmir Langhinotti Antoniazzi
|
Passo Fundo
|
Roberta Rodrigues de Sousa
|
Laranjeiras do Sul
|
Natascha Moura Carvalho
|
Laranjeiras do Sul
|
Lucas Volmir Langhinotti Antoniazzi
|
Laranjeiras do Sul
|
Laura Victória Zapatoski
|
Laranjeiras do Sul
|
Camille Bueno
|
Realeza
|
Marcos Andre Greczyszn
|
Realeza
|
Hemily Cristina Mochnacz Cambruzzi
|
Realeza
|
Isabela Bonini Sanches
|
Realeza”
|
“NOME
|
CAMPUS
|
Guilherme Bueno
|
Cerro Largo
|
Wilbert Neltidor
|
Cerro Largo
|
Anderson Novak
|
Cerro Largo
|
Gabriel Mateus Marmitt
|
Cerro Largo
|
Naiara Cristina Dalberti Begnini
|
Chapecó
|
Lucas Sakamoto Soares
|
Chapecó
|
André Batista dos Santos
|
Chapecó
|
Thaline Laura Werlang
|
Chapecó
|
Andre Pereira da Costa
|
Chapecó
|
Karina Leticia Strapazzon
|
Chapecó
|
Carolina da Silva Oliveira
|
Erechim
|
Naiara Presotto Colombo
|
Erechim
|
Luana da Silveira
|
Erechim
|
Maicon Lucas da Silva
|
Erechim
|
Vinicius Sousa Silva
|
Erechim
|
Cleiton José Padilha
|
Erechim (Pontão)
|
Caroline Andreetta
|
Passo Fundo
|
Carlos Eduardo Carra Duarte
|
Passo Fundo
|
Luiz Felipe Bastos Machado
|
Passo Fundo
|
Roberta Rodrigues de Sousa
|
Laranjeiras do Sul
|
Natascha Moura Carvalho
|
Laranjeiras do Sul
|
Lucas Volmir Langhinotti Antoniazzi
|
Laranjeiras do Sul
|
Laura Victória Zapatoski
|
Laranjeiras do Sul
|
Camille Bueno
|
Realeza
|
Marcos Andre Greczyszn
|
Realeza
|
Hemily Cristina Mochnacz Cambruzzi
|
Realeza
|
Isabela Bonini Sanches
|
Realeza”
|
Chapecó-SC, 08 de agosto de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 08 de agosto de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 08 de agosto de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 08 de agosto de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 08 de agosto de 2024.
Reitor
Classificação
|
Candidato
|
Apresentação
|
1º
|
Gianni Caroline Broetto Raini
|
Data: 14/08/2024 às 13h15
|
Chapecó-SC, 09 de agosto de 2024.
Reitor
Classificação
|
Candidato
|
Regime
|
01
|
Luana de Almeida Pereira
|
40
|
Chapecó-SC, 09 de agosto de 2024.
Reitor
Nome Completo
|
Curso Pretendido
|
Modalidade
|
Classificação na modalidade
|
Convocado para matrícula
|
Késia Silva Do Nascimento
|
Enfermagem - B/I
|
Transferência Externa
|
10
|
Suplente
|
Selso Jacinto
|
Enfermagem - B/I
|
Retorno de graduado
|
8
|
Suplente
|
Sigla
|
Descrição
|
B/V
|
Bacharelado/Vespertino
|
B/I
|
Bacharelado/Integral
|
Chapecó-SC, 09 de agosto de 2024.
Reitor
Item
|
Etapas
|
Data e horário
|
1
|
Período de inscrição e entrega do Curriculum vitae ou lattes documentado
|
12/08/2024 às 8h de 26/08/2024
|
2
|
Divulgação provisória das inscrições
|
26/08/2024
|
3
|
Prazo para recurso das inscrições
|
27/08/2024
|
4
|
Divulgação da homologação das inscrições
|
28/08/2024
|
5
|
Publicação da portaria de designação das bancas avaliadoras e das Comissões para verificação da veracidade da autodeclaração PPP, quando houver inscritos
|
A partir de 28/08/2024
|
6
|
Divulgação do resultado provisório da Prova de Títulos
|
29/08/2024
|
7
|
Prazo para recurso da Prova de Títulos
|
30/08/2024 até 10h
|
8
|
Divulgação do resultado final da Prova de Títulos
|
30/08/2024
|
9
|
Sorteio público do ponto para a Prova Didática
|
02/09/2024 às 10h
|
10
|
Divulgação do ponto sorteado, local e horário da Prova Didática
|
02/09/2024
|
11
|
Realização da Prova Didática
|
04/09/2024
|
12
|
Divulgação do Resultado Provisório da Prova Didática e Resultado Provisório Geral
|
05/09/2024
|
13
|
Prazo para recurso do Resultado Provisório Geral
|
06/09/2024
|
14
|
Prazo para a Comissão de Heteroidentificação manifestar se há relações que possam impedir o procedimento de heteroidentificação dos candidatos declarados negros.
|
09/09/2024
|
15
|
Apresentação dos candidatos negros para o procedimento de heteroidentificação (observar endereço no item 4.9.10 do edital)
|
10/09/2024
|
16
|
Divulgação do resultado provisório do procedimento de heteroidentificação para candidatos negros
|
11/09/2024
|
17
|
Prazo de recurso da publicação do procedimento de heteroidentificação para candidatos negros
|
12/09/2024
|
18
|
Divulgação do resultado final do procedimento de heteroidentificação para candidatos negros
|
13/09/2024
|
19
|
Divulgação do Resultado Final*
|
|
Titulação
|
Vencimento Básico (VB)
|
Retribuição por Titulação
|
Total
|
Auxílio-Alimentação
|
Graduação
|
R$ 2.437,59
|
R$ 0,00
|
R$ 2.437,59
|
R$500,00
|
Aperfeiçoamento
|
R$ 2.437,59
|
R$ 121,88
|
R$ 2.559,47
|
R$500,00
|
Especialização
|
R$ 2.437,59
|
R$ 243,76
|
R$ 2.681,35
|
R$500,00
|
Mestrado
|
R$ 2.437,59
|
R$ 609,40
|
R$ 3.046,99
|
R$500,00
|
Doutorado
|
R$ 2.437,59
|
R$ 1.401,62
|
R$ 3.839,21
|
R$500,00
|
Titulação
|
Vencimento Básico (VB)
|
Retribuição por Titulação
|
Total
|
Auxílio-Alimentação
|
Graduação
|
R$ 3.412,63
|
R$ 0,00
|
R$ 3.412,63
|
R$ 1.000,00
|
Aperfeiçoamento
|
R$ 3.412,63
|
R$ 255,94
|
R$ 3.668,57
|
R$ 1.000,00
|
Especialização
|
R$ 3.412,63
|
R$ 511,90
|
R$ 3.924,53
|
R$ 1.000,00
|
Mestrado
|
R$ 3.412,63
|
R$ 1.279,74
|
R$ 4.692,37
|
R$ 1.000,00
|
Doutorado
|
R$ 3.412,63
|
R$ 2.943,39
|
R$ 6.356,02
|
R$ 1.000,00
|
Vagas previstas no edital (por área)
|
Ampla concorrência - AC
|
PPP (20% da AC)
|
PCD (5% da AC)
|
1
|
10
|
2
|
1
|
2
|
12
|
3
|
1
|
3
|
14
|
3
|
1
|
4
|
17
|
4
|
1
|
5 ou +
|
4 por vaga ofertada
|
20% da AC
|
5% da AC
|
Vagas previstas no edital (por área)
|
Quantidade de aprovados
|
1
|
5
|
FÓRMULA
|
MF
|
NT
|
MD
|
MF = NT*0,2 + MD*0,8
|
Média Final
|
Nota da Prova De Títulos
|
Média da Prova Didática
|
Chapecó-SC, 09 de agosto de 2024.
Reitor
Campus da UFFS
|
Distribuição de cotas de bolsas concedidas pelo CNPq
|
|
PIBIC, PIBIC-Af ("Grupo 1")
|
PIBITI ("Grupo 2")
|
|
Cerro Largo
|
10
|
02
|
Chapecó
|
17
|
05
|
Erechim
|
13
|
03
|
Laranjeiras do Sul
|
05
|
03
|
Passo Fundo
|
07
|
00
|
Realeza
|
06
|
02
|
Campus da UFFS
|
PROBIC ("Grupo 1")
|
PROBITI ("Grupo 2")
|
Cerro Largo
|
09
|
03
|
Erechim
|
11
|
03
|
Passo Fundo
|
06
|
-
|
Campus da UFFS
|
PIBIC ("Grupo 1")
|
PIBIT ("Grupo 2")
|
PIBIS ("Grupo 1")
|
Laranjeiras do Sul
|
10
|
05
|
06
|
Realeza
|
12
|
03
|
07
|
Campus da UFFS
|
Distribuição de cotas de bolsas concedidas pela UFFS
|
|
PIBIC ("Grupo 1")
|
PIBITI ("Grupo 2")
|
|
Cerro Largo
|
18
|
03
|
Chapecó
|
41
|
12
|
Erechim
|
22
|
06
|
Laranjeiras do Sul
|
00
|
03
|
Passo Fundo
|
11
|
01
|
Realeza
|
00
|
00
|
Nome do proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Distribuição das Bolsas
|
Liziara Da Costa Cabrera
|
PES-2024-0376
|
Otimização E Validação De Metodologia Para Detecção De Metabólitos De Agrotóxicos Em Lodo De Estação De Tratamento De Água Utilizando Lc-Ms
|
Ciências Exatas e da Terra
|
1 bolsa PIBIC-AF CNPq
|
Tiago Vecchi Ricci
|
PES-2024-0174
|
Vínculos para função de massa inicial de populações estelares em galáxias early-type
|
Ciências Exatas e da Terra
|
1 bolsa PIBIC CNPq
|
Marlei Veiga Dos Santos
|
PES-2024-0369
|
O emprego da Lantana fucata para a remediação do zinco
|
Ciências Exatas e da Terra
|
1 bolsa PROBIC FAPERGS
|
Fabiano Cassol
|
PES-2024-0372
|
Determinação do Poder Calorífico da Lantana Fucata
|
Ciências Exatas e da Terra
|
1 bolsa PROBIC FAPERGS
|
Patricia Foletto
|
PES-2024-0286
|
Síntese de organocalcogenilpropinil-2H-cromenonas via reações de acoplamento catalisadas por CuI
|
Ciências Exatas e da Terra
|
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
PES-2024-0288
|
Síntese de (3-(organocalcogenil)prop-2-in-1-il)carbamatos de etila via reações de acoplamento de propinilcarbamatos de etila e dicalcogenetos de diorganoíla
|
|||
Denize Ivete Reis
|
PES-2024-0307
|
Proposição e validação de um Protocolo de avaliação da Percepção e Comportamento Socioambiental relacionado à conservação e recuperação dos Recursos Hídricos com a preservação ciliar, encostas e banhados.
|
Ciências Exatas e da Terra
|
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
Fabiano Pereira
|
PES-2024-0547
|
Funções e aplicações em matemática
|
Ciências Exatas e da Terra
|
Não contemplado
|
Daniel Joner Daroit
|
PES-2024-0051
|
Enzimólise de subprodutos de origem animal para a produção de hidrolisados proteicos antioxidantes
|
Ciências Biológicas
|
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
Daniela Oliveira De Lima
|
PES-2024-0517
|
Monitoramento e previsão da invasão pela espécie exótica Axis axis (Mammalia, Cervidae) no estado do Rio Grande do Sul, com ênfase na região das Missões
|
Ciências Biológicas
|
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
Alcione Aparecida De Almeida Alves
|
PES-2024-0187
|
Dupla filtração aplicada a reator de leito fixo bifluxo (RLFBif) para a potabilização de água em áreas desassistidas por Companhia de Abastecimento de água.
|
Engenharias
|
1 bolsa PIBIC CNPq
|
Iara Denise Endruweit Battisti
|
PES-2024-0455
|
Agrotóxicos e saúde infantil: presença de sinais de risco ao desenvolvimento infantil
|
Engenharias
|
1 bolsa PROBIC FAPERGS
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
PES-2024-0483
|
Saúde infantil e exposição a agrotóxicos: reflexões a partir da educação em saúde
|
|||
Aline Raquel Muller Tones
|
PES-2024-0163
|
Tratamento de efluentes da indústria cosmética através do processo de eletrocoagulação por meio do Reator Eletroquímico Cilíndrico de Fluxo Ascendente Contínuo (REC-FAC).
|
Engenharias
|
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
PES-2024-0164
|
Diagnóstico e proposição de melhorias do Reator Eletroquímico Cilíndrico de Fluxo Ascendente Contínuo (REC-FAC) utilizado para tratar efluente cosmético.
|
|||
Fabiano Cassol
|
PES-2024-0373
|
Influência das Mudanças Temporais no Consumo Energético em Edificações Residenciais
|
Engenharias
|
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
Sidinei Zwick Radons
|
PES-2024-0173
|
Risco climático de ocorrência de lagarta-do-cartucho do milho no Rio Grande do Sul
|
Ciências Agrárias
|
1 bolsa PIBIC CNPq
|
Evandro Pedro Schneider
|
PES-2024-0507
|
Unidade de multiplicação e pesquisa sobre Bioinsumos: Segunda fase
|
Ciências Agrárias
|
1 bolsa PROBIC FAPERGS
|
Nerison Luis Poersch
|
PES-2024-0264
|
Desempenho de híbridos de canola em diferentes datas de semeadura
|
Ciências Agrárias
|
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
Edemar Rotta
|
PES-2024-0313
|
Políticas sociais e desenvolvimento: aplicação dos recursos públicos em políticas sociais e possíveis repercussões nas dinâmicas de desenvolvimento dos municípios da Região Funcional 7/RS
|
Ciências Sociais Aplicadas
|
1 bolsa PIBIC CNPq
|
Louise De Lira Roedel Botelho
|
PES-2024-0118
|
Territórios Saudáveis e Sustentáveis: Caminhos para o desenvolvimento
|
Ciências Sociais Aplicadas
|
1 bolsa PROBIC FAPERGS
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
PES-2024-0119
|
Revisão bibliométrica sobre saúde única no Brasil e o processo de construção de políticas públicas
|
|||
Roque Ismael Da Costa Gullich
|
PES-2024-0279
|
O Pensamento Crítico E O Ensino De Ciências: Estudo Comparativo Sobre Estratégias Didáticas Em Livros Didáticos Brasileiros (PNLD -2024-2027)
|
Ciências Humanas
|
1 bolsa PIBIC CNPq
|
Eliane Goncalves Dos Santos
|
PES-2024-0280
|
Uma análise do tema Desenvolvimento Profissional Docente nas principais revistas brasileiras de Ensino de Ciências
|
Ciências Humanas
|
1 bolsa PIBIC-AF CNPq
1 bolsa PROBIC FAPERGS
|
PES-2024-0294
|
Análise das representações do corpo humano presentes nos Livros Didáticos de Ciências do PNLD-2024
|
|||
Rosemar Ayres Dos Santos
|
PES-2024-0544
|
Articulações entre práticas educativas no ensino de ciências e Educação Ciência-Tecnologia-Sociedade: potencialidades e desafios
|
Ciências Humanas
|
1 bolsa PROBIC FAPERGS
|
Fabiane De Andrade Leite
|
PES-2024-0449
|
Análise da História da Ciência nas avaliações do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM)
|
Ciências Humanas
|
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
Judite Scherer Wenzel
|
PES-2024-0151
|
Práticas Pedagógicas com uso de Textos de Divulgação Científica: Finalidades de Ensino e Estratégias de Leituras
|
Ciências Humanas
|
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
Neusete Machado Rigo
|
PES-2024-0383
|
A política de educação integral: continuidades e descontinuidades na garantia do direito à educação
|
Ciências Humanas
|
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
Paula Vanessa Bervian
|
PES-2024-0414
|
Framework TPACK no Ensino de Ciências na América Latina: compreensões iniciais
|
Ciências Humanas
|
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
Caroline Mallmann Schneiders
|
PES-2024-0309
|
O funcionamento do imaginário missioneiro no discurso dicionarístico.
|
Linguística, Letras e Artes
|
1 bolsa PIBIC CNPq
1 bolsa PROBIC FAPERGS
|
PES-2024-0571
|
Língua e ensino em escolas rurais: funcionamento da memória e da história
|
|||
Jeize De Fatima Batista
|
PES-2024-0132
|
Análise das atividades de leitura: a formação de sujeitos críticos no contexto escolar.
|
Linguística, Letras e Artes
|
1 bolsa PIBIC CNPq
1 bolsa PROBIC FAPERGS
|
PES-2024-0133
|
EstimuGAME: um software educativo como instrumento de auxílio para estimular a leitura em crianças com dislexia.
|
|||
Marcus Vinícius Liessem Fontana
|
PES-2024-0301
|
ENCUENTROS - Fase 1: atitudes, crenças e identidades linguístico-culturais nos municípios de Cerro Largo, Garruchos, Porto Xavier e São Nicolau
|
Linguística, Letras e Artes
|
1 bolsa PIBIC-AF CNPq
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
PES-2024-0498
|
Hiperlinguística: os impactos da IA e das tecnologias emergentes no ensino e na pesquisa linguística
|
|||
Ana Cecilia Teixeira Goncalves
|
PES-2024-0197
|
O trabalho do professor de Língua Portuguesa: concepções diferenciadas expressas em livros didáticos
|
Linguística, Letras e Artes
|
2 Bolsas PIBIC UFFS
|
PES-2024-0198
|
A Perspectiva Da Educação Integral E A Concepção Sociointeracionista De Linguagem: A Exploração De Temáticas Sociais Nas Aula De Língua Portuguesa
|
|||
Angelise Fagundes Da Silva
|
PES-2024-0290
|
Estudos glotopolíticos: as fronteiras linguísticas e culturais de Cerro Largo (RS)
|
Linguística, Letras e Artes
|
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
PES-2024-0291
|
Estudos glotopolíticos: as fronteiras linguísticas e culturais de Guarani das Missões (RS)
|
|||
Ana Beatriz Ferreira Dias
|
PES-2024-0203
|
O texto como materialidade de análise: concepções sobre o luso-brasileiro em discursos fundadores da cidade de Cerro Largo (RS)
|
Linguística, Letras e Artes
|
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
Nome do proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Distribuição das Bolsas
|
Janice Teresinha Reichert
|
PES-2024-0308
|
Inteligência Artificial (IA) na Matemática da Educação Básica: possibilidades e desafios
|
Ciências Exatas e da Terra
|
1 bolsa PIBIC CNPq
|
Samuel Da Silva Feitosa
|
PES-2024-0130
|
Classificação de Risco de Pacientes em Sistemas de Saúde através do uso de Modelos de Linguagem Ampla (LLMs)
|
Ciências Exatas e da Terra
|
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
Gisele Leite De Lima Primam
|
PES-2024-0583
|
Estratigrafia de depósitos turfosos no Parque Nacional das Araucárias, estado de Santa Catarina, Brasil
|
Ciências Exatas e da Terra
|
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
Felipe Grando
|
PES-2024-0256
|
Modelagem de oponentes para o treinamento de modelos baseados na Busca em Árvore de Monte Carlo no jogo de tabuleiro Citadels
|
Ciências Exatas e da Terra
|
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
PES-2024-0257
|
Modelagem de dados e aprendizado por reforço na elaboração de agentes autônomos de decisão em jogos de tabuleiro: um estudo de caso com o jogo Citadels
|
|||
Andreia Machado Cardoso
|
PES-2024-0497
|
Avaliação da sinalização purinérgica e parâmetros de estresse oxidativo em rins de ratos submetidos à inflamação: efeito do exercício físico e da suplementação com ácido ursólico.
|
Ciências Biológicas
|
2 Bolsas PIBIC UFFS
|
PES-2024-0500
|
Transtorno depressivo maior e sinalização purinérgica: uma análise em pacientes
|
|||
Sergio Luiz Alves Junior
|
PES-2024-0469
|
Análise das atividades amilolíticas de leveduras de microambientes do Sul do Brasil
|
Ciências Biológicas
|
1 bolsa PIBIC CNPq
|
Sarah Franco Vieira De Oliveira Maciel
|
PES-2024-0335
|
Parâmetros de estresse oxidativo em pacientes com câncer de bexiga
|
Ciências Biológicas
|
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
PES-2024-0340
|
Expressão Gênica Das Ectonucleotidases Cd39 E Cd73 E Dos Receptores A2a E P2x7 Em Pacientes Com Câncer Colorretal
|
|||
Paulo Roger Lopes Alves
|
PES-2024-0445
|
Impacto ecotoxicológico de nanoplásticos para colêmbolos no solo
|
Engenharias
|
1 bolsa PIBIC CNPq
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
PES-2024-0448
|
Toxicidade do inseticida clotianidina para espécies alternativas de colêmbolos
|
|||
Joao Paulo Bender
|
PES-2024-0247
|
Avaliação Da Eletrofloculação Aplicada Ao Tratamento De Lixiviado
|
Engenharias
|
1 bolsa PIBIC CNPq
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
PES-2024-0374
|
Extração do ácido rosmárico de ervas aromáticas
|
|||
Guilherme Martinez Mibielli
|
PES-2024-0392
|
Hidrólise química e enzimática da borra de soja objetivando a produção de material graxo de baixo custo.
|
Engenharias
|
1 bolsa PIBIC-AF CNPq
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
PES-2024-0457
|
Avaliação da influência do tempo de colheita na composição lignocelulósica da biomassa de capim elefante.
|
|||
Leandro Bordin
|
PES-2024-0310
|
Racismo Ambiental e Engenharia: um estudo quali-quantitativo das produções acadêmicas relacionadas ao saneamento básico
|
Engenharias
|
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
PES-2024-0311
|
Aspectos socioeconômicos e profissionais do trabalho das mulheres separadoras de resíduos sólidos recicláveis do sistema de coleta seletiva de Chapecó/SC
|
|||
Mauro Leandro Menegotto
|
PES-2024-0443
|
Estudo da permeabilidade e da compressibilidade do solo da UFFS, Campus Chapecó
|
Engenharias
|
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
Marcos Roberto Dos Reis
|
PES-2024-0227
|
Pesquisa sobre aplicação de metodologias de projeto em empresas que contenham processos de desenvolvimento e produção de produtos ou serviços na região de Chapecó/SC.
|
Engenharias
|
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
Margarete Dulce Bagatini
|
PES-2024-0211
|
Avaliação do efeito antiproliferativo de curcuminóides em células TPC-1
|
Ciências da Saúde
|
1 bolsa PIBIC CNPq
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
PES-2024-0212
|
Análise dos efeitos de derivados de Polygonum cuspidatum sobre linhagens de câncer do tipo melanoma
|
|||
Zuleide Maria Ignácio
|
PES-2024-0540
|
Efeito do Composto Ativo Canabidiol sobre Comportamentos tipo Depressivos em Animais submetidos a Estresse na Infância e Adolescência
|
Ciências da Saúde
|
1 bolsa PIBIC CNPq
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
PES-2024-0543
|
Efeito do Óleo de Cannabis sativa de Amplo Espectro sobre Comportamentos tipo Depressivos e no Sistema Endocanabinoide de Animais submetidos a Estresse na Infância e Adolescência
|
|||
Debora Tavares De Resende E Silva
|
PES-2024-0235
|
Análise do ATP extracelular e das atividades enzimáticas do sistema purinérgico em linfócitos de pacientes diagnosticados com adenomas de hipófise
|
Ciências da Saúde
|
1 bolsa PIBIC CNPq
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
PES-2024-0237
|
Análise epidemiológica a partir de banco de dados públicos de gripe relacionada a casos de COVID-19
|
|||
Daniela Savi Geremia
|
PES-2024-0339
|
Informação E Desinformação Em Saúde: Possibilidades Comunicacionais Nos Processos Saúde-Doença Na Atenção Primária À Saúde
|
Ciências da Saúde
|
1 bolsa PIBIC-AF CNPq
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
PES-2024-0350
|
Letramento e literacia digital na Atenção Primária à Saúde: análise do Conecte SUS Cidadão
|
|||
Vander Monteiro Da Conceicao
|
PES-2024-0230
|
Análise espaço-temporal dos casos novos de câncer gastrointestinal notificados em uma Unidade de Assistência de Alta Complexidade em Oncologia no Oeste de Santa Catarina, Brasil, 2002 a 2022
|
Ciências da Saúde
|
1 bolsa PIBIC-AF CNPq
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
PES-2024-0233
|
Análise espaço-temporal dos casos novos de câncer de cabeça e pescoço notificados em uma Unidade de Assistência de Alta Complexidade em Oncologia no Oeste de Santa Catarina, Brasil, 2002 a 2022
|
|||
Jeferson Santos Araujo
|
PES-2024-0394
|
Enfermagem em saúde do homem baseada em evidências
|
Ciências da Saúde
|
2 Bolsas PIBIC UFFS
|
PES-2024-0395
|
Interseções entre paternidade ativa e saúde do homem na perspectiva da Enfermagem
|
|||
Graciela Soares Fonseca
|
PES-2024-0569
|
Análise da implantação do Internato Médico da UFFS, Campus Chapecó, a partir da visão de preceptores e coordenadores da Atenção Básica
|
Ciências da Saúde
|
2 Bolsas PIBIC UFFS
|
PES-2024-0575
|
Análise do perfil do egresso do curso de medicina da UFFS – Chapecó
|
|||
Valeria Silvana Faganello Madureira
|
PES-2024-0184
|
PERCEPÇÕES DE JOVENS E ADULTOS COM DIABETES MELLITUS TIPO 1 SOBRE O VIVER COM A DOENÇA
|
Ciências da Saúde
|
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
PES-2024-0446
|
Risco Cardiovascular De Pessoas Com Hipertensão Arterial E/Ou Diabetes Mellitus De Chapecó – Sc
|
|||
Larissa Hermes Thomas Tombini
|
PES-2024-0431
|
Análise De Vulnerabilidade Para Infecções Sexualmente Transmissíveis Entre Estudantes Universitários
|
Ciências da Saúde
|
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
Clevison Luiz Giacobbo
|
PES-2024-0201
|
Comportamento de macieiras de baixa exigência em frio nas condições de clima do meio oeste de Santa Catarina
|
Ciências Agrárias
|
1 bolsa PIBIC CNPq
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
PES-2024-0202
|
Aspectos produtivos e qualidade de frutos quanto a componentes bioativos presentes nos frutos em diferentes cultivares de amoreira-preta
|
|||
Vanessa Neumann Silva
|
PES-2024-0093
|
Produção de pimenta doce envasada com e sem uso de hidrogel
|
Ciências Agrárias
|
1 bolsa PIBIC-AF CNPq
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
PES-2024-0095
|
Tratamentos de sementes de Couve Chinesa: efeitos na tolerância a estresses térmico e salino e na produção de mudas
|
|||
Marco Aurelio Tramontin Da Silva
|
PES-2024-0399
|
Avaliação populacional de insetos benéficos na cultura da soja amostrada com armadilha luminosa
|
Ciências Agrárias
|
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
Siumar Pedro Tironi
|
PES-2024-0541
|
Avaliação da resistente de biótipos de Bidens spp. a herbicidas
|
Ciências Agrárias
|
2 Bolsas PIBIC UFFS
|
PES-2024-0548
|
Produtividade do cultivo consorciado de mandioca com amendoim em função do arrando de plantas e manejo de plantas daninhas
|
|||
Samuel Mariano Gislon Da Silva
|
PES-2024-0098
|
Testes de deterioração controlada, estresse hídrico e salino em sementes de soja tratadas com L-prolina
|
Ciências Agrárias
|
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
PES-2024-0105
|
Germinação De Sementes E Crescimento De Plântulas De Algodão Sob Diferentes Concentrações De Zinco
|
|||
Ederson Do Nascimento
|
PES-2024-0299
|
Urbanização e dinâmica populacional nos municípios da Região Intermediária de Chapecó, Santa Catarina (2010-2022)
|
Ciências Sociais Aplicadas
|
1 bolsa PIBIC-AF CNPq
|
Ari Sothe
|
PES-2024-0097
|
Gestão de Custos Públicos: Evidências da Produção Científica Nacional sobre a teoria dos Sticky Costs
|
Ciências Sociais Aplicadas
|
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
Moacir Francisco Deimling
|
PES-2024-0129
|
Custo Total de Propriedade (TCO) como ferramenta para promover a competitividade: um levantamento da produção científica nacional
|
Ciências Sociais Aplicadas
|
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
Samira Peruchi Moretto
|
PES-2024-0357
|
Os monocultivos e as florestas no Sul do Brasil
|
Ciências Humanas
|
1 bolsa PIBIC CNPq
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
PES-2024-0358
|
As transformações socioambientais nas florestas do Sul do Brasil 1960-2024
|
|||
Marlon Brandt
|
PES-2024-0192
|
Suinocultura e meio ambiente no Oeste de Santa Catarina (décadas de 1970 a 1990): estudos de História Ambiental
|
Ciências Humanas
|
1 bolsa PIBIC CNPq
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
PES-2024-0193
|
Suinocultura e transformação da paisagem no Oeste de Santa Catarina (décadas de 1920 a 1990)
|
|||
Joviles Vitorio Trevisol
|
PES-2024-0385
|
AS DINÂMICAS DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM ESTUDO SOBRE O MUNICÍPIO DE CHAPECÓ (SC)
|
Ciências Humanas
|
1 bolsa PIBIC CNPq
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
PES-2024-0386
|
A EDUCAÇÃO SUPERIOR EM SANTA CATARINA: análise do Programa Universidade Gratuita
|
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Ederson Do Nascimento
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PES-2024-0300
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Dinâmica urbana e preços da terra em Chapecó (SC): uma análise com Sistema de Informações Geográficas
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Ciências Humanas
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1 Bolsa PIBIC UFFS
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Emerson Neves Da Silva
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PES-2024-0248
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NAS TRILHAS DA HISTÓRIA, RESISTÊNCIA CAMPONESA E DO PATRIMÔNIO BIOCULTURAL NA FRONTEIRA SUL
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Ciências Humanas
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1 bolsa PIBIC CNPq
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Bruno Antonio Picoli
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PES-2024-0219
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LIBERDADE DE EXPRESSÃO: INVESTIGAÇÃO SOBRE AS IMPLICAÇÕES EDUCACIONAIS DE UMA BANDEIRA DA EXTREMA DIREITA CONTEMPORÂNEA
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Ciências Humanas
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1 Bolsa PIBIC UFFS
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Rosane Rossato Binotto
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PES-2024-0312
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Estudo de possibilidades do uso de tecnologias digitais como estratégia para o desenvolvimento do pensamento criativo em Matemática
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Ciências Humanas
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1 Bolsa PIBIC UFFS
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Vitor Jose Petry
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PES-2024-0117
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Estudo de possibilidades do uso de objetos virtuais de aprendizagem por meio de exercícios de imaginação pedagógica e da aplicação de sequências didáticas
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Ciências Humanas
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1 Bolsa PIBIC UFFS
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Renilda Vicenzi
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PES-2024-0426
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“Por serem analfabetos”: a escolarização para negros no imediato pós-abolição. Invernada dos Negros – SC.
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Ciências Humanas
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1 Bolsa PIBIC UFFS
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Vicente Neves Da Silva Ribeiro
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PES-2024-0567
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Crise, migração e trabalho: trajetórias venezuelanas no Oeste Catarinense (2018-2024)
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Ciências Humanas
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1 Bolsa PIBIC UFFS
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PES-2024-0586
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Ensino de história e migrações: pensar historicamente com estudantes venezuelanos no Oeste Catarinense
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Adiles Savoldi
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PES-2024-0520
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Os anciãos Kaingang e os itinerários das fontes do monge João Maria
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Ciências Humanas
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Não contemplado
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Aline Peixoto Gravina
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PES-2024-0514
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Estudo das passivas sintéticas em produções formais da escrita
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Linguística, Letras e Artes
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1 Bolsa PIBIC UFFS
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Nome do proponente
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Registro no sistema PRISMA
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Título do subprojeto
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Grande Área do Conhecimento CNPq
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Distribuição das Bolsas
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Leandro Galon
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PES-2024-0283
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Habilidade competitiva de diferentes genótipos de quinoa (Chenopodium quinoa) em convivência com plantas daninhas
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Ciências Agrárias
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1 bolsa PIBIC CNPq
1 bolsa PROBIC FAPERGS
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PES-2024-0278
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Biorremediação de solo agrícola poluído com herbicidas de longa persistência
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Altemir Jose Mossi
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PES-2024-0240
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Avaliações do feito bioherbicida de Trichoderma koningiopsis combinado com herbicida sintético (2-4,D + Picloran) em plantas daninhas de verão.
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Ciências Agrárias
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1 bolsa PIBIC CNPq
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Paola Mendes Milanesi
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PES-2024-0225
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Número de aplicações de fungicidas sistêmicos combinados a multissítio para controle de ferrugem da folha em aveia granífera
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Ciências Agrárias
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1 bolsa PROBIC FAPERGS
1 Bolsa PIBIC UFFS
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PES-2024-0224
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Fungicidas sistêmicos e biológico em trigo conduzido sob condição de viveiro de giberela: efeitos sobre o controle da doença e a produtividade da cultura
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Denise Cargnelutti
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PES-2024-0364
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Efeito da aplicação dos microrganismos eficientes em Baccharis articulata (Lam.) Pers. crescendo na presença de cádmio: mecanismos fisiológicos
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Ciências Agrárias
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1 Bolsa PIBIC UFFS
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PES-2024-0363
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Efeito da aplicação dos microrganismos eficientes em Baccharis articulata (Lam.) Pers. crescendo na presença de cádmio: mecanismos bioquímicos
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Sandra Maria Maziero
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PES-2024-0265
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Qualidade fisiológica e sanitária de sementes de cultivares feijão preto e carioca tratadas com Trichoderma asperelloides.
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Ciências Agrárias
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1 Bolsa PIBIC UFFS
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Alfredo Castamann
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PES-2024-0549
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Rendimento e qualidade de sementes de feijão submetidos ao tratamento com bioinsumos
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Ciências Agrárias
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1 Bolsa PIBIC UFFS
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PES-2024-0522
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Culturas de cobertura em sistema plantio direto e adubação de sistema
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Daniel Galiano
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PES-2024-0166
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Avaliação da capacidade de percepção e orientação no ambiente em mamíferos subterrâneos: uma análise de uma espécie na planície costeira do sul do Brasil
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Ciências Biológicas
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1 bolsa PROBIC FAPERGS
1 Bolsa PIBIC UFFS
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PES-2024-0165
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Avaliação da exposição da espécie Ctenomys flamarioni (Ctenomyidae) a um patógeno da fauna doméstica
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Jose Mario Leal Martins Costa
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PES-2024-0480
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Morfodinâmica e fragilidade ambiental em encostas do Planalto Dissecado do Rio Uruguai: estudo de caso do Município de Marcelino Ramos/RS
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Ciências Exatas e da Terra
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1 Bolsa PIBIC UFFS
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Thiago Ingrassia Pereira
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PES-2024-0082
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Fundamentos conceituais do pensamento de Paulo Freire: pedagogia situada e conscientização em debate no campo educacional
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Ciências Humanas
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1 bolsa PIBIC CNPq
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Zoraia Aguiar Bittencourt
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PES-2024-0587
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Internacionalização nos Programas de Pós-Graduação da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) e da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA): uma análise da área das Humanidades
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Ciências Humanas
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1 bolsa PIBIC CNPq
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Juçara Spinelli
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PES-2024-0128
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Notas e avanços teórico-metodológicos sobre os estudos do mercado imobiliário e seus reflexos na dinâmica imobiliária de cidades médias
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Ciências Humanas
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1 bolsa PIBIC-AF CNPq
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Jeronimo Sartori
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PES-2024-0155
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As produções acadêmicas no repositório da biblioteca da UFFS sobre a Educação do Campo no contexto do Corede Norte RS
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Ciências Humanas
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1 bolsa PIBIC-AF CNPq
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Ana Maria De Oliveira Pereira
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PES-2024-0146
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Tecnologias da Inteligência Artificial na Educação: caminhos a percorrer.
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Ciências Humanas
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1 bolsa PROBIC FAPERGS
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Cassio Cunha Soares
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PES-2024-0178
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A Revolução Cubana vista pelos anarquistas: um exercício de interpretação
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Ciências Humanas
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1 bolsa PROBIC FAPERGS
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Halferd Carlos Ribeiro Junior
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PES-2024-0525
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Reverberações de Debates Transnacionais no Sistema de Ensino Brasileiro
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Ciências Humanas
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1 bolsa PROBIC FAPERGS
1 Bolsa PIBIC UFFS
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PES-2024-0521
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A Formação do Professor de História na Argentina
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Thiago Soares Leite
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PES-2024-0559
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O regime da diferença sexual como epistemologia segundo Paul Preciado
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Ciências Humanas
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2 Bolsas PIBIC UFFS
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PES-2024-0504
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Cristina de Pisano e a busca pela dignidade de ser mulher no final da Idade Média
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Barbara Cristina Pasa
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PES-2024-0576
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Possibilidades da abordagem de interpretação global de propriedades figurais para o estudo das funções na Educação Básica
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Ciências Humanas
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1 Bolsa PIBIC UFFS
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PES-2024-0486
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A formação de professores de Matemática: possibilidades a partir de Lee S. Shulman e Raymond Duval
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Paula Vanessa De Faria Lindo
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PES-2024-0156
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Investigando as desigualdades socioterritoriais e das relações de gênero quanto ao acesso aos serviços de saúde de alta-complexidade: uma análise interseccional das populações rurais da 11ª Coordenadoria Regional da Saúde de Erechim
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Ciências Humanas
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1 Bolsa PIBIC UFFS
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Bruno Ramos Mendonça
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PES-2024-0135
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Argumentação monológica como diálogo interno
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Ciências Humanas
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1 Bolsa PIBIC UFFS
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Alcione Roberto Roani
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PES-2024-0458
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As mudanças estruturais na esfera pública: a inteligência artificial e as implicações éticas.
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Ciências Humanas
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1 Bolsa PIBIC UFFS
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Marcela Alvares Maciel
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PES-2024-0407
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Partituras do tempo: paisagens sonoras da colônia Quatro Irmãos nas representações literárias de Moacyr Scliar
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Ciências Sociais Aplicadas
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1 bolsa PIBIC CNPq
1 bolsa PROBIC FAPERGS
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PES-2024-0271
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Partituras do tempo: tombamento poético de paisagens sonoras literárias da cidade de Erechim
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Debora Regina Schneider Locatelli
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PES-2024-0465
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Resíduos sólidos produzidos em feiras multissetoriais: a realidade da AMAU
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Ciências Sociais Aplicadas
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1 bolsa PIBIC CNPq
1 bolsa PROBIC FAPERGS
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PES-2024-0464
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Desafios dos empreendedores na economia criativa: um panorama de Erechim-RS
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Daiane Regina Valentini
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PES-2024-0592
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SIG e Paisagem: um olhar dos campi da UFFS a partir do projeto da paisagem
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Ciências Sociais Aplicadas
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1 bolsa PIBIC-AF CNPq
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Renata Franceschet Goettems
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PES-2024-0453
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Parques Urbanos: Dinâmicas socioambientais e socioculturais ligadas ao uso público no Parque Municipal Longines Malinowski em Erechim-RS
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Ciências Sociais Aplicadas
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1 bolsa PIBIC-AF CNPq
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Nauira Zanardo Zanin
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PES-2024-0526
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Formas de acolhimento na arquitetura e urbanismo na cidade de Erechim
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Ciências Sociais Aplicadas
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1 bolsa PROBIC FAPERGS
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Angela Favaretto
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PES-2024-0580
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Parques Urbanos: dinâmicas socioambientais e socioculturais ligadas ao uso público dos parques urbanos em Chapecó-SC
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Ciências Sociais Aplicadas
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1 Bolsa PIBIC UFFS
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Guilherme Rodrigues Bruno
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PES-2024-0361
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CONSTRUTORA GAÚCHA: Acervo de Projetos, Memória e História de uma das maiores construtoras do Rio Grande do Sul
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Ciências Sociais Aplicadas
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1 Bolsa PIBIC UFFS
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Vinicius Cesar Cadena Linczuk
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PES-2024-0572
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Espaços com significado para a cidade de Erechim/RS - Contribuições dos Trabalhos Final de Graduação de Arquitetura e Urbanismo da UFFS
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Ciências Sociais Aplicadas
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2 Bolsas PIBIC UFFS
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PES-2024-0568
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Potencialidades do desenho paramétrico e da fabricação digital para auxílio na concepção do projeto do espaço urbano
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Andreia Saugo
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PES-2024-0594
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Dinâmicas socioambientais e socioculturais ligadas ao uso público no Parque da Gare em Passo Fundo, RS
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Ciências Sociais Aplicadas
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1 Bolsa PIBIC UFFS
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Daniella Reche
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PES-2024-0556
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Assistência Técnica em Habitação de Interesse Social na UFFS – Investigação para contribuições ao direito social à moradia
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Ciências Sociais Aplicadas
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1 Bolsa PIBIC UFFS
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Vander Yamauchi
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PES-2024-0563
|
A participação do cliente no processo de projeto e construção de edificações residenciais unifamiliares em escritórios de arquitetura de Erechim
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Ciências Sociais Aplicadas
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1 Bolsa PIBIC UFFS
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PES-2024-0509
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Desenvolvimento supervisionado de pesquisa científica em projeto e construção de edificações
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Helen Treichel
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PES-2024-0107
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Uso de uma mistura de resíduos de frutas para obtenção de etanol
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Engenharias
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1 bolsa PIBIC CNPq
1 bolsa PROBIC FAPERGS
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PES-2024-0106
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Valorização de resíduos de casca de banana através da obtenção de D-Limoneno e etanol
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Eduardo Pavan Korf
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PES-2024-0513
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Estudo De Diferentes Métodos Para Produção De Cimento Alcalino A Partir De Resíduos
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Engenharias
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1 bolsa PIBIC CNPq
1 Bolsa PIBIC UFFS
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PES-2024-0512
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Estudo De Condições Para Estabilização De Rejeito De Mineração Com Ligante Álcali-Ativado Oriundo De Resíduos Agroindustriais
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Paulo Afonso Hartmann
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PES-2024-0347
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Efeitos Da Poluição Por Ozônio Troposférico (O3) Nas Interações Ecológicas Entre Planta E Polinizador
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Outros
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1 bolsa PIBIC-AF CNPq
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Marília Hartmann
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PES-2024-0329
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Avaliação Do Efeito Do Diquat Em Embriões De Peixe-Zebra
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Outros
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1 bolsa PROBIC FAPERGS
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Gean Delise Leal Pasquali
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PES-2024-0285
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Tratamento de efluente sanitário contendo ciproflaxacina e triclosan através do processo de ozonização.
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Outros
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1 Bolsa PIBIC UFFS
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Nome do proponente
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Registro no sistema PRISMA
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Título do subprojeto
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Grande Área do Conhecimento CNPq
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Distribuição das Bolsas
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Yasmine Miguel Serafini Micheletto
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PES-2024-0415
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Corantes Naturais Para Embalagens Inteligentes De Alimentos
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Ciências Exatas e da Terra
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1 bolsa PIBIC FA
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Luisa Helena Cazarolli
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PES-2024-0267
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Efeito da farinha de Gryllus assimilis no balanço energético e utilização de energia em tilápias (Oreochromis niloticus)
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Ciências Biológicas
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1 bolsa PIBIC CNPq
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Silvia Romao
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PES-2024-0439
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Perfil metabólico de Gryllus assimilis alimentado com diferentes dietas: marcadores do metabolismo digestivo e do metabolismo de proteínas
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Ciências Biológicas
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1 bolsa PIBIC FA
1 bolsa PIBIS FA
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PES-2024-0435
|
Potencial de uso de farinha de inseto Gryllus assimilis, na alimentação de peixes ornamentais Betta splendens, durante a fase larval e juvenil
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Gustavo Henrique Fidelis Dos Santos
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PES-2024-0331
|
Estudo cinético do armazenamento de grilos
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Engenharias
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1 bolsa PIBIC-AF CNPq
1 bolsa PIBIC FA
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PES-2024-0352
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Estudo da extração de compostos bioativos presentes em plantas utilizando solventes eutéticos profundos
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Gilmar Franzener
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PES-2024-0577
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Levantamento de fitonematoides na cultura do milho na região de Laranjeiras do Sul - PR
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Ciências Agrárias
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1 bolsa PIBIC CNPq
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Claudia Simone Madruga Lima
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PES-2024-0418
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Caracterização agronômica de plantas de morangueiro cultivadas em substrato em função de métodos de irrigação em sistema orgânico de produção.
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Ciências Agrárias
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1 bolsa PIBIC FA
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Maude Regina De Borba
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PES-2024-0428
|
Composição Centesimal E Valor Calórico De Vegetais Orgânicos Para Potencial Utilização Em Dietas Aquícolas
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Ciências Agrárias
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1 bolsa PIBIC FA
1 bolsa PIBIS FA
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PES-2024-0323
|
Biomassa De Macrófitas Aquáticas Como Ingrediente Alternativo Em Dietas Para Aquicultura: Identificação E Composição Nutricional
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Leda Battestin Quast
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PES-2024-0275
|
Embalagem Biodegradável De Amido Expandido Com Adição De Borra De Café Como Reforço
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Ciências Agrárias
|
1 bolsa PIBIC FA
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Cacea Furlan Maggi Carloto
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PES-2024-0476
|
Comparação entre dois diferentes sistemas de irrigação localizada na cultura do Mirtileiro em sistema de produção orgânica
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Ciências Agrárias
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1 bolsa PIBIC FA
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Rafael Stefenon
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PES-2024-0083
|
Mensuração dos ecossistemas empreendedores das regiões de influência do estado do Paraná
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Ciências Sociais Aplicadas
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1 bolsa PIBIC FA
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Vivian Machado De Menezes
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PES-2024-0423
|
Modelos didáticos de Física utilizando materiais de baixo custo
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Ciências Humanas
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1 bolsa PIBIC CNPq
1 bolsa PIBIS FA
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PES-2024-0416
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Experimentos de Física utilizando materiais de baixo custo
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Siomara Aparecida Marques
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PES-2024-0501
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Mulheres camponesas e rurais: experiências com práticas agroecológicas de transformação de relações sociais e da natureza
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Ciências Humanas
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1 bolsa PIBIC-AF CNPq
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Ceyca Lia Palerosi Borges
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PES-2024-0506
|
O potencial educativo dos espaços da UFFS, campus Laranjeiras do Sul, voltados a uma educação sustentável
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Ciências Humanas
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1 bolsa PIBIC FA
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Regis Clemente Da Costa
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PES-2024-0153
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Histórias e memórias da luta pela terra e pela educação na Escola Itinerante Herdeiros do Saber
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Ciências Humanas
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1 bolsa PIBIC FA
1 bolsa PIBIS FA
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PES-2024-0152
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A memória e a trajetória de ireno Alves dos Santos na luta pela terra e pela transformação social
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Yasmine Miguel Serafini Micheletto
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PES-2024-0417
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Experimentos e modelos de Química utilizando materiais de baixo custo
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Ciências Humanas
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1 bolsa PIBIS FA
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Andresa Freitas
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PES-2024-0326
|
Ensino de Ciências e Matemática com materiais didáticos de baixo custo
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Ciências Humanas
|
1 bolsa PIBIS FA
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PES-2024-0325
|
Experimentos com materiais de baixo custo para o ensino de Ciências e Matemática
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Nome do proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
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Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Distribuição das Bolsas
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Ricieri Naue Mocelin
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PES-2024-0229
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Investigação Do Mecanismo De Ação Da N-Acetilcisteína Em Um Modelo De Estresse Crônico Imprevisível Em Peixes-Zebra
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Ciências Biológicas
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1 bolsa PIBIC-AF CNPq
1 bolsa PROBIC FAPERGS
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PES-2024-0099
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Investigação Dos Efeitos De Antibióticos Sobre Parâmetros Comportamentais E De Estresse Oxidativo Em Peixes-Zebra
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Alessandra Regina Muller Germani
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PES-2024-0378
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Estratégias De Educação Permanente E Educação Popular Em Saúde Voltadas Às Populações Do Campo,
Floresta E Águas Em Plano Estadual De Saúde: Limites E Potencialidades
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Ciências da Saúde
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1 bolsa PIBIC CNPq
1 bolsa PROBIC FAPERGS
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PES-2024-0375
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Articulação Entre Saberes E Práticas Na Busca Pela Efetivação Da Política Nacional De Alimentação E
Nutrição (Pnan) Em Plano Estadual De Saúde
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Ivana Loraine Lindemann
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PES-2024-0086
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Prevalência de depressão entre policiais militares
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Ciências da Saúde
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1 bolsa PIBIC CNPq
1 bolsa PROBIC FAPERGS
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PES-2024-0087
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Análise da influência da vacinação na gravidade e na evolução da COVID-19 em pacientes hospitalizados
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Shana Ginar Da Silva
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PES-2024-0481
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Fatores associados à adequação do ganho de peso gestacional: uma análise segundo as curvas brasileiras em mulheres assistidas na atenção primária à saúde
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Ciências da Saúde
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1 bolsa PIBIC CNPq
1 bolsa PROBIC FAPERGS
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PES-2024-0494
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Associação entre o uso de telas na primeira infância com o desenvolvimento infantil
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Gustavo Olszanski Acrani
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PES-2024-0115
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Prevalência de excesso de peso em adultos e idosos acompanhados na Atenção Primária à Saúde
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Ciências da Saúde
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1 bolsa PIBIC-AF CNPq
1 bolsa PROBIC FAPERGS
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: PES-2024-0116
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Hipertensão arterial sistêmica na gravidez e relação com o comprimento dos telômeros maternos e do recém nascido
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Jossimara Polettini
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PES-2024-0485
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Relação Entre A Colonização Por Helicobacter Pylori Na Cavidade Oral E Sintomas Gástricos Segundo Critérios Roma-IV
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Ciências da Saúde
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1 bolsa PIBIC-AF CNPq
1 bolsa PROBIC FAPERGS
|
PES-2024-0508
|
Relação Entre Comprimento Dos Telômeros Em Células Maternas E Fetais E Prematuridade
|
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Priscila Pavan Detoni
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PES-2024-0272
|
Ações afirmativas no ambiente escolar: efeitos na saúde mental de adolescentes
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Ciências da Saúde
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1 bolsa PIBIC-AF CNPq
1 Bolsa PIBIC UFFS
|
PES-2024-0253
|
Mulheres Imigrantes Na Atenção Básica Em Saúde
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Athany Gutierres
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PES-2024-0268
|
Avaliação do desenvolvimento fonético-fonológico em crianças com suspeita de diagnóstico de apraxia de fala infantil (AFI)
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Ciências da Saúde
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1 Bolsa PIBIC UFFS
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Renata Dos Santos Rabello Bernardo
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PES-2024-0532
|
Prevalência de baixa acuidade visual e fatores relacionados - Uma análise da saúde ocular de escolares.
|
Ciências da Saúde
|
2 Bolsas PIBIC UFFS
|
PES-2024-0531
|
Consequências do tabagismo e alcoolismo na gestação para crianças de até dois anos idade acompanhadas na Atenção Primária à Saúde
|
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Regina Ines Kunz
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PES-2024-0195
|
Prevalência de disfunção tireoidiana em idosos acompanhados na Atenção Primária à Saúde
|
Ciências da Saúde
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2 Bolsas PIBIC UFFS
|
PES-2024-0194
|
Prevalência de disfunção tireoidiana em adultos acompanhados na Atenção Primária à Saúde
|
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Lissandra Glusczak
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PES-2024-0061
|
Prevalência de hipercolesterolemia em idosos acompanhados na Atenção Primária à Saúde
|
Ciências da Saúde
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2 Bolsas PIBIC UFFS
|
PES-2024-0060
|
Prevalência de hipercolesterolemia em adultos acompanhados na Atenção Primária à Saúde
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Amauri Braga Simonetti
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PES-2024-0092
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Prevalência de anemia em idosos acompanhados na Atenção Primária à Saúde
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Ciências da Saúde
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1 Bolsa PIBIC UFFS
|
PES-2024-0090
|
Prevalência de anemia em adultos acompanhados na Atenção Primária à Saúde
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Rafael Kremer
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PES-2024-0263
|
Prevalência de hipertrigliceridemia em adultos acompanhados na Atenção Primária à Saúde
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Ciências da Saúde
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1 Bolsa PIBIC UFFS
|
PES-2024-0261
|
Prevalência de hipertrigliceridemia em idosos acompanhados na Atenção Primária à Saúde
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Athany Gutierres
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PES-2024-0403
|
Análise acústica do (r) em coda silábica no interior do sul do Brasil
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Linguística, Letras e Artes
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1 Bolsa PIBIC UFFS
|
Nome do proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
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Grande Área do Conhecimento CNPq
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Distribuição das Bolsas
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Dalila Moter Benvegnu
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PES-2024-0316
|
Avaliação clínica e laboratorial de equinos submetidos à prova simulada de laço comprido
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Ciências Agrárias
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1 bolsa PIBIC CNPq
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Fabíola Dalmolin
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PES-2024-0167
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Anestesia geral e locoregional splash block no transoperatório de fêmeas caninas submetidas à ovariohisterectomia eletiva em diferentes períodos do dia
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Ciências Agrárias
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1 bolsa PIBIC CNPq
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Jonatas Cattelam
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PES-2024-0405
|
Produção de silagem de brs capiaçu associado a diferentes níveis de farelo de trigo
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Ciências Agrárias
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1 bolsa PIBIC-AF CNPq
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Adalgiza Pinto Neto
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PES-2024-0303
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Atuação de médicos(as) veterinários(as) frente ao uso e descarte de hormônios utilizados em protocolos de IATF em bovinos
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Ciências Agrárias
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1 Bolsa PIBIC FA
1 bolsa PIBIS FA
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PES-2024-0305
|
Morfologia e integridade da membrana plasmática de espermatozoides criopreservados com adição de um extrato natural (NP)
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Paulo Henrique Braz
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PES-2024-0111
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Padronização hemogasométrica, hematológica e bioquímica em aves, répteis e mamíferos da região do Parque Nacional do Iguaçu
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Ciências Agrárias
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1 Bolsa PIBIC FA
1 bolsa PIBIS FA
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PES-2024-0112
|
Análise espacial para monitoramento e conservação de felídeos no parque nacional do Iguaçu
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Karina Ramirez Starikoff
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PES-2024-0552
|
Avaliação microbiológica de queijos clandestinos comercializados no Sudoeste do Paraná
|
Ciências Agrárias
|
1 Bolsa PIBIC FA
|
Luciana Pereira Machado
|
PES-2024-0482
|
Perfil bioquímico e oxidativo de ovinos submetidos a diferentes protocolos de desverminação com extrato de pimenta (Capsicum frutescens L.)
|
Ciências Agrárias
|
1 Bolsa PIBIC FA
1 bolsa PIBIS FA
|
PES-2024-0487
|
Adaptações do Panótico rápido para avaliação do leucograma em cães
|
|||
Jucieli Weber
|
PES-2024-0429
|
Aspectos relevantes de diferentes modelos de rotulagem nutricional frontal pan-americanos
|
Ciências Agrárias
|
1 Bolsa PIBIC FA
|
Fagner Luiz Da Costa Freitas
|
PES-2024-0110
|
Avaliação do potencial antibacteriano de óleos essenciais de plantas medicinais
|
Ciências Agrárias
|
1 Bolsa PIBIC FA
|
Fernanda Oliveira Lima
|
PES-2024-0084
|
Estudo da utilização do óleo essencial de Aloysia gratissima no tratamento da otite canina
|
Ciências Agrárias
|
1 Bolsa PIBIC FA
|
Dalila Moter Benvegnu
|
PES-2024-0317
|
Estudo da toxicidade da casca de semente de Hevea brasiliensis em modelo de Drosophila melanogaster
|
Ciências Biológicas
|
1 Bolsa PIBIC FA
|
Adelita Maria Linzmeier
|
PES-2024-0179
|
Catalogação, informatização e divulgação do acervo da Coleção Entomológica UFFS-RE
|
Ciências Biológicas
|
1 Bolsa PIBIC CNPq
1 Bolsa PIBIC FA
|
PES-2024-0180
|
Descrição de imaturos de Bicellonycha Motschulsky, 1853 (Coleoptera: Lampyridae: Photurinae)
|
|||
Vanessa Silva Retuci
|
PES-2024-0462
|
Achados clínicos e histórico de doenças em vacas com leucose enzoótica bovina
|
Ciências Biológicas
|
1 Bolsa PIBIS FA
|
Caroline Heinig Voltolini
|
PES-2024-0284
|
Palinologia de plantas atuais dos Campos e Floresta com Araucária da Serra do Espigão/SC: Contribuições para a Palinoteca de Referência da Universidade Federal da Fronteira Sul
|
Ciências Biológicas
|
1 Bolsa PIBIS FA
|
Eloa Angelica Koehnlein
|
PES-2024-0231
|
Associação entre níveis séricos de ácido úrico e presença de síndrome metabólica em adultos atendidos em um ambulatório de nutrição
|
Ciências da Saúde
|
1 bolsa PIBIC CNPq
|
Marcia Fernandes Nishiyama
|
PES-2024-0419
|
Desenvolvimento de um protocolo de intervenção nutricional para seletividade alimentar direcionado ao treinamento de pais de crianças com transtorno do espectro autista (TEA)
|
Ciências da Saúde
|
1 Bolsa PIBIC FA
1 bolsa PIBIS FA
|
PES-2024-0424
|
Avaliação do perfil hepático e associação com o estado nutricional de adultos atendidos em um ambulatório de nutrição
|
|||
Letiere Cabreira Soares
|
PES-2024-0142
|
Produção de biodiesel por método eletroquímico empregando eletrodos de aço inox e óleo inapto para o consumo humano
|
Ciências Exatas e da Terra
|
1 Bolsa PIBIC FA
1 bolsa PIBIS FA
|
PES-2024-0143
|
Produção de biodiesel por método eletroquímico: Transformando óleo residual em energia sustentável
|
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Sandra Maria Wirzbicki
|
PES-2024-0582
|
Ensino e aprendizagem dos conceitos científicos na biologia do ensino médio: presenças e ausências entre os livros didáticos
|
Ciências Humanas
|
1 bolsa PIBIC CNPq
|
Claudia Almeida Fioresi
|
PES-2024-0542
|
Divulgação científica e ficção científica: tecendo relações no contexto da formação inicial de professores
|
Ciências Humanas
|
1 bolsa PIBIC FA
|
Nome do proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Distribuição das Bolsas
|
Liziara Da Costa Cabrera
|
PES-2024-0377
|
Estudo de tratamento de águas pela adsorção de Glifosato e AMPA
|
Ciências Exatas e da Terra
|
1 bolsa PROBITI FAPERGS
|
Sidinei Zwick Radons
|
PES-2024-0171
|
Sistema agrometeorológico de alerta de ocorrência de cigarrinha do milho no Rio Grande do Sul
|
Ciências Agrárias
|
1 Bolsa PIBITI CNPq
|
PES-2024-0172
|
Sistema agrometeorológico de alerta de ocorrência de lagarta-do-cartucho do milho no Rio Grande do Sul
|
|||
Evandro Pedro Schneider
|
PES-2024-0502
|
Compatibilidade de uso dos Bioinsumos com controle físico de pragas - “Desenvolvimento de protótipo de LUZ-UV-C”
|
Ciências Agrárias
|
1 Bolsa PIBIT UFFS
|
Louise De Lira Roedel Botelho
|
PES-2024-0471
|
Saúde Digital na atualidade: uma análise sobre estudos nacionais
|
Ciências Sociais Aplicadas
|
1 Bolsa PIBIT UFFS
|
Eliane Gonçalves Dos Santos
|
PES-2024-0296
|
Tem Ciência aí? O uso de podcast para divulgação científica
|
Ciências Humanas
|
1 Bolsa PIBITI CNPq
|
Rosemar Ayres Dos Santos
|
PES-2024-0530
|
TDICs no ensino de ciências: contribuições de almanaques, catálogos e encartes digitais para a (re)utilização de objetos de aprendizagem
|
Ciências Humanas
|
1 bolsa PROBITI FAPERGS
|
Paula Vanessa Bervian
|
PES-2024-0421
|
Compreensões sobre Inteligência Artificial no Ensino de Ciências
|
Ciências Humanas
|
1 Bolsa PIBIT UFFS
|
PES-2024-0441
|
Recursos Educacionais Abertos no Ensino de Ciências e Biologia: possibilidades formativas
|
|||
Suzymeire Baroni
|
PES-2024-0102
|
Implantação e adequação de protocolos com biomarcadores para desenvolvimento de testes em genotoxicidade ambiental.
|
Outros
|
1 bolsa PROBITI FAPERGS
|
Nome do proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Distribuição das Bolsas
|
Janice Teresinha Reichert
|
PES-2024-0250
|
Construção e Aplicação de Produtos Educacionais para Integração da Computação na Educação Básica de Forma Interdisciplinar e Multidisciplinar
|
Ciências Exatas e da Terra
|
1 Bolsa PIBITI CNPq
|
Denio Duarte
|
PES-2024-0260
|
Proposta de um metamodelo federado para Data Lakes
|
Ciências Exatas e da Terra
|
1 Bolsa PIBIT UFFS
|
Samuel Da Silva Feitosa
|
PES-2024-0131
|
Geração de Código de Linguagens de Programação Utilizando Modelos de Linguagem Ampla (LLMs)
|
Ciências Exatas e da Terra
|
1 Bolsa PIBIT UFFS
|
Carlos Roberto Franca
|
PES-2024-0147
|
Construcionismo E A Teoria Da Carga Cognitiva: Saberes Que Fundamentam E Alicerçam A Utilização Das Tecnologias Educacionais Nos Processos De Ensino-Aprendizagem.
|
Ciências Exatas e da Terra
|
Não contemplado
|
Andreia Machado Cardoso
|
PES-2024-0528
|
Novos biomarcadores para câncer de colo uterino: análise em pacientes com lesão cervical de alto grau
|
Ciências Biológicas
|
1 Bolsa PIBIT UFFS
|
Sergio Luiz Alves Junior
|
PES-2024-0470
|
Otimização da produção de 2-feniletanol por leveduras associadas a plantas e insetos
|
Ciências Biológicas
|
1 Bolsa PIBITI CNPq
|
Paulo Roger Lopes Alves
|
PES-2024-0447
|
Desenvolvimento de metodologia para medir a locomoção de colêmbolos: uma ferramenta complementar em ensaios de comportamento de fuga
|
Engenharias
|
1 Bolsa PIBIT UFFS
|
Joao Paulo Bender
|
PES-2024-0246
|
Obtenção de produtos do resíduo bagaço de malte cervejeiro
|
Engenharias
|
1 Bolsa PIBIT UFFS
|
Guilherme Martinez Mibielli
|
PES-2024-0473
|
Extração e caracterização dos compostos bioativos da casca, folha e fruto do Tarumã.
|
Engenharias
|
1 Bolsa PIBIT UFFS
|
Margarete Dulce Bagatini
|
PES-2024-0215
|
Nanocoadjuvantes naturais: características e ações
|
Ciências da Saúde
|
1 Bolsa PIBITI CNPq
|
Zuleide Maria Ignácio
|
PES-2024-0537
|
Potencial Terapêutico Antidepressivo e Caracterização Farmacológica Pré-Clínica de Óleo de Cannabis sativa de Amplo Espectro
|
Ciências da Saúde
|
1 Bolsa PIBIT UFFS
|
Debora Tavares De Resende E Silva
|
PES-2024-0234
|
Protocolo de inovação para o tratamento do ronco a partir da eletroestimulação
|
Ciências da Saúde
|
1 Bolsa PIBIT UFFS
|
Vander Monteiro Da Conceicao
|
PES-2024-0218
|
Contribuições do hemograma para uma tecnologia de classificação de pacientes no contexto da oncologia pediátrica
|
Ciências da Saúde
|
1 Bolsa PIBIT UFFS
|
Clevison Luiz Giacobbo
|
PES-2024-0409
|
Inovação na condução de plantas de pessegueiro e irrigação, quanto a melhorias produtivas e de componentes bioativos presentes nos frutos.
|
Ciências Agrárias
|
1 Bolsa PIBITI CNPq
|
Vanessa Neumann Silva
|
PES-2024-0094
|
Efeito de tratamentos de sementes na produção e qualidade de microverdes
|
Ciências Agrárias
|
1 Bolsa PIBIT UFFS
|
Marco Aurelio Tramontin Da Silva
|
PES-2024-0400
|
Compatibilidade de fertilizantes inorgânicos com nematoides entomopatogênicos
|
Ciências Agrárias
|
1 Bolsa PIBIT UFFS
|
PES-2024-0401
|
Compatibilidade da mistura de pesticidas com nematoides entomopatogênicos
|
Ciências Agrárias
|
||
Siumar Pedro Tironi
|
PES-2024-0553
|
Efeito alelopático de extrato aquoso e óleo essencial de carqueja em plântulas de espécies daninhas
|
Ciências Agrárias
|
1 Bolsa PIBIT UFFS
|
Samira Peruchi Moretto
|
PES-2024-0362
|
A vitivinicultura e o enoturismo Oeste catarinense (1980 a 2024)
|
Ciências Humanas
|
1 Bolsa PIBITI CNPq
|
Nome do proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Distribuição das Bolsas
|
Leandro Galon
|
PES-2024-0281
|
Modelagem matemática aplicada como critério para tomada de decisão de controle e nível de dano econômico de plantas daninhas infestantes do feijoeiro
|
Ciências Agrárias
|
1 Bolsa PIBITI CNPq
|
Altemir Jose Mossi
|
PES-2024-0242
|
Desenvolvimento de Bioinsumo agrícola em biorreator
|
Ciências Agrárias
|
1 bolsa PROBITI FAPERGS
1 Bolsa PIBIT UFFS
|
PES-2024-0241
|
Avaliações do feito bioherbicida de Trichoderma koningiopsis combinado com herbicida sintético no controle de plantas daninhas resistentes ao Glifosato.
|
|||
Denise Cargnelutti
|
PES-2024-0427
|
Efeito do silício em parâmetros fisiológicos e anatômicos de Ilex paraguariensis exposta ao alumínio.
|
Ciências Agrárias
|
1 bolsa PROBITI FAPERGS
|
Sandra Maria Maziero
|
PES-2024-0346
|
Componentes do rendimento em linhagens elite de feijão na safra 2024/25 em Erechim/RS
|
Ciências Agrárias
|
1 Bolsa PIBIT UFFS
|
Debora Regina Schneider Locatelli
|
PES-2024-0468
|
Estudo de viabilidade de implantação de laboratórios de inovação em feiras de negócios no Rio Grande do Sul
|
Ciências Sociais Aplicadas
|
1 Bolsa PIBIT UFFS
|
Guilherme Rodrigues Bruno
|
PES-2024-0359
|
Para Além Do Rendering: Tecnologias digitais de apoio ao projeto arquitetônico como paradigma estruturante da formação acadêmica
|
Ciências Sociais Aplicadas
|
1 Bolsa PIBIT UFFS
|
Helen Treichel
|
PES-2024-0108
|
Fermentação de Trichoderma koningiopsis em biorreator Airlift para produção de bioherbicidas
|
Engenharias
|
1 Bolsa PIBITI CNPq
|
Eduardo Pavan Korf
|
PES-2024-0515
|
Desenvolvimento De Ligante Álcali-Ativado A Partir De Resíduo De Módulos Fotovoltaicos
|
Engenharias
|
1 Bolsa PIBITI CNPq
|
Paulo Afonso Hartmann
|
PES-2024-0338
|
Avaliação dos efeitos tóxicos de mistura de fungicidas em anfíbios
|
Outros
|
1 bolsa PROBITI FAPERGS
|
Marília Hartmann
|
PES-2024-0330
|
Misturas De Agrotóxicos São Tóxicas Para Peixes? Um Estudo Com Zebrafish
|
Outros
|
1 Bolsa PIBIT UFFS
|
PES-2024-0259
|
Avaliação Da Toxicidade De Bioinsumos Utilizando Anfíbios Como Animal Modelo
|
|||
Gean Delise Leal Pasquali
|
PES-2024-0295
|
Desenvolvimento De Hidrogel Adsorvente Para Tratamento Águas Residuárias Da Indústria Têxtil
|
Outros
|
1 Bolsa PIBIT UFFS
|
PES-2024-0287
|
Aplicação da eletrocoagulação no tratamento de efluente sanitário contendo ciproflaxacina e triclosan.
|
Nome do proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Distribuição das Bolsas
|
Silvia Romao
|
PES-2024-0437
|
Produção e caracterização de biomassa fermentada e de hidrolisados proteicos de levedura Yarrowia lipolytica
|
Ciências Biológicas
|
1 bolsa PIBIT FA
|
Gustavo Henrique Fidelis Dos Santos
|
PES-2024-0333
|
Estudo cinético de secagem para produção de farinha de banana verde
|
Engenharias
|
1 Bolsa PIBITI CNPq
|
Gilmar Franzener
|
PES-2024-0585
|
Preparados a base de própolis no controle da septoriose em tomateiro
|
Ciências Agrárias
|
1 Bolsa PIBITI CNPq
|
Claudia Simone Madruga Lima
|
PES-2024-0422
|
Caracterização físico química de frutas morangueiro de morangueiro cultivadas em substrato em função de novos métodos de irrigação em sistema orgânico de produção.
|
Ciências Agrárias
|
1 bolsa PIBIT FA
|
Maude Regina De Borba
|
PES-2024-0432
|
Farinha De Folhas De Vegetais Orgânicos Em Dieta Para Piscicultura: Batata Doce (Ipomoea Batatas)
|
Ciências Agrárias
|
1 bolsa PIBIT FA
|
Leda Battestin Quast
|
PES-2024-0206
|
Desenvolvimento E Caracterização De Embalagens Biodegradáveis De Amido Com Adição De Resíduos
|
Ciências Agrárias
|
1 bolsa PIBIT FA
|
Ernesto Quast
|
PES-2024-0319
|
Proteína do Futuro: Caracterização físico-química de Gryllus assimilis
|
Ciências Agrárias
|
1 Bolsa PIBIT UFFS
|
Manuela Franco De Carvalho Da Silva Pereira
|
PES-2024-0397
|
Avaliação do potencial de macroalgas do gênero Chara (Charophyceae, Characeae) como base para biofertilizante e bioestimulante de crescimento vegetal
|
Ciências Agrárias
|
1 Bolsa PIBIT UFFS
|
Cacea Furlan Maggi Carloto
|
PES-2024-0302
|
Determinação automatizada da condutividade elétrica do solo em um sistema de cultivo de morango semi-hidropônico
|
Ciências Agrárias
|
Não contemplado
|
Vivian Machado De Menezes
|
PES-2024-0220
|
Robótica aplicada a modelos físicos
|
Ciências Humanas
|
1 Bolsa PIBITI CNPq
|
Regis Clemente Da Costa
|
PES-2024-0175
|
Os Planos de carreira docente das redes municipais de educação nos municípios sob jurisdição do Núcleo Regional de Educação de Laranjeiras do Sul
|
Ciências Humanas
|
1 bolsa PIBIT FA
|
Andresa Freitas
|
PES-2024-0327
|
Robótica aplicada a modelos didáticos de Ciências e Matemática
|
Ciências Humanas
|
1 Bolsa PIBIT UFFS
|
Nome do proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Distribuição das Bolsas
|
Alessandra Regina Muller Germani
|
PES-2024-0371
|
Mapeamento Da Produção Científica Sobre Agroecologia E Promoção Da Saúde Em Cursos Da Saúde De Universidades Públicas Federais No Rio Grande Do Sul - Rs
|
Ciências da Saúde
|
1 Bolsa PIBIT UFFS
|
Nome do proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Distribuição das Bolsas
|
Dalila Moter Benvegnu
|
PES-2024-0318
|
Desenvolvimento de nanoformulação contendo extrato de casca de oleaginosa e efeito antimicrobiano sobre bactérias isoladas do conduto auditivo de cães acometidos por otite externa
|
Ciências Agrárias
|
1 Bolsa PIBITI CNPq
|
Fabiola Dalmolin
|
PES-2024-0159
|
Desempenho da equipe cirúrgica em diferentes horários do dia na ovariohisterectomia eletiva de fêmeas caninas utilizando a hemostasia bipolar
|
Ciências Agrárias
|
1 bolsa PIBIT FA
|
Adalgiza Pinto Neto
|
PES-2024-0306
|
Seleção, classificação e maturação in vitro de oócitos de fêmeas bovinas
|
Ciências Agrárias
|
1 bolsa PIBIT FA
|
Fagner Luiz Da Costa Freitas
|
PES-2024-0204
|
Avaliação do rendimento e composição cromatográfica dos óleos essenciais de plantas medicinais cultivados no município de Realeza, Sudoeste Paranaense
|
Ciências Da Saúde
|
Não contemplado
|
Letiere Cabreira Soares
|
PES-2024-0139
|
Utilização da casca da semente de SG na fabricação de carvão ativado com prata
|
Ciências Exatas e da Terra
|
1 Bolsa PIBITI CNPq
|
Fernanda Oliveira Lima
|
PES-2024-0389
|
Desenvolvimento de catalisador sólido para aprimoramento da coagulação do látex
|
Ciências Exatas e da Terra
|
1 bolsa PIBIT FA
|
Chapecó-SC, 09 de agosto de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 05 de agosto de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 05 de agosto de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 05 de agosto de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 05 de agosto de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 06 de agosto de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 06 de agosto de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 06 de agosto de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 06 de agosto de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 07 de agosto de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 09 de agosto de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 09 de agosto de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 09 de agosto de 2024.
Reitor
NOME
|
SIAPE
|
CARGO
|
ATRIBUIÇÃO
|
Monize Samara Visentini
|
2021414
|
Professor do Magistério Superior
|
Presidente
|
Jaqueline Chassot
|
1764436
|
Secretária executiva
|
Membro
|
Jonas Simon Dugatto
|
2131973
|
Tecnólogo-formação
|
Membro
|
Chapecó-SC, 05 de agosto de 2024.
Reitor
ALÍNEA
|
NOME
|
SIAPE/ MATRÍCULA
|
REPRESENTAÇÃO
|
ATRIBUIÇÃO
|
a
|
Marcela Alvares Maciel
|
2022789
|
Diretora de Extensão
|
Presidente
|
b
|
Ronnie Reus Schroeder
|
1466018
|
Diretor de Arte e Cultura
|
Membro Titular
|
ALÍNEA
|
NOME
|
SIAPE/ MATRÍCULA
|
REPRESENTAÇÃO
|
ATRIBUIÇÃO
|
a
|
Pablo Lemos Berned
|
1913289
|
Coordenador Adjunto de Extensão-Docente
|
Membro Titular
|
b
|
Bedati Aparecida Finokiet
|
1678013
|
Coordenador Adjunto de Cultura-Docente
|
Membro Titular
|
c
|
Marlei Veiga dos Santos
|
1002318
|
Docente Cultura
|
Membro Titular
|
d
|
Deniz Alcione Nicolay
|
1770668
|
Docente Extensão(1)
|
Membro Titular
|
e
|
Ana Cláudia Porto
|
1343981
|
Docente Extensão(1)
|
Membro Suplente
|
f
|
Izabel Gioveli
|
1318973
|
Docente Extensão(2)
|
Membro Titular
|
g
|
Alcione Aparecida de Almeida Alves
|
1891679
|
Docente Extensão(2)
|
Membro Suplente
|
h
|
Evandro Pedro Schneider
|
1835403
|
Docente Extensão(3)
|
Membro Titular
|
i
|
Luis Fernando Gastaldo
|
1770636
|
Docente Extensão(3)
|
Membro Suplente
|
j
|
Karim Francini Herlen
|
2114200020
|
Discente
|
Membro Titular
|
k
|
Mariele Lunardi Schmechel
|
2114200022
|
Discente
|
Membro Suplente
|
l
|
Roberta Titton
|
2153986
|
Técnico-Administrativo
|
Membro Titular
|
m
|
Tadeu Junqueira Ferreira Lopes Vilella Salgado
|
1945462
|
Técnico-Administrativo
|
Membro Suplente
|
ALÍNEA
|
NOME
|
SIAPE/ MATRÍCULA
|
REPRESENTAÇÃO
|
ATRIBUIÇÃO
|
a
|
Dariane Carlesso
|
1763953
|
Coordenador Adjunto de Extensão - Técnico-Administrativo
|
Membro Titular
|
b
|
Luiz Carlos Sordi
|
1911045
|
Coordenador Adjunto de Cultura - Técnico- Administrativo
|
Membro Titular
|
c
|
Fábio Carminati
|
1621389
|
Docente/Cultura
|
Membro Titular
|
d
|
André Luiz Radunz
|
1071847
|
Docente/Cultura
|
Membro Suplente
|
e
|
-
|
-
|
Docente/Extensão(1)
|
Membro Titular
|
f
|
Antonio Luiz Miranda
|
2028051
|
Docente/Extensão(1)
|
Membro Suplente
|
g
|
Mary Neiva Surdi da Luz
|
1766963
|
Docente/Extensão(2)
|
Membro Titular
|
h
|
Solange Labbonia
|
1913297
|
Docente/Extensão(2)
|
Membro Suplente
|
i
|
Cláudio Claudino da Silva Filho
|
1869398
|
Docente/Extensão(3)
|
Membro Titular
|
j
|
Maria Eneida de Almeida
|
2279971
|
Docente/Extensão(3)
|
Membro Suplente
|
k
|
Nathalia da Costa Padilha
|
1821600004
|
Discente
|
Membro Titular
|
l
|
Cleber Felipe Martins Esposti
|
1911741021
|
Discente
|
Membro Suplente
|
ALÍNEA
|
NOME
|
SIAPE/ MATRÍCULA
|
REPRESENTAÇÃO
|
ATRIBUIÇÃO
|
a
|
Claudia Adriana da Silva
|
1317021
|
Coordenadora Adjunta de Extensão e Cultura-Docente
|
Membro Titular
|
b
|
Caroline Rippe de Mello Klein
|
2189851
|
Docente Cultura
|
Membro Titular
|
c
|
Paula Vanessa de Faria Lindo
|
1880263
|
Docente/Extensão(1)
|
Membro Titular
|
d
|
Flávia Burdzinski de Souza
|
1242062
|
Docente/Extensão(1)
|
Membro Suplente
|
e
|
Matheus Fernando Mohr
|
2890030
|
Docente/Extensão(2)
|
Membro Titular
|
f
|
Ulisses Pereira de Mello
|
1797216
|
Docente/Extensão(2)
|
Membro Suplente
|
g
|
Nébora Lazzarotto Modler
|
1929294
|
Docente/Extensão(3)
|
Membro Titular
|
h
|
Joice Beatriz da Costa
|
2061092
|
Docente/Extensão(3)
|
Membro Suplente
|
i
|
Camila Pauletti Ribeiro
|
2115510001
|
Discente
|
Membro Titular
|
j
|
Jorge Valdair Psidonik
|
1764053
|
Técnico-Administrativo
|
Membro Titular
|
ALÍNEA
|
NOME
|
SIAPE/ MATRÍCULA
|
REPRESENTAÇÃO
|
ATRIBUIÇÃO
|
a
|
Ceyça Lia Palerosi Borges
|
2067862
|
Coordenador Adjunto de Extensão-Docente
|
Membro Titular
|
b
|
Deise Maria Bourscheidt
|
1013449
|
Coordenador Adjunto de Cultura-Docente
|
Membro Titular
|
c
|
-
|
-
|
Docente / Cultura
|
Membro Titular
|
d
|
Jorge Erick Garcia Parra
|
1872818
|
Docente/Extensão(1)
|
Membro Titular
|
e
|
Humberto Rodrigues Francisco
|
1838596
|
Docente/Extensão(1)
|
Membro Suplente
|
f
|
Antônio Maria da Silva Carpes
|
1835641
|
Docente/Extensão(2)
|
Membro Titular
|
g
|
Andresa Freitas
|
1425699
|
Docente/Extensão(2)
|
Membro Suplente
|
h
|
Nádia Teresinha da Mota Franco
|
1837417
|
Docente/Extensão(3)
|
Membro Titular
|
i
|
Maria Eloá Gehlen
|
1975033
|
Docente/Extensão(3)
|
Membro Suplente
|
j
|
Franciele Karoline Lenschuko
|
1958722
|
Técnico-Administrativo
|
Membro Titular
|
k
|
Cristian Ricardo de Oliveira Castro Pazini
|
2945551
|
Técnico-Administrativo
|
Membro Supente
|
l
|
Rafael Brito de Souza
|
1912510026
|
Discente
|
Membro Titular
|
ALÍNEA
|
NOME
|
SIAPE/ MATRÍCULA
|
REPRESENTAÇÃO
|
ATRIBUIÇÃO
|
a
|
Renata Dos Santos Rabello Bernardo
|
1248903
|
Coordenadora Adjunta de Extensão e Cultura-Docente
|
Membro Titular
|
b
|
-
|
-
|
Docente Cultura
|
Membro Titular
|
c
|
Priscila Pavan Detoni
|
3192500
|
Docente/Extensão(1)
|
Membro Titular
|
d
|
Daniela Teixeira Borges
|
1213159
|
Docente/Extensão(1)
|
Membro Suplente
|
e
|
Alessandra Regina Muller Germani
|
1306018
|
Docente/Extensão(2)
|
Membro Titular
|
f
|
Vanderlei de Oliveira Farias
|
1833648
|
Docente/Extensão(2)
|
Membro Suplente
|
g
|
Vanderleia Laodete Pulga
|
2059813
|
Docente/Extensão(3)
|
Membro Titular
|
h
|
Helena de Moraes Fernandes
|
1662804
|
Docente/Extensão(3)
|
Membro Suplente
|
i
|
Rilary Silva Sousa
|
2126400011
|
Discente
|
Membro Titular
|
j
|
Andréia Rudniak
|
3013874
|
Técnico-Administrativo
|
Membro Titular
|
k
|
Mateus de Queiróz
|
3347664
|
Técnico-Administrativo
|
Membro Suplente
|
ALÍNEA
|
NOME
|
SIAPE/ MATRÍCULA
|
REPRESENTAÇÃO
|
ATRIBUIÇÃO
|
a
|
Sílvia Carla Conceição Massagli
|
1210369
|
Coordenadora Adjunta de Extensão-Docente
|
Membro Titular
|
b
|
Ana Carolina Teixeira Pinto
|
1836795
|
Coordenadora Adjunta de Cultura-Docente
|
Membro Titular
|
c
|
Marcos Roberto da Silva
|
1716043
|
Docente Cultura
|
Membro Suplente
|
d
|
Marcelo Zanetti
|
16985052
|
Docente/Extensão(1)
|
Membro Titular
|
e
|
Ademir Roberto Freddo
|
1373639
|
Docente/Extensão(1)
|
Membro Suplente
|
f
|
Antonio Marcos Myskiw
|
1769697
|
Docente/Extensão(2)
|
Membro Titular
|
g
|
Flávia Pascoal Ramos
|
1273180
|
Docente/Extensão(2)
|
Membro Suplente
|
h
|
-
|
-
|
Docente/Extensão(3)
|
Membro Titular
|
i
|
-
|
-
|
Docente/Extensão(3)
|
Membro Suplente
|
j
|
Bruna Aparecida Piran
|
2013530048
|
Discente
|
Membro Titular
|
k
|
Sthefany Catharine Silva Teixeira
|
221410002
|
Discente
|
Membro Suplente
|
l
|
Giuliano Kluch
|
1783945
|
Técnico-Administrativo
|
Membro Titular
|
m
|
Caroliny Mendes dos Santos
|
2129413
|
Técnico-Administrativo
|
Membro Suplente
|
Chapecó-SC, 05 de agosto de 2024.
Reitor
NOME
|
SIAPE
|
CARGO
|
ATRIBUIÇÃO
|
Everton Artuso
|
1720527
|
Professor do Magistério Superior
|
Presidente
|
Sergio Roberto Massagli
|
1835617
|
Professor do Magistério Superior
|
Membro
|
Vagner Garcias de Vargas
|
2073314
|
Assistente em Administração
|
Membro
|
Chapecó-SC, 06 de agosto de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 06 de agosto de 2024.
Reitor
NOME
|
SIAPE
|
FUNÇÃO
|
Rozilene Bellaver
|
1906156
|
Coordenadora
|
Paulo Roger Lopes Alves
|
2249497
|
Membro
|
Jane Kelly Oliveira Friestino
|
2276963
|
Membro
|
Danielle Nicolodelli
|
1926658
|
Membro
|
Rosiane Berenice Nicoloso Denardin
|
1837747
|
Membro
|
Crhis Netto de Brum
|
1639575
|
Membro
|
Ivan Ramos
|
3269974
|
Membro
|
Chapecó-SC, 06 de agosto de 2024.
Reitor
NOME
|
SIAPE
|
ATRIBUIÇÃO
|
Fabio Bulegon
|
1764660
|
Coordenador
|
Marcio Freitas
|
1770450
|
Membro
|
Cesar Augusto Di Domenico
|
1943664
|
Membro
|
Carla Berwanger
|
1795516
|
Membro
|
Cassiano Carlos Zanuzzo
|
2809631
|
Membro
|
Henrique Dagostin
|
1634849
|
Membro
|
Pedro Adalberto Aguiar Castro
|
2408066
|
Membro
|
Gelson Roque Guzzon
|
1793267
|
Membro
|
Claudia Monica Mueller
|
2036730
|
Membro
|
João Felipe Hudyma de Camargo
|
2279331
|
Membro
|
Fernando Haetinger Masera da Silva
|
2764416
|
Membro
|
Chapecó-SC, 06 de agosto de 2024.
Reitor
NOME
|
FUNÇÃO NA BANCA
|
Caroline Mallmann Schneiders
|
Presidente
|
Ana Cecília Teixeira Gonçalves
|
Titular
|
Jeize de Fátima Batista
|
Titular
|
Demétrio Alves Paz
|
Suplente
|
Ana Beatriz Ferreira Dias
|
Suplente
|
Chapecó-SC, 06 de agosto de 2024.
Reitor
INCISO
|
NOME
|
CARGO
|
SIAPE
|
ATRIBUIÇÃO
|
I
|
Sandra Simone Höpner Pierozan
|
Professora do Magistério Superior
|
2052692
|
Presidente
|
II
|
Gabriela Gonçalves de Oliveira
|
Professora do Magistério Superior
|
2278282
|
Membro
|
III
|
Denio Duarte
|
Professor do Magistério Superior
|
1278144
|
Membro
|
IV
|
Oto João Petry
|
Professor do Magistério Superior
|
1633597
|
Membro
|
V
|
Edivandro Luiz Tecchio
|
Administrador
|
1822328
|
Membro
|
VI
|
Vanessa Catapan
|
Administradora
|
1768191
|
Membro
|
VII
|
Ciro Omar Rodrigues Zambarda
|
Administrador
|
1933413
|
Membro
|
Chapecó-SC, 08 de agosto de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 08 de agosto de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 09 de agosto de 2024.
Reitor
CCNRE
A Coordenação do Curso de Graduação em Nutrição- Bacharelado – Campus Realeza, da Universidade Federal da Fronteira Sul – UFFS, no uso de suas atribuições legais, e de acordo com decisão tomada pelo NDE Curso, em reunião realizada no dia 14 de junho de 2024, registrada na Ata nº 5/CCN-RE/UFFS/2024, considerando:
a) A observância dos requisitos expressos nos parágrafos do artigo 28 do Regulamento da Graduação (RESOLUÇÃO Nº 40/CGAE/CONSUNI/2022);
b) O Ofício-Circular Nº 1 2024-DRA que trata de Orientações sobre aproveitamento e equivalências de CCRs na graduação;
c) As normas para o processo de migração dos acadêmicos vinculados à estrutura Curricular 2010 – em extinção, para a estrutura Curricular 2024 do Curso de Nutrição – Bacharelado, Campus Realeza, definidas pela RESOLUÇÃO Nº 03 - CCN-RE.
RESOLVE:
Art. 1º Incluir Componentes Curriculares no rol de CCRs optativos das estruturas curriculares 2010 e 2024 do Curso de Graduação em Nutrição (Bacharelado) do Campus Realeza, conforme quadro abaixo:
Cursos de graduação do Campus Realeza |
Total de horas |
||
Curso |
Código |
Componente curricular |
|
Administração pública |
GCS672 |
Auditoria e controladoria |
60 |
GCS650 |
Fundamentos da administração pública |
60 |
|
GCS651 |
Formação social brasileira |
60 |
|
GCS652 |
Fundamentos de ciência política |
60 |
|
GCH1642 |
Desenvolvimento regional e poder local |
60 |
|
GEX1006 |
Matemática financeira |
60 |
|
GCS663 |
Licitação, contratos e convênios |
60 |
|
GCS665 |
Economia brasileira contemporânea |
60 |
|
GCH1643 |
Direitos humanos |
30 |
|
GCH1645 |
Políticas públicas e questão social |
60 |
|
GCS669 |
Gestão de pessoas na administração pública |
60 |
|
GCH1648 |
Pensamento político brasileiro |
60 |
|
GCS677 |
Responsabilidade socioambiental |
60 |
|
Ciências biológicas
|
GCH1384 |
Avaliação da Aprendizagem |
60 |
GCB501 |
Bioética |
60 |
|
GCB516 |
Ciência para Educação |
60 |
|
GEX208 |
Informática Básica |
60 |
|
GCB504 |
Ciência, Tecnologia e Sociedade no Ensino de ciências e Biologia |
60 |
|
GCH1387 |
Tópicos Especiais em Educação |
60 |
|
GCB418 |
Ciências: vida e evolução |
30 |
|
GCH996 |
Fundamentos históricos, sociológicos e filosóficos da educação |
60 |
|
GEX900 |
Ciências: Terra e Universo |
30 |
|
GCH999 |
Políticas Educacionais |
60 |
|
GCH997 |
Didática |
60 |
|
GCH998 |
Teorias da Aprendizagem e do Desenvolvimento Humano |
60 |
|
GCH1312 |
Educação Especial na Perspectiva da Inclusão |
30 |
|
GCH1313 |
Tópico Contemporâneos em Educação |
30 |
|
GLA217 |
Língua Brasileira de Sinais - (LIBRAS) |
60 |
|
GCB495 |
Biologia Sanitária e Saúde Pública |
60 |
|
GCB496 |
Tópicos em Educação Ambiental |
60 |
|
Física
|
GEX846 |
Química geral e experimental |
60 |
GEX848 |
Física I |
60 |
|
GEX849 |
Laboratório de física I |
30 |
|
GEX851 |
Física II |
60 |
|
GCH1242 |
Fundamentos do ensino de física |
60 |
|
GCH1243 |
Didática da ciência |
30 |
|
GCH1246 |
História da ciência |
60 |
|
GCH1245 |
Epistemologia da ciência |
60 |
|
GCH996 |
Fundamentos históricos, sociológicos e filosóficos da educação |
60 |
|
GCH998 |
Teorias da aprendizagem e do desenvolvimento humano |
60 |
|
GCH997 |
Didática |
60 |
|
GCH999 |
Políticas educacionais |
60 |
|
GCH1312 |
Educação especial na perspectiva da inclusão |
30 |
|
GCH1313 |
Tópicos contemporâneos em educação |
30 |
|
Química |
GEX754 |
Química Geral I |
60 |
GEX755 |
Química Geral experimental |
30 |
|
GCH293 |
Introdução à Filosofia |
60 |
|
GEX897 |
Química Geral II |
60 |
|
GCB415 |
Educação em ciências: fundamentos da biodiversidade |
30 |
|
GEX900 |
Ciências: terra e universo |
30 |
|
GCH996 |
Fundamentos históricos, sociológicos e filosóficos da educação |
60 |
|
GCH999 |
Políticas educacionais |
60 |
|
GCH1313 |
Tópicos contemporâneos em educação |
30 |
|
GEX904 |
Química analítica quantitativa |
60 |
|
GCH1312 |
Educação especial na perspectiva da inclusão |
30 |
|
GCB417 |
Educação em ciências: fundamentos da ecologia e evolução (2 créditos) |
30 |
|
GCB418 |
Ciências: vida e evolução |
30 |
|
GCH997 |
Didática |
60 |
|
GCH998 |
Teorias do aprendizado e do desenvolvimento humano |
60 |
|
GEX907 |
Ciência, tecnologia e sociedade |
60 |
|
GCH1257 |
História e epistemologia da ciência |
60 |
|
GLA217 |
Língua brasileira de sinais - LIBRAS |
60 |
|
GCS589 |
Pensamento político brasileiro |
30 |
|
GLA308 |
Literatura universal |
30 |
|
GEX933 |
Educação em ciências e educação em saúde |
30 |
|
GCH1253 |
Tópicos em educação |
30 |
|
GCH1254 |
Sexualidade e diversidade |
30 |
|
GCH1255 |
Avaliação da aprendizagem |
30 |
|
GCH1000 |
Diversidade e educação inclusiva |
60 |
|
Letras |
GCH997 |
Didática |
60 |
GCH1000 |
Diversidade e educação inclusiva |
60 |
|
GLA217 |
Língua brasileira de sinais |
60 |
|
GCH1199 |
Pensamento político brasileiro |
30 |
|
GCH996 |
Fundamentos históricos, sociológicos e filosóficos da educação (conexo das licenciaturas) |
60 |
|
GCH998 |
Teorias da aprendizagem e do desenvolvimento humano |
60 |
|
GCH999 |
Políticas educacionais |
60 |
|
GCH1200 |
Educação especial na perspectiva da inclusão |
30 |
|
GLA308 |
Literatura universal |
30 |
|
Medicina Veterinária |
GCB0701 |
Nutrição Animal |
60 |
GCS0746 |
Economia e Empreendedorismo Rural |
60 |
|
GCA0787 |
Forragicultura e Alimentos na Produção Animal |
75 |
|
GCA0788 |
Extensão Rural |
30 |
|
Pedagogia |
GCH1676 |
Introdução à docência |
60 |
GCH1677 |
Ludicidade na educação Infantil e nos anos iniciais |
60 |
|
GCH1312 |
Educação especial na Perspectiva da inclusão |
30 |
|
GCH997 |
Didática |
60 |
|
GCH1688 |
Arte e educação |
60 |
|
GCH1699 |
História e cultura afro-brasileira e indígena e Relações étnico- raciais na Escola |
60 |
Art. 2º Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação, tendo em vista o disposto no parágrafo único do Art. 4º do Decreto nº 10.139/2019.
Realeza-PR, 06 de agosto de 2024.
Coordenadora do Curso de Graduação em Nutrição do Campus Realeza
PPG SBPAS
A COORDENAÇÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE, BEM-ESTAR E PRODUÇÃO ANIMAL SUSTENTÁVEL NA FRONTEIRA SUL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, torna público a homologação do resultado final do processo seletivo para admissão de alunos em disciplina isolada do Programa de Pós-Graduação em Saúde, Bem-estar e Produção Animal Sustentável na Fronteira Sul (PPGSBPAS), ofertado no Campus Realeza, com validade para o ingresso no segundo semestre letivo de 2024.
1 RELAÇÃO DOS CANDIDATOS APROVADOS
1.1 Disciplina: Condutas Diagnósticas e Terapêuticas em Saúde Animal (CDTSA)
CANDIDATO |
Cristiane Melina Wazilewski Muner |
1.2 Disciplina: Estresse, metabolismo oxidativo e dor em animais (EMODA)
Não houve candidatos inscritos
1.3 Disciplina: Ambiência e bem-estar em produção animal (ABEPA)
CANDIDATO |
Luis Fernando Fernandes de Azevedo |
1.4 Disciplina: Empreendedorismo e Inovação (EI)
CANDIDATO |
Luis Fernando Fernandes de Azevedo |
2 DA MATRÍCULA
2.1 O candidato selecionado deverá efetuar a matrícula no período de 14 a 16 de agosto de 2024, conforme cronograma previsto no item 5.1 do EDITAL Nº15/PPGSBPAS/UFFS/2024, encaminhando pelo e-mail (sec.ppg-sbpas@uffs.edu.br) o formulário de matrícula preenchido e assinado, disponível na página do PPG-SBPAS, informando que deseja efetuar sua matrícula na disciplina isolada para o qual foi selecionado.
2.2 O candidato selecionado que não realizar a matrícula no período indicado no edital e conforme item 2.1 perderá o direito à vaga.
3 DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
3.1 As atividades do curso serão presenciais.
3.2 Ao aluno na condição de matrícula especial em disciplina isolada não será garantida a matrícula como aluno regular em futuros processos seletivos do PPG-SBPAS e será fornecido certificado para o componente cursado.
3.3 A oferta de componentes curriculares está condicionada à matrícula de 05 (cinco) alunos regulares na turma.
3.4 A qualquer tempo, se constatada a apresentação de documentos e/ou assinaturas inidôneas, será considerada cancelada a inscrição do candidato.
3.5 Os casos omissos deste edital serão resolvidos pela Coordenação do Programa.
3.6 Indicamos, como foro para dirimir eventuais litígios que possam decorrer do presente procedimento, in casu, a Justiça Federal, Seção Judiciária de Santa Catarina, Subseção Judiciária de Chapecó.
Realeza, 07 de agosto de 2024.
Profª. Drª. Tatiana Champion - Siape 2117136
Coordenação do Programa de Pós-graduação em Saúde, Bem-estar, Produção Animal Sustentável na Fronteira Sul – Campus Realeza
Realeza-PR, 07 de agosto de 2024.
Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Saúde, Bem-Estar Animal e Produção Animal Sustentável na Fronteira Sul
CONSCRE
O PRESIDENTE DO CONSELHO DO CAMPUS REALEZA (CONSC-RE) da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), no uso de suas atribuições legais, considerando o Processo nº 23205.018898/2024-57,
DECIDE:
Art. 1º Aprovar a destinação dos códigos de vagas docentes encaminhada para o Campus Realeza por meio do Ofício Nº 148/GR/UFFS/2024.
Art. 2º Remeter esta Decisão à Coordenação Acadêmica, para que observe o fluxo contido no Art. 4º da Res. Nº 114/CONSC RE/UFFS/2022.
Art. 3º Determinar a data de 13 de agosto de 2024 para o encaminhamento dos perfis docentes para estas vagas por parte dos cursos de graduação em Administração Pública, Pedagogia e Medicina Veterinária, bem como para emissão de parecer por parte dos Fóruns dos Domínios Comum e Conexo, conforme preconizado pelo Inciso I do Art. 4º da referida Resolução.
Art. 4º Esta Decisão entra em vigor na data de sua publicação.
Sala das Sessões do Conselho do Campus, 1ª Sessão Extraordinária, em Realeza - PR, 6 de agosto de 2024.
MARCOS ANTÔNIO BEAL
Presidente do Conselho do Campus
Realeza-PR, 06 de agosto de 2024.
Presidente do Conselho de Campus Realeza
ACAD CH
EDITAL Nº 20/ACAD-CH/UFFS/2024
CONVOCAÇÃO - EDITAL Nº 4/ACAD-CH/UFFS/2024 - SELEÇÃO DE BOLSISTA PARA O PROGRAMA DE BOLSA INSTITUCIONAL DE APOIO À POLÍTICA DE ACESSIBILIDADE DA UFFS
A Coordenadora Acadêmica Do Campus Chapecó Da Universidade Federal da Fronteira Sul – UFFS, no uso das suas atribuições legais e em conformidade como o Edital Nº 4/ACAD-CH/UFFS/2024, convoca os bolsistas abaixo relacionados, classificado conforme Edital Nº 14/ACAD-CH/UFFS/2024, de 17 de março de 2024.
1. DA DOCUMENTAÇÃO EXIGIDA
1.1 O bolsista convocado deverá enviar, entre os dias 06 a 08 de agosto de 2024, para o endereço eletrônico do Setor de Acessibilidade (acessibilidade.ch@uffs.edu.br) cópia digitalizada dos documentos abaixo relacionados:
I - Atestado de frequência;
II - Histórico escolar;
III – RG;
IV – CPF;
V - Cartão bancário ou comprovante de conta corrente individual, em nome do bolsista, contendo número da conta e agência.
VI – Termo de compromisso assinado (Anexo I).
2. DA RELAÇÃO DOS CANDIDATOS CONVOCADOS
2.1. A relação de convocado(s) está sistematizada no quadro abaixo.
Candidato |
Classificação |
Luiz Henrique Kapp Ferre |
1º lugar |
Natháli Alberti |
2º lugar |
3. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS
3.1 O candidato que não enviar a documentação exigida no período solicitado neste edital, será considerado desistente.
3.2 Casos excepcionais e/ou omissos serão resolvidos pela Coordenação Acadêmica e Setor de Acessibilidade.
Chapecó, 06 de agosto de 2024.
CRHIS NETTO DE BRUM
Coordenadora Acadêmica do Campus Chapecó
ANEXO I
TERMO DE COMPROMISSO
O Magnífico Reitor da Universidade Federal da Fronteira Sul, por meio da Coordenação Acadêmica e o(a) estudante _____________________________, bolsista(a) do PROGRAMA DE BOLSA INSTITUCIONAL DE APOIO À POLÍTICA DE ACESSIBILIDADE DA UFFS, estabelecem Termo de Compromisso sob as condições a seguir:
I. O bolsista deverá estar regularmente matriculado em Curso de Graduação da UFFS;
II. A UFFS efetuará pagamento mensal pela bolsa no valor de R$ 700,00 (setecentos reais), durante a vigência do benefício na conta bancária da qual o aluno seja titular.
III. O bolsista não poderá acumular, durante a vigência desta bolsa, em hipótese alguma, bolsas dessa modalidade e outras mantidas pela UFFS ou órgãos conveniados que exijam o cumprimento de carga horária. Caso houver pagamento equivocado, deverá devolver integralmente o valor, em conta específica da UFFS;
IV. O estudante deve cumprir as atribuições previstas no edital;
V. Este termo entra em vigor no dia 09/10/2024 até 20/12/2024. E por estarem de acordo, assinam este termo em 02 (duas vias) de igual teor, elegendo o Foro da Justiça Federal, Subseção Judiciária de Chapecó para sua execução, com renúncia expressa de qualquer outro ainda que privilegiado.
__________________________ _____________________________
Assinatura do bolsista Assinatura do Setor de Acessibilidade
_______________________________
Assinatura do Coordenador Acadêmico
Chapecó, ___ de _____ de 2024.
Chapecó-SC, 06 de agosto de 2024.
Coordenadora Acadêmica do Campus Chapecó
EP
Estimativa de Receitas - PROPLAN
Chapecó-SC, 08 de agosto de 2024.
Chefe do Escritório de Processos
ACAD CL
A COORDENAÇÃO ACADÊMICA DO CAMPUS CERRO LARGO, no uso de suas atribuições e tendo em vista a delegação de competência da Resolução Nº 31/CONSUNI/CGAE/UFFS/2021, torna público o presente edital de seleção complementar, que estabelece os critérios e os procedimentos para a seleção de monitores de ensino para projeto classificado através do Edital Nº 12/PROGRAD/UFFS/2024, a ser desenvolvido junto ao Campus Cerro Largo
1 DA FINALIDADE DO PROGRAMA DE MONITORIA DE ENSINO
1.1 Atender ao disposto na Resolução Nº 31/CONSUNI/CGAE/UFFS/2021, que estabelece como finalidade do Programa de Monitoria de Ensino promover a aproximação com a prática docente no Ensino Superior e contribuir com a melhoria da qualidade de ensino e aprendizagem nos cursos de Graduação, envolvendo docentes e discentes, na condição de orientadores e monitores, respectivamente.
1.1.1 Compreende-se por iniciação à prática docente no Ensino Superior a atividade intencional e orientada, comprometida com os princípios institucionais e com os perfis de formação dos cursos de graduação da UFFS, que integra as dimensões cognitiva, contextual e pedagógica no âmbito da organização, do desenvolvimento e da avaliação dos processos de ensino e aprendizagem.
1.1.2 Compreende-se por qualidade de ensino os processos de ensinar e aprender pautados nos princípios formativos dos cursos de graduação da UFFS: I - democratização do acesso e da produção do conhecimento; II - formação humana integral; III - integração entre formação acadêmica e profissional; IV - indissociabilidade entre o Ensino, a Pesquisa e a Extensão; V – interdisciplinaridade; VI - autonomia intelectual; VII – cooperação; VIII – sustentabilidade; IX - transformação social.
2 DOS OBJETIVOS
2.1 São objetivos do Programa de Monitoria de Ensino da UFFS:
I – promover atividades e oferecer oportunidades de aproximação com a prática docente no Ensino Superior aos acadêmicos dos diferentes cursos de graduação;
II – qualificar o ensino e a aprendizagem dos cursos de graduação;
III– fortalecer e qualificar as políticas de permanência da Instituição, mediante oferta de atividades de apoio pedagógico aos estudantes;
IV – fortalecer a integração curricular;
V – articular atividades de pesquisa e extensão com as de ensino;
VI – promover a diversidade no âmbito da universidade;
VII – promover estudos, debates e reflexões sobre a docência no ensino superior;
VIII– fomentar a inovação didático-pedagógica;
IX– exercitar a cooperação e o trabalho em equipe.
X – promover o êxito acadêmico e a redução da evasão e da retenção.
3 DAS ATRIBUIÇÕES DOS MONITORES
3.1 Constituem atribuições dos monitores:
I - ser acadêmico de um curso de graduação da UFFS regularmente matriculado no campus de atuação da monitoria;
II - participar do programa de formação inicial e de estudos e reflexões promovidas pela Comissão Local;
III - cumprir o plano de trabalho, aprovado junto ao projeto de monitoria de ensino, para o período de vigência de sua atuação;
IV - participar do planejamento, organização, desenvolvimento e avaliação do Plano de ensino do componente curricular objeto da monitoria, quando for o caso, e/ou na elaboração do diagnóstico e do projeto de ensino, quando se tratar de projetos voltados para públicos específicos;
V - executar, sob a orientação do docente, atividades pedagógicas previstas no Plano de trabalho; VI - destinar parte de sua carga horária semanal para atividades de formação, leitura e estudos relacionados à monitoria e iniciação à docência;
VII - destinar parte de sua carga horária semanal às atividades de apoio pedagógico aos discentes vinculados respectivo projeto de ensino;
VIII - manter registros dos atendimentos com identificação dos participantes;
IX - elaborar um relatório analítico final, com o auxílio do coordenador do projeto e/ou colaboradores.
3.2 É vedado ao monitor assumir atividades de responsabilidade do professor ou funções meramente burocráticas, que venham a descaracterizar os objetivos da monitoria.
3.3 O horário de exercício das atividades de monitoria não poderá sobrepor-se e/ou interferir nos horários dos componentes curriculares nos quais o aluno estiver matriculado, bem como prejudicar outras atividades previstas em seu curso que sejam necessárias à sua formação acadêmica.
3.4 O monitor remunerado deverá exercer suas funções com carga horária de 16 (dezesseis) horas semanais.
3.5 O monitor não remunerado exercerá suas funções com carga horária entre 10 (dez) e 16 (dezesseis) horas semanais, a ser definida nos projetos.
3.6 Para a concessão de bolsas acadêmicas deverá ser exigido do aluno a assinatura de termo de compromisso no qual constem as seguintes declarações (RESOLUÇÃO Nº 1/2013 – CONSUNI/CEXT):
I - de que não possui outra bolsa da UFFS, de outros órgãos/instituições públicas, privadas ou de agências de fomento;
II - de que tem disponibilidade de carga horária para se dedicar às atividades do programa ou projeto;
III – de que não possui vínculo empregatício.
3.7 O projeto de monitoria de ensino classificado através do Edital Nº 29/PROGRAD/UFFS/2023 e o número de vagas ofertadas e os requisitos exigidos para seu preenchimento encontra-se explicitados na tabela que segue:
Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
Monitoria de Aprendizagem de Química Básica e Geral (ENS-2024-0058) |
CCR |
Mariana Boneberger Behm |
1 |
1 |
Requisitos exigidos para a candidatura: Estar devidamente matriculado no Curso de Química Licenciatura e/ou Engenharia Ambiental e Sanitária e ter cursado o Componente Curricular (CCR) de Química Geral. |
||||
E-mail coordenação do projeto: mariana.behm@uffs.edu.br |
- DOS REQUISITOS PARA A REALIZAÇÃO DA INSCRIÇÃO
4.1 Para a realização da inscrição, o candidato deverá enviar para o email da coordenação do projeto mencionado na tabela do item 3.7, os seguintes documentos:
- Formulário de inscrição preenchido (ANEXO I);
- Documentação comprobatória dos requisitos mencionados neste edital.
4.2 Para recebimento da bolsa de monitoria, os selecionados deverão possuir conta-corrente individual, preferencialmente no Banco do Brasil.
- DAS ETAPAS DO PROCESSO DE SELEÇÃO
5.1 O processo de seleção de monitores compreende as seguintes etapas:
ETAPAS |
PERÍODO |
LOCAL |
|
1ª |
Inscrições |
De 07/08 a 09/08/2024 |
Email da coordenação do projeto |
2ª |
Seleção |
12/08/2024 |
Sala da coordenação do projeto |
3ª |
Resultado Provisório |
Até 13/08/2024 |
Sítio da UFFS https://www.uffs.edu.br/campi/cerro-largo/publicacoes/editais-1 |
4ª |
Recurso sobre o resultado |
Até às 17h do dia 14/08/2024 |
Email da Coordenação Acadêmica coord.acad.cl@uffs.edu.br |
5ª |
Resultado Final |
15/08/2024 |
Sítio da UFFS https://www.uffs.edu.br/campi/cerro-largo/publicacoes/editais-1 |
- DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO
6.1 A avaliação dos candidatos poderá ser feita através da análise da documentação comprobatória dos requisitos exigidos para a candidatura dos projetos de monitoria de ensino.
6.1.1 Caso entender adequado, a coordenação do projeto poderá realizar entrevistas presenciais e/ou remotas utilizando os recursos que estejam disponíveis, e para isso, pode entrar em contato com os candidatos através de email e telefones disponibilizados na ficha de inscrição.
6.1.2 Compete ao coordenador do projeto de monitoria de ensino definir os critérios e instrumentos de avaliação a serem utilizados no dia da seleção.
6.1.3 Caso se julgar necessário poderá haver formação de banca de seleção, sendo um dos integrantes da banca o coordenador do projeto.
6.1.4 Os recursos à decisão do coordenador do projeto ou banca de seleção serão analisados pela Comissão Local e devem ser dirigidos à Coordenação Acadêmica do respectivo campus, conforme prazos estabelecidos no cronograma do item 5.1
6.2 Os candidatos aprovados nesse edital pra além das vagas ofertadas farão parte de um cadastro reserva, podendo ser chamados a qualquer momento para ingressar no programa na condição de bolsista caso haja disponibilidade de bolsas ou quando houver desistência ou desligamento dos titulares.
6.2.1 Os monitores não remunerados poderão assumir a condição de bolsista quando estiverem em posição classificatória que lhes permita assumir a bolsa.
6.3 Havendo disponibilidade de vagas, o candidato terá seu chamamento efetivado para ingressar no programa a partir do e-mail informado no momento da inscrição. Caso decline da vaga, assinará declaração de desistência.
6.4 Caso o próximo estudante classificado não esteja mais com matrícula ativa na UFFS o Coordenador do Projeto de Monitoria fica autorizado a chamar o candidato subsequente na lista de classificação.
- DA DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS
7.1 A divulgação dos resultados será desenvolvida de acordo com o quadro do item “5.1” deste edital.
8 DA HABILITAÇÃO DOS MONITORES
8.1 A habilitação dos monitores se dará mediante apresentação da documentação requerida para o exercício da função.
8.2 Para habilitação inicial das monitorias remuneradas, o Coordenador do Projeto aprovado deve cadastrar no Sistema Prisma o Termo de Compromisso e cópia do CPF, agência e número da conta bancária, sendo conta corrente individual e preferencialmente no Banco do Brasil. Cabe ressaltar que esta etapa é exclusiva dos monitores bolsistas.
8.3 Para habilitação plena dos monitores (remunerados e não remunerados), o Coordenador do projeto aprovado deve cadastrar no Sistema Prisma o Termo de Compromisso e o Plano de Trabalho.
8.4 Os modelos de Termo de Compromisso e Plano de Trabalho se encontram no link Programa de Monitoria de Ensino (uffs.edu.br)
- DOS CASOS OMISSOS
9.1 Os casos omissos serão resolvidos pela Coordenação Acadêmica, ouvida a Pró-reitoria de Graduação.
Cerro Largo – RS, 06 de agosto de 2024.
JUDITE SCHERER WENZEL
Coordenadora Acadêmica do Campus Cerro Largo
ANEXO I
FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO
Processo seletivo de monitores de ensino Edital Nº _____________/UFFS/_____ |
||
Opção de vaga (Categoria) ( ) por curso ( ) por público-alvo ( ) por componente curricular |
||
Projeto: |
||
Nome:
|
||
Matrícula:
|
Curso/Turno: |
Semestre: |
RG:
|
Órgão emissor: |
Data de emissão: |
CPF:
|
Data de nascimento: |
|
Telefone residencial:
|
Telefone celular: |
E-mail: |
Endereço: (rua, n°, complemento)
|
||
Bairro:
|
Cidade-UF: |
CEP: |
É portador de necessidades especiais? ( ) Sim. Qual:__________________________________________ ( ) Não |
Cerro Largo-RS, 06 de agosto de 2024.
Coordenadora Acadêmica do Campus Cerro Largo
PROPLAN
O PRÓ-REITOR DE PLANEJAMENTO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições e tendo em vista a delegação de competência do Magnífico Reitor através da Portaria nº 661/GR/UFFS/2012, de 19 de junho de 2012, publicada no Boletim Oficial da UFFS,
RESOLVE:
Art. 1º ALTERAR a alínea a do inciso I do Art. 1º da Portaria nº 84/PROPLAN/UFFS/2021, de 11 de junho de 2021, publicada no Boletim Oficial da UFFS, que designa servidores para atuarem como coordenadores do Acordo de Cooperação Técnica, que passa a vigorar com a seguinte redação:
“a) Coordenador Titular: JOÃO VICTOR GARCIA DE SOUZA, Professor do Magistério Superior, Siape 3393044”. (NR)
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 07 de agosto de 2024.
Pró-Reitor de Planejamento
PPGICH
EDITAL Nº 08/PPGICH/UFFS/2024
CONCESSÃO DE BOLSA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS HUMANAS
A COORDENADORA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS HUMANAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRAUFFS), no uso de suas atribuições legais e considerando a PORTARIA No 526/GR/UFFS/2023, torna público o edital de concessão de bolsas para o Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas (PPGICH), da UFFS, campus Erechim, de acordo com a Instrução Normativa nº 49/PROPEPG/UFFS/2023, com o Regimento do PPGICH, com o Regulamento da Pós-Graduação, com as Portarias da CAPES nº 76/2010, nº 206/18, nº 133/23 e nº 187/23 e a Portaria nº 997/CNPq/2022.
1 DOS OBJETIVOS
1.1 Compor lista de estudantes aptos a receber bolsas de estudo, quando disponibilizadas pelas agências de fomento a estudantes regularmente matriculados no curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas (PPGICH) da UFFS, do campus Erechim.
2 DO NÚMERO, DO VALOR E DA VIGÊNCIA DA BOLSA
2.1 O quantitativo de bolsas fica condicionado à disponibilidade de recursos orçamentários concedidos pelas agências de fomento ao PPGICH, bem como à disponibilidade orçamentária de cada agência de fomento.
2.2 O valor da bolsa será definido em Portaria específica do órgão de fomento, vigente na data da publicação deste edital.
2.3 As bolsas de mestrado da CAPES e da UFFS serão concedidas por até 12 (doze) meses ou até a data de conclusão do curso de acordo com prazo regimental do Programa, o que vier primeiro.
2.4 As bolsas de mestrado do CNPq serão concedidas por até 24 (vinte e quatro) meses de acordo com edital específico ou até a data de conclusão do curso de acordo com prazo regimental do Programa, o que vier primeiro.
2.4.1 Em caso de eventual substituição do bolsista, para a bolsa UFFS, o novo contemplado fará jus ao recebimento dos meses restantes da bolsa.
2.5 As bolsas disponibilizadas pela Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (FAPESC), Fundação de Amparo à Pesquisa do Rio Grande do Sul (FAPERGS), Fundação Araucária e outras agências de fomento serão reguladas por editais específicos lançados por essas agências.
2.6 Em caso de encerramento da bolsa devido à defesa da dissertação, o último mês de referência para pagamento de bolsa de estudos será o mês da titulação, para bolsa UFFS e, para a CAPES, o CNPq e outras agências de fomento, o que for regulamentado nos editais específicos por elas publicados.
2.7 A vigência da bolsa se inicia na data de vínculo do discente como bolsista nos sistemas de gestão de bolsas das agências, cadastrada pela PROPEPG, sem direito a pagamento retroativo.
3 DA LISTA DE CLASSIFICADOS
3.1 A atribuição de bolsas seguirá a lista de classificados de acordo com a chegada do recurso e prévia consulta aos candidatos.
3.2 Caso o discente contemplado não se enquadre nas exigências da agência de fomento poderá aguardar na mesma ordem de classificação por bolsa de outra agência.
3.2.1 Quando o candidato contemplado não se enquadrar nas exigências da agência de fomento, será convocado o candidato classificado subsequente.
4 DOS REQUISITOS PARA INVESTIDURA DO CANDIDATO
4.1 Podem concorrer às bolsas os discentes regularmente matriculados no PPGICH da UFFS que ingressaram em 2023 e ingressantes em 2024.
4.2 As bolsas serão concedidas aos discentes regulares que atenderem aos seguintes requisitos:
I - ser brasileiro, nato ou naturalizado, ou estrangeiro em situação regular no País;
II - não ser aposentado ou estar em situação equiparada;
III - estar regularmente matriculado e ter sido classificado em edital de seleção de bolsistas;
IV - estar cadastrado na Plataforma Lattes do CNPq;
V - não ter vínculo empregatício ou funcional com a UFFS, excetuando-se os bolsistas cujo vínculo é de docente substituto;
VI - não ter relação de parentesco com o orientador, o que inclui cônjuge, companheiro ou parente em linha reta, colateral ou por afinidade, até o segundo grau;
VII - não estar recebendo bolsa de mestrado e/ou de doutorado, do mesmo nível, concedida por agências de fomento ou empresa pública ou privada, exceto nos casos de complementação do valor da bolsa por outro órgão de fomento ou entidade parceira, quando previsto em acordos estabelecidos;
VIII - não ser portador de diploma de mestrado e/ou de doutorado.
IX - Ter conta-corrente individual no Banco do Brasil.
4.3 No caso de editais específicos FAPESC, FAPERGS, Fundação Araucária e outras agências de fomento, serão seguidas as exigências apontadas nos referidos editais.
4.4 O acúmulo de bolsas com atividade remunerada ou outros rendimentos só poderá ocorrer nos casos previstos na Instrução Normativa nº 49/PROPEPG/UFFS/2023 ou outras legislações específicas.
5 DA INSCRIÇÃO
5.1 Para inscrição, o candidato deverá encaminhar exclusivamente para o endereço eletrônico sec.ppgich@uffs.edu.br, no período de 7 a 9 de agosto de 2024, os seguintes documentos:
I - Requerimento de inscrição para concessão de bolsa de estudo (conforme Anexo I), devidamente preenchido e assinado, disponível na página do PPGICH - www.uffs.edu.br/ppgich.
II – Link para o currículo Lattes do CNPq com data da última atualização não superior a 2 (dois) meses;
6 DA AVALIAÇÃO
6.1 Os requerimentos serão julgados pela Comissão de Bolsas do PPGICH, designada em Portaria, que fará avaliação conforme os critérios de seleção.
6.2 Os critérios de classificação dos candidatos seguirá a seguinte hierarquia de prioridades:
I - discentes sem vínculo empregatício formal ou outros rendimentos do trabalho, com dedicação exclusiva ao curso a que estejam vinculados;
II - discentes com vínculo empregatício formal que estejam liberados das atividades profissionais e sem recebimento de vencimentos, e que não estejam recebendo bolsas de outras instituições de fomento;
III - professores e demais profissionais da educação básica que atuam na rede pública municipal, estadual ou federal de ensino e/ou profissionais que atuam em serviços públicos municipais, estaduais ou federais;
IV - discentes com vínculo empregatício formal que estejam liberados das atividades profissionais e com recebimentos de vencimentos, e que não estejam recebendo bolsas de outras instituições de fomento;
V - discentes com vínculo empregatício formal ou outros rendimentos do trabalho.
6.3 Discentes cujo ingresso se deu por meio de políticas de ações afirmativas devem ter prioridade na ordem de classificação em cada um dos níveis de hierarquia descritos no artigo 6.2.
6.4 É permitida a percepção de bolsa de mestrado ou doutorado em concomitância a bolsa para atuação em curso de capacitação ou equivalente, bolsas de tutoria, monitoria ou equivalentes, bolsas complementares de pesquisa, desenvolvimento ou inovação recebidas de instituição nacional ou no exterior, ou bolsas de inclusão e permanência, da UFFS ou órgão externo.
6.5 Aos candidatos às bolsas do CNPq que possuem vínculo empregatício é obrigatória a anuência do orientador e a aderência da atividade laboral ao projeto de pesquisa do bolsista.
6.6 A classificação dos candidatos seguirá os seguintes critérios:
I – discentes que ingressaram em 2023 serão classificados em cada item da hierarquia de prioridades descrita no item 6.2 seguindo a ordem de classificação final no processo seletivo de 2023 do PPGICH conforme o Edital 5/PPGICH/UFFS/2023.
II - discentes ingressantes em 2024 serão classificados em cada nível da hierarquia de prioridades descrita no item 6.2 seguindo a ordem de classificação final no processo seletivo de 2024 do PPGICH conforme o Edital 6/PPGICH/UFFS/2024.
Parágrafo único: para cada nível de hierarquia de prioridades descritas no ponto 6.2, os discentes classificados no Edital 5/PPGICH/UFFS/2023 terão precedência sobre candidatos classificados no Edital 6/PPGICH/UFFS/2024.
6.7 Os resultados dos editais de seleção de bolsistas serão organizados e publicados de acordo com a ordem de classificação dos discentes aptos a receberem bolsa.
6.7.1 A implementação das bolsas será feita de acordo com a ordem de classificação dos candidatos e a disponibilidade de bolsas no momento da implantação.
6.7.2 Quando houver, no momento da implantação, a disponibilidade de bolsas de mais de uma agência financiadora será dada prioridade para as bolsas da CAPES, seguidas pelas do CNPq, UFFS, e demais órgãos de fomento.
6.8 Em caso de empate na ordem de classificação, o critério para desempate será idade mais elevada, conforme dispõe o parágrafo único do Art. nº 27 da Lei Federal nº 10.741/2003.
6.9 O candidato classificado e não contemplado imediatamente com bolsa comporá lista de espera até que novas bolsas estejam disponíveis no PPGICH, dentro do período de vigência deste edital.
6.10 As bolsas de mestrado e doutorado concedidas pela CAPES, CNPq, UFFS ou outro órgão de fomento, poderão ser acumuladas com atividade remunerada ou outros rendimentos, com exceção:
I - do acúmulo de bolsas de mestrado e doutorado no País com outras bolsas, nacionais ou internacionais, de mesmo nível, financiadas por agência de fomento ou empresa pública ou privada.
II - das vedações expressamente dispostas na legislação vigente;
6.11 Para fins do disposto no item 6.10, inciso I, considera-se nível o grau de titulação (mestrado, doutorado) ou estágio (pós-doutorado) do Programa de Pós-Graduação (PPG) ao qual o beneficiário está vinculado.
6.12 A vedação de que trata o item 6.10, inciso II, não se aplica aos casos de complementação do valor das bolsas por outro órgão de fomento ou entidade parceira, quando previsto em acordos estabelecidos com esta Fundação.
6.13 As vedações para bolsistas da FAPESC, FAPERGS, Fundação Araucária e outras agências de fomento são reguladas nos editais específicos.
7 DO CRONOGRAMA
7.1 Inscrições: de 7 a 9 de agosto de 2024.
7.2 Divulgação do resultado provisório: 12 de agosto de 2024.
7.3 Prazo para recursos ao resultado provisório: 13 de agosto de 2024
7.4 Homologação do resultado final: 14 de agosto de 2024.
7.5 Envio de documentos: 15 de agosto de 2024
8 DOS RECURSOS
8.1 Considerando o Art. 56 da Lei nº 9.784, de 29 de janeiro de 1999, o candidato poderá interpor recurso em todas as etapas do processo em até 1 (um) dia útil após a divulgação dos resultados provisórios e também do presente edital (impugnação).
8.2 Os recursos devem ser enviados para o e-mail sec.ppgich@uffs.edu.br, da secretaria do PPGICH, devendo conter nome completo do candidato, a exposição dos motivos e a fundamentação para pedido de revisão, em face de razões de legalidade e de mérito.
8.3 A Comissão de Bolsas emitirá parecer no prazo de 1 (um) dia útil após o encerramento do prazo de recurso.
8.3.1 O parecer será disponibilizado ao candidato, via e-mail, pela Secretaria do Programa de Pós-Graduação.
9 DA IMPLEMENTAÇÃO DA BOLSA AOS CANDIDATOS APROVADOS
9.1 Para implementação da bolsa, o candidato aprovado deverá enviar para o e-mail sec.ppgich@uffs.edu.br os documentos abaixo relacionados:
I - Formulário de Cadastro de Bolsista preenchido (conforme Anexo II);
II - Termo de Compromisso de Bolsista, ou equivalente, específico de cada agência de fomento, devidamente preenchido e assinado, disponível em: www.uffs.edu.br/ppgich.
III - Declaração de Acúmulos, devidamente preenchida e assinada, disponível em: www.uffs.edu.br/ppgich.
IV - cópia de documento de identificação com foto e do CPF;
V - comprovação de titularidade de conta no Banco do Brasil, com número de agência e conta-corrente.
VI - Assinar Termo de Outorga, exclusivo para bolsas do CNPq, conforme link disponibilizado no endereço eletrônico do bolsista cadastrado na Plataforma Lattes, após a indicação ser realizada pelo Pró-Reitor.
9.2 Poderão ser solicitados outros os documentos, a critério da Comissão de Bolsas.
9.3 Para FAPESC, FAPERGS, Fundação Araucária e outras agências de fomento, poderão ser solicitados outros documentos de acordo com os editais específicos publicados por elas.
9.4 Os documentos solicitados no item 9.1 deverão ser enviados no dia 15/08/2024, até às 17 horas.
10 DAS OBRIGAÇÕES DO BOLSISTA
10.1 O discente de pós-graduação contemplado com bolsa fica obrigado a:
I - dedicar-se às atividades do PPG ao qual está vinculado e demonstrar desempenho acadêmico satisfatório, consoante às normas estabelecidas pelo Regulamento da Pós-graduação da UFFS e pelo Regimento do PPG;
II - realizar estágio de docência;
III - assinar e encaminhar o Termo de Compromisso de Bolsista, de acordo com as orientações e os prazos previstos no edital disponibilizado no site oficial da UFFS;
IV - apresentar o relatório de atividades à Secretaria do PPG, via e-mail (sec.ppgich@uffs.edu.br), no prazo estabelecido pelo Edital que rege a vigência da bolsa (para bolsistas Capes e UFFS enviar relatório parcial até o último dia de fevereiro de 2025; relatório final até o último dia do mês de agosto de 2025; para bolsistas CNPq de acordo com edital específico);
V - defender a dissertação e/ou tese no prazo estabelecido pelas agências de fomento e pela UFFS, sendo até 24 meses para o mestrado e 48 meses para o doutorado;
VI - manter o currículo atualizado na Plataforma Lattes do CNPq;
VII - apresentar a dissertação e/ou tese em eventos científicos e publicar os resultados no formato de resumos, artigos, capítulos de livro, livros, softwares, maquetes, etc.;
VIII - citar/referenciar a instituição concedente da bolsa em todas as apresentações e trabalhos acadêmicos decorrentes da bolsa recebida;
IX - observar as diretrizes da ética e integridade da prática científica estabelecidas pelo CNPq;
X- prestar todas as informações solicitadas pela Coordenação do PPG e pela PROPEPG;
XI- informar imediatamente à Coordenação do PPG qualquer alteração de sua situação inicial, inclusive a efetivação de contrato, vínculo empregatício, início de atividade remunerada, nomeação para preenchimento de cargo ou designação para exercício de cargo comissionado ou não, recebimento de outras bolsas, bem como qualquer interrupção das atividades de pesquisa;
XII- devolver integralmente e corrigidos na forma da Lei os recursos financeiros recebidos nos casos de abandono do curso e/ou o descumprimento das obrigações estabelecidas nos Termo de Compromisso assinados pelo bolsista.
§1º Fica facultado à UFFS o direito de conferir as informações prestadas pelo bolsista, inclusive junto aos órgãos oficiais.
§2º O bolsista que não cumprir com as obrigações estabelecidas pelo caput deste artigo será registrado com pendência junto às instâncias responsáveis pela gestão institucional da bolsa CAPES, CNPq, UFFS e outras agências de fomento e, no que couber, responderá civil e criminalmente pelo descumprimento.
10.2 Para além das obrigações citadas, o bolsista deverá seguir as disposições previstas para manutenção da bolsa no regimento do Programa.
10.3 Perderá a bolsa o aluno que for reprovado por não apresentar a frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) da carga horária programada em disciplina.
10.4 Em caso de mudança de status de vínculo empregatício durante a concessão de bolsa, o bolsista deve obter autorização, concedida por seu orientador, devidamente informada à coordenação do PPG em que estiver matriculado e registrada no Cadastro Discente da UFFS e da CAPES.
10.5 Além do disposto no item 10.1, os bolsistas deverão atender os requisitos e as obrigações previstas nas normativas de cada uma das agências de fomento.
11 DO CANCELAMENTO DAS BOLSAS E SUBSTITUIÇÃO DO BOLSISTA E DO ORIENTADOR
11.1 O cancelamento da bolsa poderá ser solicitado pelo bolsista ou pelo orientador junto à coordenação do PPG mediante a entrega de justificativa fundamentada.
11.1.1 Após análise e aprovação, a solicitação de cancelamento deve ser encaminhada à Diretoria de Pós-Graduação para os devidos encaminhamentos junto à UFFS e às agências de fomento.
11.2 A substituição de bolsista é permitida a qualquer tempo, mediante a apresentação de justificativa.
11.3 É dever do orientador exigir/supervisionar a entrega do relatório de atividades desenvolvidas no período produzido pelo bolsista a ser substituído.
11.4 Cabe ao colegiado do PPG receber a justificativa do orientador de substituição e deliberar qual será o novo bolsista, levando em consideração o edital de seleção ou critério vigente.
11.5 A vigência da cota institucional para bolsista substituto de bolsa da UFFS será apenas pelo período de meses restantes da bolsa previamente cedida a outrem, mediante disponibilidade orçamentária da UFFS.
11.6 A bolsa será substituída ou cancelada quando o bolsista ultrapassar o prazo de defesa, estabelecido de acordo com o Regimento do PPG e do Regulamento Geral da Pós-Graduação.
11.7 A vigência da cota CAPES para bolsista substituto seguirá as recomendações e legislação vigente da CAPES.
11.8 A substituição de bolsista e o prazo de concessão de bolsa para cotas do CNPq e de outras agências de fomento seguirão as recomendações e legislação vigente por elas publicadas.
11.9 A substituição de orientador e manutenção do bolsista poderá ser efetuada mediante aprovação do colegiado.
12 DA SUSPENSÃO DA BOLSA
12.1 O período máximo de suspensão da bolsa CAPES e UFFS devidamente justificado, será de até dezoito meses e ocorrerão nos seguintes casos:
I - de até seis (6) meses, no caso de doença grave que impeça o bolsista de participar das atividades do curso ou para parto e aleitamento;
II - de até dezoito (18) meses, para bolsista de doutorado, que for realizar estágio no exterior, relacionado com seu plano de curso, apoiado pela CAPES ou por outra agência de fomento;
§ 1º A suspensão pelos motivos previstos no inciso I deste artigo não será computada para efeito de duração da bolsa.
§ 2º É vedada a substituição de bolsista durante a suspensão da bolsa.
12.2 Não haverá suspensão da bolsa quando:
I - o mestrando, por prazo não superior a seis meses, ou o doutorando, por prazo de até doze meses, se afastar da localidade em que realiza o curso, para realizar estágio em instituição nacional ou coletar dados necessários à elaboração de sua dissertação ou tese, se a necessidade da coleta ou estágio for reconhecida pela Comissão de Bolsas CAPES/DS para o desenvolvimento do plano de trabalho proposto;
II - o doutorando se afastar para realizar estudos referentes a sua tese, por um período de dois a seis meses, conforme acordo estabelecido entre a CAPES e o DAAD - Serviço Alemão de Intercâmbio acadêmico ou demais acordos de natureza semelhante.
12.3 Para as bolsas do CNPq e de outras agências de fomento, a suspensão será regulada por editais específicos lançados por essas agências.
13 DA PRORROGAÇÃO
13.1 Excepcionalmente será permitida a prorrogação do período de recebimento da bolsa da UFFS e CAPES para bolsista em razão de licença maternidade, por um período não superior a 120 dias, de acordo com o fluxo já estabelecido no Regulamento da Pós-Graduação para regime domiciliar ou afastamento.
13.2 As prorrogações para bolsistas da FAPESC, FAPERGS, Fundação Araucária e outras agências de fomento são reguladas nos editais específicos por elas publicados.
14 DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
14.1 As bolsas provenientes das fundações estaduais de fomento e de outras instituições públicas e privadas serão geridas de acordo com as regras estabelecidas pela própria instituição financiadora.
14.2 Para concessão de bolsa, será exigido do estudante o cumprimento dos requisitos das agências de fomento e da Comissão de Bolsas do Programa e deste Edital.
14.2.1 A bolsa poderá ser cancelada a qualquer tempo por infringência às normas de cada órgão de fomento ou da Instrução Normativa nº 49/PROPEPG/UFFS/2023, pelo Regimento do PPGICH e pelo Regulamento da Pós-Graduação da UFFS, ficando o bolsista obrigado a ressarcir o investimento feito indevidamente em seu favor, de acordo com a legislação federal vigente.
14.3 O candidato, ao preencher o requerimento de inscrição, declara que leu e concorda com as normas deste Edital.
14.4 Este edital poderá ser alterado por meio de adendos, erratas ou retificações, que serão divulgados, sempre que necessário, na página do PPGICH, no endereço eletrônico www.uffs.edu.br/ppgich.
14.5 A qualquer tempo e a critério da Comissão de Bolsas, se constatado a apresentação de documentos e/ou assinaturas inidôneas, será considerada cancelada a inscrição e/ou a bolsa do candidato.
14.6 Este edital tem validade de 1 (um) ano, podendo ser prorrogado por igual período, a critério do colegiado do PPGICH.
14.7 Indicamos, como foro para dirimir eventuais litígios que possam decorrer do presente procedimento, in casu, a Justiça Federal, Seção Judiciária de Santa Catarina, Subseção Judiciária de Chapecó.
14.8 Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão de Bolsas, mediante consulta, quando for o caso, às agências de fomento e às instâncias superiores da UFFS.
Erechim - RS, 7 de agosto de 2024.
Adriana Richter
Coordenadora do PPGICH
ANEXO I
REQUERIMENTO DE INSCRIÇÃO PARA CONCESSÃO DE BOLSA DE ESTUDO - PPGICH
(para uso do candidato na inscrição do processo de seleção)
Eu,__________________________________________, CPF nº________________________, aprovado(a) no Processo Seletivo do ano/semestre _________________ e devidamente matriculado(a) no curso de ( ) Mestrado ( ) Doutorado do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas, na Linha de Pesquisa ________________________________________________________________________________ requeiro minha inscrição à seleção de bolsa de estudo.
Declaro que me encontro na seguinte condição:
( ) não possuo vínculo empregatício formal ou outros rendimentos do trabalho, com possibilidade de dedicação exclusiva ao Programa.
( ) possuo vínculo empregatício formal, porém tenho liberação das atividades profissionais, sem recebimento de vencimentos e não recebo bolsa de outras instituições de fomento;
( ) sou professor(a) ou outro profissional da educação básica que atua na rede pública municipal, estadual ou federal de ensino e/ou profissional que atua em serviços públicos municipais, estaduais ou federais;
( ) possuo vínculo empregatício formal com liberação das atividades profissionais e com recebimento de vencimentos e não recebo bolsa de outras instituições de fomento;
( ) possuo vínculo empregatício formal ou outros rendimentos do trabalho.
Dados atividade remunerada, quando houver:
I - Tipo de vínculo: ( )CLT ( )Pessoa Jurídica ( )Regime Jurídico Único ( )Temporário ( ) Contrato por prazo determinado
II - Outros rendimentos:
1. ______________________________________ Início ____/____/______ Fim ____/____/______
2. ______________________________________ Início ____/____/______ Fim ____/____/______
Declaro que li e concordo com as normas do Edital _____/PPG___/UFFS/20______ bem como declaro que preencho todas as exigências expostas.
Nestes Termos,
Pede Deferimento.
XXXXXXX (XX), _____ de _____________de 20_____.
___________________________________
Assinatura do(a) candidato(a)
ANEXO II
FORMULÁRIO DE CADASTRO DE BOLSISTA
(para uso do candidato aprovado na implementação da bolsa)
1. DADOS DO INGRESSO NO PROGRAMA |
|||
Nome do Programa: |
|||
Nível: ( ) Mestrado ( ) Doutorado ( ) Quota da Pró-Reitoria |
|||
Ingresso do bolsista no PPG (mês e ano): |
|||
Tempo de bolsa concedido pelo programa (em meses): |
|||
Agência financiadora: |
|||
2. DADOS PESSOAIS BOLSISTA |
|||
Nome: |
|||
Data de nascimento: |
CPF: |
||
*Passaporte nº: |
*País de origem: |
||
Possui vínculo empregatício? ( ) Sim ( ) Não |
|||
Recebe outra bolsa de estudo? ( ) Sim, da agência de fomento:____________________________________________ ( ) Não. |
|||
3. DADOS BANCÁRIOS DO BOLSISTA |
|||
Banco: |
Agência nº: |
Conta corrente nº: |
* Campo a ser preenchido somente por estudantes estrangeiros.
___________________________, ______ de _______________ de 202___.
___________________________________________
Assinatura do bolsista
Coordenador(a) do Programa de Pós-Graduação
___________________________________ Carimbo e assinatura |
Erechim-RS, 06 de agosto de 2024.
Coordenadora do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas (Mestrado)
CONSUNI CGAE
Aos nove dias do mês de agosto do ano de dois mil e vinte e quatro, às treze horas e trinta minutos, pelo sistema Google Meet, foi realizada a 7ª Sessão Ordinária da Câmara de Graduação e Assuntos Estudantis (CGAE), do Conselho Universitário (CONSUNI), da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), presidida pelo Pró-reitor de Assuntos Estudantis da UFFS, Clóvis Alencar Butzge. Fizeram-se presentes à sessão, por videoconferência, os seguintes conselheiros: Elsio José Corá (Pró-reitor de Graduação); representantes docentes: Ronaldo Aurélio Gimenes Garcia (suplente) (Campus Realeza); Eleine Maestri; Lísia Regina Ferreira (Campus Chapecó); Anderson André Genro Alves Ribeiro; Denise Knorst da Silva (Campus Erechim); Pablo Lemos Berned; Fernando Henrique Borba (Campus Cerro Largo); Gustavo Olsnski Acrani (Campus Passo Fundo); Ivan Maia Tomé (suplente) (Campus Laranjeiras do Sul); Sérgio Roberto Massagli (Campus Realeza); representantes dos técnico-administrativos em educação: Andréia Florêncio Eduardo de Deus (Campus Realeza); representantes discentes: Giordane Miguel Schnorr (Campus Cerro Largo); Murilo Oberdan dos Santos Gouveia (Campus Chapecó); Rafael Pilot de Souza (Campus Erechim); ausentes com justificativa: representantes docentes: Leidiani da Silva Reis (Campus Laranjeiras do Sul), Sandra Simone Hopner Pierozan (Reitoria); comunidade regional: Inácio José Werle; representantes discentes: Carlos Henrique Coelho dos Reis, Otávio dos Santos Romero (titular e suplente Campus Laranjeiras do Sul); Também estiveram presentes: Fabiane de Andrade Leite, Neuza Franz, Adriana Folador Faricoski, Alexandre Luis Fassina (PROGRAD/DOP); Bernardo Berenchtein (PROGRAD/DPGRAD); Franciele Scaglioni Da Cruz; Vanderleia Laodete Pulga. Conferido o quórum, o Presidente saudou a todos e passou à 1) Expediente: 1.1 Comunicados. O conselheiro Élsio José Corá desejou um bom início de semestre a todos os colegas. Comunicou que foi enviado o projeto do PIBID pela Coordenação Institucional e aguardará o resultado pela CAPES sobre a nota e o número de cotas que a UFFS poderá usufruir. Falou do lançamento da Cátedra Unesco UniTwin “A Cidade que Educa e Transforma”, liderada pelo Instituto Superior de Educação e Ciências (ISEC) Lisboa, que aconteceu no dia 07 de agosto de 2024, no Campus Erechim, e externou os agradecimentos a organização e aos demais presentes. Convidou o professor Bernardo Berenchtein (DPGRAD) para falar do Edital PET, o qual informou que o edital 27 havia sido publicado no dia 09 de agosto de 2024 e teve um montante de 11 propostas avaliadas. Serão feitos os encaminhamentos e no dia 15 de agosto de 2024 será encaminhado para o MEC. O presidente Clóvis informou do Lançamento do JUFFS para que os estudantes comecem a fazer suas inscrições. O evento acontecerá de 20 a 24 de novembro de 2024 no Campus Erechim. Já foi feita a seleção dos estudantes bolsistas para o acompanhamento das equipes locais e também bolsistas que acompanharão a parte de comunicação, extensão e cultura durante o evento. Comunicou que houve uma ampliação das Bolsas do PBP (Bolsa Permanência), cujo público alvo são os indígenas e quilombolas, em aproximadamente 200 bolsas além do que a Instituição já possui. Logo, passou-se à 2) Ordem do dia: 2.1 Processo 23205.018085/2024-67 - Reformulação do Projeto Pedagógico do Curso de Ciências Sociais - Licenciatura, Campus Erechim. (para designação de relatoria); 2.2 Processo 23205.018650/2024-96 - Proposta de reformulação do Projeto Pedagógico do Curso de Química - Licenciatura, Campus Cerro Largo. (para designação de relatoria); 2.3 Processo 23205.012837/2024-86 - Proposição de nova Resolução para estabelecer normas e orientar os serviços de empréstimo nas bibliotecas da UFFS. (análise do parecer do Conselheiro Anderson André Genro Alves Ribeiro). Na sequência, passou-se à apreciação do item 2.1 Processo 23205.018085/2024-67 - Reformulação do Projeto Pedagógico do Curso de Ciências Sociais - Licenciatura, Campus Erechim. (para designação de relatoria) Em consulta aos conselheiros, não houve manifestações e ficou deliberado que a matéria será relatada por conselheiro a ser designado, de ofício, pela Presidência. O parecer deverá ser inserido no processo, no SIPAC, menu Grupo de Trabalho, CGAE 2023-2025. Deverá ser publicada Decisão da CGAE designando a relatoria. 2.2 Processo 23205.018650/2024-96 - Proposta de reformulação do Projeto Pedagógico do Curso de Química - Licenciatura, Campus Cerro Largo. (para designação de relatoria). Em consulta aos conselheiros, ficou deliberado que a matéria será relatada pelos conselheiros Gustavo Olsznski Acrani e Ricieri Nave Mocelin. O parecer deverá ser inserido no processo, no SIPAC, menu Grupo de Trabalho, CGAE 2023-2025, e será apreciado na 8ª sessão ordinária da CGAE, agendada para dia 16 de setembro de 2024. Deverá ser publicada Decisão da CGAE designando a relatoria. 2.3 Processo 23205.012837/2024-86 - Proposição de nova Resolução para estabelecer normas e orientar os serviços de empréstimo nas bibliotecas da UFFS. (análise do parecer do Conselheiro Anderson André Genro Alves Ribeiro). O conselheiro relator apresentou o parecer e o voto, no qual manifestou-se pela aprovação da matéria. Na sequência, aberto espaço para discussão, não houve questionamentos quanto ao mérito do parecer, sendo que os destaques e alterações sugeridos pelo relator, em forma de minuta substitutiva, foram incorporados ao texto da resolução. Deverá ser publicada Resolução da CGAE. Em votação, o voto e o parecer do relator foram aprovados por consenso. Deverá ser publicada Decisão da CGAE. Por último, registramos que a íntegra das votações e discussões realizadas nesta sessão encontram-se disponíveis para consulta, em áudio e vídeo, junto à respectiva Secretaria desta Câmara. Nada mais havendo a tratar, o Presidente agradeceu a presença de todos e encerrou a sessão às quatorze horas e cinquenta e quatro minutos, da qual eu, Josiane Luisa Brand, Assistente em Administração, lavrei a presente Ata que, aprovada, será devidamente assinada por mim e pelo presidente.
Chapecó-SC, 09 de agosto de 2024.
Presidente da Câmara de Graduação e Assuntos Estudantis
Aos dezesseis dias do mês de setembro do ano de dois mil e vinte e quatro, às treze horas e trinta minutos, pelo sistema Google Meet, foi realizada a 8ª Sessão Ordinária da Câmara de Graduação e Assuntos Estudantis (CGAE), do Conselho Universitário (CONSUNI), da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), presidida pelo Pró-reitor de Assuntos Estudantis da UFFS, Clóvis Alencar Butzge. Fizeram-se presentes à sessão, os seguintes conselheiros: Sandra Simone Hopner Pierozan (Reitoria); Elsio José Corá (Pró-reitor de Graduação) representantes docentes: Ronaldo Aurélio Gimenes Garcia (suplente) (Campus Realeza); Eleine Maestri; Lísia Regina Ferreira (Campus Chapecó); Anderson André Genro Alves Ribeiro (Campus Erechim); Pablo Lemos Berned; Fernando Henrique Borba (Campus Cerro Largo); Gustavo Olsnski Acrani (Campus Passo Fundo); Sérgio Roberto Massagli (Campus Realeza); representantes dos técnico-administrativos em educação: Andréia Florêncio Eduardo de Deus (Campus Realeza); representantes discentes: Giordane Miguel Schnorr (Campus Cerro Largo); Murilo Oberdan dos Santos Gouveia (Campus Chapecó); Rafael Pilot de Souza (Campus Erechim); ausentes com justificativa: representantes docentes: Leidiani da Silva Reis (Campus Laranjeiras do Sul); comunidade regional: Inácio José Werle; ausentes sem justificativa: representantes docentes: Alexandre Manoel dos Santos e Ivan Maia Tomé (titular e suplente Campus Laranjeiras do Sul); Denise Knorst da Silva e Roberto Carlos Ribeiro (titular e suplente Campus Erechim); representantes discentes: Carlos Henrique Coelho dos Reis, Otávio dos Santos Romero (titular e suplente Campus Laranjeiras do Sul). Também estiveram presentes: Fabiane de Andrade Leite, Neuza Franz, Alexandre Luis Fassina (PROGRAD/DOP); Bernardo Berenchtein (DPGRAD); Sandra De Avila Farias Bordignon, Marlene Stochero. Conferido o quórum, o Presidente saudou a todos e passou à 1) Expediente: 1.1 Comunicados. O presidente Clóvis Alencar Butzge informou que foi possível a inserção de mais 129 novos estudantes da Bolsa PBP que receberão esse benefício no mês de outubro de 2024 e que estão sendo geridas mais bolsas junto ao MEC para universalizar essas bolsas para os estudantes indígenas e quilombolas. Informou que será apresentado um compilado das informações referentes a isenção do acesso ao RU aos estudantes indígenas, quilombolas e IVS 1 e 2 na próxima sessão do Pleno (CONSUNI). O conselheiro Élsio José Corá agradeceu o apoio ao Programa TCC (Programa de Auxílio Financeiro para Produção de Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação) gerado pela CGAE e informou que foi publicado o resultado final da seleção, sendo contemplados o Campus Cerro Largo com 12 estudantes, Campus Chapecó com 12 estudantes, Campus Erechim com 8 estudantes, Campus Laranjeiras do Sul com 16 estudantes e Campus Realeza com 13 estudantes. Informou, ainda, que saiu o resultado preliminar do PIBID e a pontuação foi de 276,25 estando a UFFS na 118ª das Instituições Ensino Superior e em 7º lugar em Santa Catarina. Serão apresentados recursos e o conselheiro irá encaminhar um parecer para os demais conselheiros. A professora Fabiane de Andrade Leite, diretora da DOP, informou que está sendo organizada a 2ª Edição do Curso de Formação em Educação Digital que visa atender a resolução nº 42/CONSUNI CGAE/UFFS/2023. A capacitação é para docentes que ministram componentes curriculares e que possuem carga horária EAD. Serão disponibilizadas 60 vagas e a realização será feita através do sistema Moodle. O curso irá iniciar na última semana de setembro de 2024. Fabiane de Andrade Leite comentou ainda que no mês de agosto a DOP realizou um levantamento junto às coordenações acadêmicas referente ao andamento dos PPCs. Conjuntamente, DOP E DIP elaboraram uma nova proposição de reformulação dos PPCs e os encaminhamentos serão apresentados junto a comissão Institucional do Fórum das Licenciaturas, visando a adequação dos PPCs a resolução CNE/CP n° 4 de 29 de maio de 2024. A conselheira Sandra Simone Hopner Pierozan saudou a todos e fez uma fala em alusão aos 15 anos da Universidade Federal da Fronteira Sul. Logo, passou-se à 2) Ordem do dia: 2.1 Processo 23205.022848/2024-74 - Proposta de Reformulação do Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em Administração - Campus Cerro Largo (para designação de relatoria); 2.2 Processo 23205.018650/2024-96 - Proposta de reformulação do Projeto Pedagógico do Curso de Química - Licenciatura, Campus Cerro Largo (análise do parecer dos conselheiros Gustavo Olsznski Acrani e Ricieri Nave Mocelin). Na sequência, passou-se à apreciação do item 2.1 Processo 23205.022848/2024-74 - Proposta de Reformulação do Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em Administração - Campus Cerro Largo. (para designação de relatoria). Em consulta aos conselheiros, não houve manifestações e ficou deliberado que a matéria será relatada por conselheiro a ser designado, de ofício, pela Presidência. O parecer deverá ser inserido no processo, no SIPAC, menu Grupo de Trabalho, CGAE 2023-2025. Deverá ser publicada Decisão da CGAE designando a relatoria. Em seguida, foi iniciada a apreciação do item 2.2 Processo 23205.018650/2024-96 - Proposta de reformulação do Projeto Pedagógico do Curso de Química - Licenciatura, Campus Cerro Largo. (análise do parecer dos conselheiros Gustavo Olsznski Acrani e Ricieri Nave Mocelin). Os conselheiros relatores apresentaram o parecer e o voto, no qual manifestaram-se pela aprovação da matéria. Na sequência, aberto espaço para discussão, não houve questionamentos quanto ao mérito do parecer. Em votação, o voto e o parecer do relator foram aprovados, tendo uma abstenção. Deverá ser publicada Decisão da CGAE. Por último, registramos que a íntegra das votações e discussões realizadas nesta sessão encontram-se disponíveis para consulta, em áudio e vídeo, junto à respectiva Secretaria desta Câmara. Nada mais havendo a tratar, o Presidente agradeceu a presença de todos e encerrou a sessão às quatorze horas e vinte e um minutos, da qual eu, Josiane Luisa Brand, Assistente em Administração, lavrei a presente Ata que, aprovada, será devidamente assinada por mim e pelo presidente.
Chapecó-SC, 09 de agosto de 2024.
Presidente da Câmara de Graduação e Assuntos Estudantis
CAPPGCH
O COORDENADOR ADJUNTO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DO CAMPUS CHAPECÓ DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL, no uso de suas atribuições legais, torna pública a retificação dos itens 1.3.1 e 1.7.3 do EDITAL Nº 05/CAPPGCH/UFFS/2024.
Onde se lê:
1.3 Vagas ofertadas no Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (PPGENF):
1.3.1 Educação popular em Enfermagem e saúde coletiva
CANDIDATO |
INSCRIÇÃO |
Bruna Panis Albani |
Deferida |
Cláudia Cristina Baumbach |
Deferida |
Kellyn Christine Lugo Affolter |
Deferida |
Lediane Cardoso Costa |
Deferida |
Isabella Carolina dos Santos |
Deferida |
Manoela Winter Vier |
Deferida |
Sílvio Henrique Pascotto |
Deferida |
Leia-se:
1.3 Vagas ofertadas no Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (PPGENF):
1.3.1 Educação popular em Enfermagem e saúde coletiva
CANDIDATO |
INSCRIÇÃO |
Bruna Panis Albani |
Indeferida conforme item 3.4 |
Cláudia Cristina Baumbach |
Indeferida conforme item 3.4 III |
Kellyn Christine Lugo Affolter |
Deferida |
Lediane Cardoso Costa |
Deferida |
Isabella Carolina dos Santos |
Indeferida conforme item 3.4 III |
Manoela Winter Vier |
Indeferida conforme item 3.4 III |
Sílvio Henrique Pascotto |
Deferida |
Onde se lê:
1.7 Vagas ofertadas no Programa de Pós-Graduação em História (PPGH):
1.7.3 Arqueologia, história e patrimônio: debates interdisciplinares:
CANDIDATO |
INSCRIÇÃO |
Anderson José Guisolphi |
Deferida |
Alex Ruan Vedovatto Kucmanski |
Deferida |
Cinara Reis Flores |
Deferida |
Domingos Joaquim Vasco |
Deferida |
Fernando Loureiro Luchetta |
Deferida |
Jaine Menoncin Voicolesko |
Deferida |
Luciano Adilio Alves |
Deferida |
Leia-se:
1.7 Vagas ofertadas no Programa de Pós-Graduação em História (PPGH):
1.7.3 Arqueologia, história e patrimônio: debates interdisciplinares:
CANDIDATO |
INSCRIÇÃO |
Anderson José Guisolphi |
Indeferida conforme item 2.3 |
Alex Ruan Vedovatto Kucmanski |
Deferida |
Cinara Reis Flores |
Deferida |
Domingos Joaquim Vasco |
Deferida |
Fernando Loureiro Luchetta |
Deferida |
Jaine Menoncin Voicolesko |
Deferida |
Luciano Adilio Alves |
Deferida |
Chapecó-SC, 06 de agosto de 2024.
Coordenador Adjunto de Pesquisa e Pós-Graduação do Campus Chapecó
O COORDENADOR ADJUNTO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DO CAMPUS CHAPECÓ DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL, no uso de suas atribuições legais, torna pública as homologação das inscrições para admissão de alunos em disciplina isolada dos Programas de Pós-graduação em: Ciências Biomédicas (PPGCB), Educação (PPGE), Enfermagem (PPGEnf), Estudos Linguísticos (PPGEL), Filosofia (PPGFil), Geografia (PPGGeo) e História (PPGH) – cursos de Mestrado e Doutorado ofertados no Campus Chapecó, mediante Processo Seletivo e após etapa de recursos, com validade para o ingresso no segundo semestre letivo de 2024.
1 DOS INSCRITOS
1.1 Vagas ofertadas no Programa de Pós-Graduação em Ciências Biomédicas (PPGCB):
1.1.1 Fisiopatologia do Câncer
CANDIDATO |
INSCRIÇÃO |
MOTIVO |
Max Falchetti Cossul. |
Deferida |
|
Fernanda Pilatti |
Deferida |
|
Claudiomar Dal Cero |
Deferida |
|
Carlos Sérgio Praça Consalter |
Deferida |
|
Maria Franciely Paz Araújo Albuquerque |
Deferida |
|
Rafael de Lima Carmo |
Deferida |
|
Willian Lorentz |
Deferida |
|
Carla da Silva Tolfo |
Indeferida - |
De acordo com o item 3.4 - III do edital 3/CAPPGCH/UFFS/2024. |
1.2 Vagas ofertadas no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE):
1.2.1 Tópicos 1: Criatividade, Gamificação e Letramento
CANDIDATO |
INSCRIÇÃO |
Adriana Moraes Mota Pires |
Deferida |
Aldinéia Rodrigues |
Deferida |
Catia Dalmagro Galli |
Deferida |
Ilda Maurilia Cavalheiro Siqueira |
Deferida |
Kélly Oliveira |
Deferida |
Lurdes de Fátima Gazola |
Deferida |
Maria Eduarda Dias Duarte |
Deferida |
Marla de Oliveira da Silva |
Deferida |
Monalisa Paulino |
Deferida |
Morgane Battistella |
Deferida |
Sandra Schuller |
Deferida |
Tatiane Piovezan |
Deferida |
1.2.2 Redação Científica
CANDIDATO |
INSCRIÇÃO |
Adriana Matheus |
Deferida |
Aldinéia Rodrigues |
Deferida |
Claudia Soares |
Deferida |
Eleane Rossoni Toscan |
Deferida |
Elestrana Lever |
Deferida |
Juliana de Souza |
Deferida |
Lurdes de Fátima Gazola |
Deferida |
Marla de Oliveira da Silva |
Deferida |
Miriam Carminatti |
Deferida |
Neusa Maria Delazari Baldo |
Deferida |
Sandra Schuller |
Deferida |
Simone Spier Juwer |
Deferida |
Valderi de Oliveira Bonfim Cassol |
Deferida |
1.2.3 A educação Superior no Brasil: acesso, expansão e regulação
CANDIDATO |
INSCRIÇÃO |
MOTIVO |
Adriane de Souza Leite |
Deferida |
|
Carla Karina Jordan |
Deferida |
|
Carlos Eduardo Vaz dos Santos |
Indeferida |
De acordo com o item 3.4 - IV(Obrigações Militares) do edital 3/CAPPGCH/UFFS/2024 |
Cátia Dalmagro Galli |
Deferida |
|
Claudia Ribeiro |
Deferida |
|
Cristina Aparecida da Silva Portella |
Deferida |
|
Daiane Scramin |
Deferida |
|
Daniela Serraglio |
Deferida |
|
Debora Cristina Rebeschini |
Deferida |
|
Eleane Rossini Toscan |
Deferida |
|
Elestrana Carla Lever |
Deferida |
|
Fabiana Titton Bevilaqua |
Deferida |
|
Francieli Lazzari |
Deferida |
|
Ilda Maurilia Cavalheiro Siqueira |
Deferida |
|
Josiane Barcelos |
Deferida |
|
Juliana de Souza |
Deferida |
|
Katia Regina Cúnico |
Deferida |
|
Kelly Cristina Ferronatto |
Deferida |
|
Miriam Carminatti |
Deferida |
|
Renata Lenita Rigon |
Deferida |
|
Valderi de Oliveira Bonfim Cassol |
Deferida |
1.2.4 Didática da Educação Superior
CANDIDATO |
INSCRIÇÃO |
Claudia Soares |
Deferida |
Domingos Joaquim Vasco |
Deferida |
Georgia Bastos |
Deferida |
Marilia Peccin Batistela |
Deferida |
Marina Suelen Trevisol Dariff |
Deferida |
Monalisa Paulino |
Deferida |
Odete Marlene Bertotti |
Deferida |
Raquel Antunes Muniz Schons |
Deferida |
Rejane Ranzan |
Deferida |
Teonila Conte Vicenzi |
Deferida |
1.2.5 Educação Inclusiva
CANDIDATO |
INSCRIÇÃO |
MOTIVO |
Adriana Matheus |
Deferida |
|
Cleciléia Assis |
Deferida |
|
Daiane Scramin |
Deferida |
|
Domingos Joaquim Vasco |
Deferida |
|
Juliana Flores |
Deferida |
|
Juselina Jesus |
Deferida |
|
Kélly Oliveira |
Deferida |
|
Maria Eduarda Dias Duarte |
Deferida |
|
Raquel Fort |
Deferida |
|
Renata Paula Sabadin |
Deferida |
|
Rosi Scheffer |
Indeferida |
De acordo com o item 3.4 - V,VI,VII(Diploma, Histórico e Carta de Intenções)do edital 3/CAPPGCH/UFFS/2024 |
Rudimar Gatto |
Deferida |
|
Selmar Valandro |
Deferido |
|
Tais Bacci |
Indeferida |
De acordo com o item 3.4 - III (Título e Certidão de Quitação Eleitoral)do edital 3/CAPPGCH/UFFS/2024 |
Tatiane Piovezan |
Deferida |
|
Teonila Conte Vicenzi |
Deferida |
1.3 Vagas ofertadas no Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (PPGENF):
1.3.1 Educação popular em Enfermagem e saúde coletiva
CANDIDATO |
INSCRIÇÃO |
Bruna Panis Albani |
Deferida* |
Cláudia Cristina Baumbach |
Deferida* |
Kellyn Christine Lugo Affolter |
Deferida* |
Lediane Cardoso Costa |
Deferida |
Isabella Carolina dos Santos |
Deferida* |
Manoela Winter Vier |
Deferida* |
Sílvio Henrique Pascotto |
Deferida |
* Recursos aceitos
1.3.2 Pesquisa Qualitativa em Saúde: Teorias e Métodos
CANDIDATO |
INSCRIÇÃO |
Lediane Cardoso Costa |
Deferida |
1.3.3 Pesquisa Quantitativa em Saúde: Planejamento e Análise
CANDIDATO |
INSCRIÇÃO |
Bruna Panis Albani |
Deferida |
Kellyn Christine Lugo Affolter |
Deferida |
Odair Bonacina Aruda |
Deferida |
Sílvio Henrique Pascotto |
Deferida |
1.3.4 Tópicos Especiais em Enfermagem em Saúde Coletiva
CANDIDATO |
INSCRIÇÃO |
Isabella Carolina dos Santos |
Deferida |
Cláudia Cristina Baumbach |
Deferida |
1.4 Vagas ofertadas no Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos (PPGEL):
Disciplinas de Mestrado:
1.4.1 Cartografia pluridimensional
CANDIDATO |
INSCRIÇÃO |
Luizane Schneider |
Deferida |
Nathana Greselli |
Deferida |
1.4.2 Língua e Discurso
CANDIDATO |
INSCRIÇÃO |
Carla Montagna |
Deferida |
Claudete Utzig |
Deferida |
Eduardo Menegais Maciel |
Deferida |
Elizandra de Oliveira |
Deferida |
Isadora Silveira Boeri |
Deferida |
Maria Eduarda Dias Duarte |
Deferida |
Petra Sabino da Silva |
Deferida |
Roberta Knapick Brum |
Deferida |
Soeli Terezinha Veiga |
Deferida |
1.4.3 Inscrições Indeferidas
CANDIDATO |
INSCRIÇÃO |
Motivo |
Maria Helena Fernandes da Luz Andrighi |
Indeferida |
Não cumprimento do item 3.4 do EDITAL 3/CAPPGCH/UFFS/2024 |
Sirlei Borges Chagas |
Indeferida |
Não indicou CCR a cursar conforme EDITAL 3/CAPPGCH/UFFS/2024 |
Disciplinas de Doutorado:
1.4.4 Discurso e materialidades verbais e não verbais
CANDIDATO |
INSCRIÇÃO |
Ana Cristina Sander |
Deferida |
Ana Paola Grando |
Deferida |
Keila Cristina Rodrigues Dillmann |
Deferida |
Juliana Gorczveski Rabaioli |
Deferida* |
Juliane Fernanda Kuhn de Castro |
Deferida |
*Recurso aceito
1.5 Vagas ofertadas no Programa de Pós-Graduação em Filosofia (PPGFil):
1.5.1 Tópicos Especiais em Filosofia Política III
CANDIDATO |
INSCRIÇÃO |
Gabriele Juli Gandolfi |
Deferida |
Gustavo Roberto Vieira |
Deferida |
Jonas Rafael Ludwig |
Deferida |
Marcelo Wilian Costa |
Deferida |
1.5.2 Tópicos Especiais em Epistemologia I
CANDIDATO |
INSCRIÇÃO |
Adriana Matheus |
Deferida |
Bruno Montoro Borba |
Deferida |
Gabriele Juli Gandolfi |
Deferida |
Gustavo Roberto Vieira |
Deferida |
Jonas Rafael Ludwig |
Deferida |
Marcelo Wilian Costa |
Deferida |
1.5.3 Filosofia da Linguagem II
CANDIDATO |
INSCRIÇÃO |
Auliçon Tonatto |
Deferida |
Ketlin Thais Lolatto |
Deferida |
1.6 Vagas ofertadas no Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGGeo):
1.6.1 Geoprocessamento e análise espacial
Não houveram inscritos.
1.6.2 Tópicos especiais em Geografia IV: desastres naturais nas interfaces clima e hidrologia
Não houveram inscritos.
1.6.3 Capitalismo financeiro e economia política do território
CANDIDATO |
INSCRIÇÃO |
Adriana Rosin |
Deferida |
Andressa De Cássia Machado Klagenberg |
Deferida |
João Paulo Orço |
Deferida |
Paulo Vitor Ferreira dos Santos |
Deferida |
1.6.4 Tópicos especiais em Geografia II: cidades e regiões inteligentes
Não houveram inscritos.
1.6.5 Tópicos especiais em Geografia IV: estudos de gênero e sexualidade
CANDIDATO |
INSCRIÇÃO |
Adriana Rosin |
Deferida |
1.7 Vagas ofertadas no Programa de Pós-Graduação em História (PPGH):
1.7.1 História Ambiental
CANDIDATO |
INSCRIÇÃO |
Adrieli Carla Coproski Wenning Rodrigeri |
Deferida |
Anderson José Guisolphi |
Deferida |
Fulvio Marcelo Popiolski |
Deferida |
Luciano Cabral de Melo Gargioni |
Deferida |
Silvane Teresinha da Silva Prestes de Oliveira |
Deferida |
Waleska Maria de Oliveira Facini |
Deferida |
1.7.2. Fronteiras: teorias e escrita da história
CANDIDATO |
INSCRIÇÃO |
Anderson José Guisolphi |
Deferida |
Camila Pelegrini |
Deferida |
Cinara Reis Flores |
Deferida |
Cristian Von Borstel |
Deferida |
Fernando Loureiro Luchetta |
Deferida |
Fulvio Marcelo Popiolski |
Deferida |
Janaíta Golin |
Deferida |
Luciano Adílio Alves |
Deferida |
Luizane Schneider |
Deferida |
Mateus Felipe Socha |
Deferida |
Roberta Knapik Brum |
Deferida |
Silvane Teresinha da Silva Prestes de Oliveira |
Deferida |
Volmir Antonio Lange |
Deferida |
1.7.3 Arqueologia, história e patrimônio: debates interdisciplinares
CANDIDATO |
INSCRIÇÃO |
Anderson José Guisolphi |
Indeferida conforme item 2.3 |
Alex Ruan Vedovatto Kucmanski |
Deferida |
Cinara Reis Flores |
Deferida |
Domingos Joaquim Vasco |
Deferida |
Fernando Loureiro Luchetta |
Deferida |
Jaine Menoncin Voicolesko |
Deferida |
Luciano Adilio Alves |
Deferida |
1.7.4 Inscrições Indeferidas
CANDIDATO |
MOTIVO |
Leandro Dariva |
CCR não ofertado |
Chapecó-SC, 08 de agosto de 2024.
Coordenador Adjunto de Pesquisa e Pós-Graduação do Campus Chapecó
PPGH
O COORDENADOR DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais e considerando a PORTARIA Nº 2691/GR/UFFS/2023, torna público a homologação final dos inscritos ao edital de concessão de bolsas para o Programa de Pós-Graduação em História (PPGH), da UFFS, campus Chapecó, regido pelo Edital n 21/PPGH/UFFS/2024.
1. Inscritos por linha de pesquisa, para bolsas de Mestrado e Doutorado
1.1 Linha 01 – História Ambiental, das Migrações e das Ciências
1.1.1 Mestrado
Nome do candidato |
Modalidade de Bolsa escolhida |
Situação (homologado/Indeferido) |
Lucía Tatiana Rombolá |
DS/Capes |
Homologado |
Gabrieli Elisa da Costa |
DS/Capes |
Homologado |
Patrícia Miguel Cavagnoli |
Indeferido – Ausência do item 6.1, incisos I e II |
|
Brendha Luana Spricigo |
DS/Capes |
Homologado |
João Vitor Lombardi Reginato |
DS/Capes |
Homologado |
Antonio Juliano Felipe Tomé |
UFFS |
Homologado |
1.1.2 Doutorado
Nome do candidato |
Modalidade de Bolsa escolhida |
Situação (homologado/Indeferido) |
Sheila Grisel Ali |
UFFS |
Homologado |
Angela Regina da Silva Sulsbach |
UFFS |
Indeferido – Ausência do item 6.1, inciso II |
1.2 Linha 02 – Fronteiras, Movimentos Sociais e Poder
1.2.1 Mestrado
Nome do candidato |
Modalidade de Bolsa escolhida |
Situação (homologado/Indeferido) |
Carlos Eduardo Rodrigues |
UFFS |
Homologado |
1.2.2 Doutorado
Nome do candidato |
Modalidade de Bolsa escolhida |
Situação (homologado/Indeferido) |
Miguelângelo Corteze |
UFFS |
Homologado |
1.3 Linha 03 – Cultura, Resistências e Decolonialidades
1.3.1 Mestrado
Nome do candidato |
Modalidade de Bolsa escolhida |
Situação (homologado/Indeferido) |
Leanne Oliveira de Araújo |
DS/Capes |
Homologado |
Bruna Goncalves de Barros |
UFFS |
Homologado |
Juliano da Costa Valcarengui |
DS/Capes |
Homologado |
Gustavo Andre Glienke Feyh |
DS/Capes |
Homologado |
Valeria Romanzini Cenci |
UFFS |
Homologado |
1.3.2 Doutorado
Nome do candidato |
Modalidade de Bolsa escolhida |
Situação (homologado/Indeferido) |
Eliane Taffarel |
UFFS |
Homologado |
Victória Artigas Pause |
UFFS |
Homologado |
1.4 Não houve inscritos na modalidade de bolsas FAPESC.
2. DOS RECURSOS
2.1 Considerando o Art. 56 da Lei nº 9.784, de 29 de janeiro de 1999, o candidato poderá interpor recurso em todas as etapas do processo em até 1 (um) dia útil após a divulgação dos resultados provisórios e também do presente edital (impugnação).
2.1.1 O prazo para a impugnação deste Edital, de forma excepcional, será de 5 (cinco) dias úteis a contar da data de sua publicação.
2.2 Os recursos devem ser enviados para o e-mail sec.ppgh@uffs.edu.br, da secretaria do PPGH, devendo conter nome completo do candidato, a exposição dos motivos e a fundamentação para pedido de revisão, em face de razões de legalidade e de mérito.
2.3 A Comissão de Bolsas emitirá parecer no prazo de 1 (um) dia útil após o encerramento do prazo de recurso.
2.3.1 O parecer será disponibilizado ao candidato, via e-mail, pela Secretaria do Programa de Pós-Graduação.
Chapecó-SC, 08 de agosto de 2024.
Coordenador do Programa de Pós-Graduação em História (Mestrado)
O COORDENADOR DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais e considerando a PORTARIA Nº 2691/GR/UFFS/2023, torna público a retificação do item 1.1 do Edital Nº 22/PPGH/UFFS/2024.
Onde se lê:
- Inscritos por linha de pesquisa, para bolsas de Mestrado e Doutorado
1.1 Linha 01 – História Ambiental, das Migrações e das Ciências
1.1.1 Mestrado
Nome do candidato |
Modalidade de Bolsa escolhida |
Situação (homologado/Indeferido) |
Lucía Tatiana Rombolá |
DS/Capes |
Homologado |
Gabrieli Elisa da Costa |
DS/Capes |
Homologado |
Patrícia Miguel Cavagnoli |
DS/Capes |
Indeferido – Ausência do item 6.1, incisos I e II |
Brendha Luana Spricigo |
DS/Capes |
Homologado |
João Vitor Lombardi Reginato |
DS/Capes |
Homologado |
Antonio Juliano Felipe Tomé |
UFFS |
Homologado |
Leia-se:
- Inscritos por linha de pesquisa, para bolsas de Mestrado e Doutorado
1.1 Linha 01 – História Ambiental, das Migrações e das Ciências
1.1.1 Mestrado
Nome do candidato |
Modalidade de Bolsa escolhida |
Situação (homologado/Indeferido) |
Lucía Tatiana Rombolá |
DS/Capes |
Homologado |
Gabrieli Elisa da Costa |
DS/Capes |
Homologado |
Patrícia Miguel Cavagnoli |
DS/Capes |
Homologado |
Brendha Luana Spricigo |
DS/Capes |
Homologado |
João Vitor Lombardi Reginato |
DS/Capes |
Homologado |
Antonio Juliano Felipe Tomé |
UFFS |
Homologado |
Chapecó-SC, 09 de agosto de 2024.
Coordenador do Programa de Pós-Graduação em História (Mestrado)
O COORDENADOR DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais e considerando a PORTARIA Nº 2691/GR/UFFS/2023, torna público o resultado final da classificação dos candidatos contemplados e suplentes ao edital de concessão de bolsas para o Programa de Pós-Graduação em História (PPGH), da UFFS, campus Chapecó, regido pelo Edital n 21/PPGH/UFFS/2024.
- Candidatos inscritos por linha de pesquisa, para bolsas de Mestrado e Doutorado
1.1 Linha 01 – História Ambiental, das Migrações e das Ciências
1.1.1 Mestrado
Nome do candidato por ordem de classificação |
Situação (contemplado/suplente) |
Modalidade de bolsa |
Lucía Tatiana Rombolá |
1o contemplado |
Bolsa DS/Capes |
Gabrieli Elisa da Costa |
2o contemplado |
Bolsa DS/Capes |
Patrícia Miguel Cavagnoli |
1o Suplente |
Bolsa DS/Capes |
Brendha Luana Spricigo |
2o Suplente |
Bolsa DS/Capes |
João Vitor Lombardi Reginato |
3o Suplente |
Bolsa DS/Capes |
Antonio Juliano Felipe Tomé |
4o Suplente |
Bolsa UFFS |
1.1.2 Doutorado
Nome do candidato por ordem de classificação |
Situação (contemplado/suplente) |
Modalidade de bolsa |
Sheila Grisel Ali |
1o contemplado |
Bolsa UFFS |
1.2 Linha 02 – Fronteiras, Movimentos Sociais e Poder
1.2.1 Mestrado
Nome do candidato por ordem de classificação |
Situação (contemplado/suplente) |
Modalidade de bolsa |
Carlos Eduardo Rodrigues |
1o contemplado |
Bolsa DS/Capes |
1.2.2 Doutorado
Nome do candidato por ordem de classificação |
Situação (contemplado/suplente) |
Modalidade de bolsa |
Miguelângelo Corteze |
1o Contemplado |
Bolsa UFFS |
1.3 Linha 03 – Cultura, Resistências e Decolonialidades
1.3.1 Mestrado
Nome do candidato por ordem de classificação |
Situação (contemplado/suplente) |
Modalidade de bolsa |
Leanne Oliveira de Araújo |
1o contemplado |
Bolsa DS/Capes |
Bruna Goncalves de Barros |
2o contemplado |
Bolsa UFFS |
Juliano da Costa Valcarengui |
3o Contemplado |
Bolsa DS/Capes |
Gustavo Andre Glienke Feyh |
1o Suplente |
Bolsa DS/Capes |
Valeria Romanzini Cenci |
2o Suplente |
Bolsa UFFS |
1.3.2 Doutorado
Nome do candidato por ordem de classificação |
Situação (contemplado/suplente) |
Modalidade de bolsa |
Eliane Taffarel |
1o contemplado |
Bolsa UFFS |
Victória Artigas Pause |
2o contemplado |
Bolsa CNPq |
- DA IMPLEMENTAÇÃO DA BOLSA AOS CANDIDATOS APROVADOS
2.1 Para implementação da bolsa, o candidato aprovado e contemplado deverá encaminhar à Secretaria do PPGH, por e-mail (sec.ppgh@uffs.edu.br) os documentos abaixo relacionados, acompanhados dos originais:
I - Formulário de Cadastro de Bolsista (Anexo II, do Edital n 21/PPGH/UFFS/2024);
II - Termo de Compromisso de Bolsista, ou equivalente, específico de cada agência de fomento,
devidamente preenchido e assinado, disponível em: www.uffs.edu.br/campi/chapeco/cursos/mestradoch/mestrado-em-historia/bolsas-e-bolsistas.
III - Declaração de Acúmulos, devidamente preenchida e assinada, disponível em:
www.uffs.edu.br/campi/chapeco/cursos/mestradoch/mestrado-em-historia/bolsas-e-bolsistas.
IV - cópia de documento de identificação com foto e do CPF;
V - comprovação de titularidade de conta no Banco do Brasil, com número de agência e conta-corrente.
VI – Assinar Termo de Outorga, exclusivo para bolsas do CNPq, conforme link disponibilizado no
endereço eletrônico do bolsista cadastrado na Plataforma Lattes, após a indicação ser realizada pelo
Pró-Reitor.
2.2 Poderão ser solicitados outros documentos, a critério da Comissão de Bolsas do PPGH.
2.3 Os documentos solicitados nos itens 2.1 e 2.2 deverão ser entregue via e-mail da Secretaria do PPGH (sec.ppgh@uffs.edu.br) a partir do dia 12/08/2024.
- DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
3.1 A bolsa poderá ser cancelada a qualquer tempo por infringência às normas de cada órgão de fomento ou da Instrução Normativa nº 49/PROPEPG/UFFS/2023, pelo Regimento do PPGH e pelo Regulamento da Pós-Graduação da UFFS, ficando o bolsista obrigado a ressarcir o investimento feito indevidamente em seu favor, de acordo com a legislação federal vigente.
3.2 Este edital poderá ser alterado por meio de adendos, erratas ou retificações, que serão divulgados, sempre que necessário, na página do PPGH, no endereço eletrônico www.uffs.edu.br/campi/chapeco/cursos/mestradoch/mestrado-em-historia/bolsas-e-bolsistas.
3.3 A qualquer tempo e a critério da Comissão de Bolsas, se constatado a apresentação de documentos e/ou assinaturas inidôneas, será considerada cancelada a inscrição e/ou a bolsa do candidato.
3.4 O Edital n 21/PPGH/UFFS/2024 e os editais atrelados a ele, possuem validade até março de 2025, podendo ser prorrogado por igual período, a critério do colegiado do PPGH.
Chapecó-SC, 09 de agosto de 2024.
Coordenador do Programa de Pós-Graduação em História (Mestrado)
PROGRAD
O PRÓ-REITOR DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições, tendo em vista a delegação de competência do Magnífico Reitor, por meio da Portaria nº 442/GR/UFFS/2020, e considerando a retificação do Edital nº 4/2024/MEC - Processo de seleção para apresentação de propostas de criação de novos grupos no âmbito do Programa de Educação Tutorial (PET) para as Instituições Públicas de Ensino Superior (IES Públicas), torna pública a alteração dos itens 2.4 e 4 do Edital nº 24/PROGRAD/UFFS/2024, que passam a vigorar com a seguinte redação:
“2.4 As propostas de criação de grupos PET deverão ser enviadas por meio do Formulário de Inscrição Eletrônico, no período indicado no cronograma, disponível no link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScE0pPb8TUvbLtWOVKI-uRHuVhyNh5SCjYQGpBr0yVjIB8SyQ/viewform?usp=sf_link
2.4.1 O tamanho máximo da proposta será de até 20 (vinte) páginas, conforme exigido no item 6.11.1 do Edital no 4/2024 MEC.
2.4.2 Propostas enviadas, que não atendam integralmente o formulário após horário e data constantes no cronograma serão desclassificadas.
2.4.3 Caso seja registrado mais de uma inscrição com o mesmo nome de proposta ou e-mail do proponente, será considerada a última enviada.
2.4.4 Caso o proponente encontre problemas na submissão, é possível encaminhar em formato pdf o arquivo final da proposta, no próprio formulário.
2.4.5 A PROGRAD não se responsabilizará por eventuais problemas técnicos que impeçam o envio das propostas nas datas e horários estabelecidos no cronograma (item 4).” (NR)
“4 Cronograma
Evento |
Período |
Preenchimento e envio das propostas de criação de grupos PET pelos proponentes, através do e-mail dir.dpg@uffs.edu.br, até as 23h59 da data limite |
15/07 até 06/08/2024 |
Período para análise e seleção das propostas, pelo Comitê Local de Acompanhamento e Avaliado do PET (CLAA/UFFS) |
07 e 08/08/2024 |
Publicação do edital de resultado provisório |
09/08/2024 |
Período para recebimento de recursos referentes ao edital de resultado provisório (para o e-mail dir.dpg@uffs.edu.br, com o assunto RECURSO – EDITAL PET) |
12/08/2024 |
Publicação do edital de resultado final |
13/08/2024” (NR) |
Chapecó-SC, 05 de agosto de 2024.
Pró-reitor de Graduação
O PRÓ-REITOR DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições, tendo em vista a delegação de competência do Magnífico Reitor, por meio da Portaria nº 442/GR/UFFS/2020, torna público o resultado parcial do Edital nº 24/PROGRAD/UFFS/2024 - Seleção de propostas de criação de novos grupos no âmbito do Programa de Educação Tutorial – PET, na UFFS, para submissão ao Edital nº 4/2024/MEC.
1 DO RESULTADO PARCIAL
1.1 As propostas recebidas, via formulário eletrônico, foram avaliadas pelo Comitê Local de Acompanhamento e Avaliação do PET (CLAA/UFFS), instituído pela Portaria nº 499/PROGRAD/UFFS/2023, de 26 de outubro de 2023, conforme item 2.1 do Edital nº 24/PROGRAD/UFFS/2024.
1.2 Resultado parcial:
NOME DA PROPOSTA |
LOTE |
CAMPUS |
PONTUAÇÃO* |
PET Letras: integridade da informação |
I - Rede de Integridade da Informação |
Cerro Largo |
13.16 |
PET-SbN – Soluções baseadas na Natureza |
I - Rede de Integridade da Informação |
Cerro Largo |
11.33 |
PET Agroecologia e Desenvolvimento Rural: Formação Crítica e Ação Comunitária |
II - Rede Encontro de Saberes |
Cerro Largo |
10.77 |
PET INDÍGENA |
II - Rede Encontro de Saberes |
Chapecó |
11.85 |
PET Educação Antirracista |
IV - Rede de Educação Antirracista |
Erechim |
11.34 |
Conexões agroecológicas, educação e territorialidades dos povos do campo, das águas e das florestas no Alto Uruguai Gaúcho |
III - Rede de Educação do Campo, das Águas e |
Erechim |
10.59 |
PET - Arquitetura Popular |
II - Rede Encontro de Saberes |
Erechim |
11.47 |
AIESG: Inteligência Artificial para o Meio Ambiente, a Sociedade e a Governança |
I - Rede de Integridade da Informação |
Laranjeiras do Sul |
10.25 |
Observatório Informacional do Desenvolvimento |
I - Rede de Integridade da Informação |
Realeza |
11.12 |
PET Integração de Saberes |
II - Rede Encontro de Saberes |
Realeza |
7.10 |
PET DIREITOS HUMANOS E IGUALDADE RACIAL - PET DHIR |
IV - Rede de Educação Antirracista |
Realeza |
12.75 |
*Na pontuação, foi considerado duas casas após a vírgula.
2 DOS RECURSOS
2.1 Recursos referentes ao resultado parcial poderão ser enviados para o e-mail dir.dpg@uffs.edu.br, com o assunto RECURSO – EDITAL PET 2024, no dia 12/08/2024, conforme consta no item 4 Cronograma, do Edital nº 24/PROGRAD/UFFS/2024.
2.2 Os recursos recebidos serão analisados pelo Comitê Local de Acompanhamento e Avaliação do PET (CLAA/UFFS), instituído pela Portaria nº 499/PROGRAD/UFFS/2023, de 26 de outubro de 2023, e, em última instância, pela Diretoria de Políticas de Graduação – DPGRAD/PROGRAD.
Chapecó-SC, 09 de agosto de 2024.
Pró-reitor de Graduação
O PRÓ-REITOR DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, tendo em vista a delegação de competência do Magnífico Reitor através da Portaria nº 442/GR/UFFS/2020,
RESOLVE:
Art. 1º CONSTITUIR o Grupo de Trabalho (GT) responsável pela elaboração de estudo de viabilidade, construção de proposta de criação do Curso de Graduação em Ciências Humanas, Bacharelado, e seu respectivo Projeto Pedagógico, no Campus Chapecó.
Art. 2º Designar como membros do GT a que se refere o Art. 1º desta Portaria, os seguintes servidores:
Nome |
Função |
Siape/Matrícula |
Igor de França Catalão |
Professor do Magistério Superior - |
1897524 |
Dariane Carlesso |
Pedagoga/Assessoria Pedagógica-CH |
1763953 |
Ivan Paolo de Paris Fontanari |
Professor do Magistério Superior |
1679645 |
Claiton Marcio da Silva |
Professor do Magistério Superior |
1450437 |
Fernando Vojniak |
Professor do Magistério Superior |
1832793 |
Maria Eneida de Almeida |
Professora do Magistério Superior |
2279971 |
Marlon Brandt |
Professor do Magistério Superior |
1862839 |
Willian Simões |
Professor do Magistério Superior |
1961455 |
Art. 2° Designa como membros da Comissão Permanente do Processo Seletivo Regular os seguintes servidores:
Nome |
Função |
Siape/Matrícula |
Igor de França Catalão |
Professor do Magistério Superior - |
1897524 |
Dariane Carlesso |
Pedagoga/Assessoria Pedagógica-CH |
1763953 |
Ivan Paolo de Paris Fontanari |
Professor do Magistério Superior |
1679645 |
Leticia Ribeiro Lyra |
Professora do Magistério Superior |
1761081 |
Vicente Neves da Silva Ribeiro |
Professor do Magistério Superior |
1765750 |
Maria Eneida de Almeida |
Professora do Magistério Superior |
2279971 |
(RETIFICADA PELA PORTARIA Nº 608/PROGRAD/UFFS/2024)
Art. 3º Ficam validados os trabalhos realizados no âmbito da Portaria nº 466/PROGRAD/UFFS/2023, de 30 de agosto de 2023.
Art. 4º O prazo para a conclusão dos trabalhos é de 12 (doze) meses.
Art. 5º Fica revogada a Portaria nº 466/PROGRAD/UFFS/2023, publicada no Boletim Oficial da UFFS.
Art. 6º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 06 de agosto de 2024.
Pró-reitor de Graduação
O PRÓ-REITOR DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, tendo em vista a delegação de competência do Magnífico Reitor através da Portaria nº 442/GR/UFFS/2020,
RESOLVE:
Art. 1º ALTERAR o art. 2º, da Portaria nº 556/PROGRAD/UFFS/2024, de 21 de fevereiro de 2024, que passa a vigorar com a seguinte redação:
“Art. 2º Designar os membros que comporão a referida comissão:
NOME |
SIAPE |
ATRIBUIÇÃO |
Danielle Nicolodelli |
1926658 |
Coordenação Geral |
Alexandre Paulo Loro |
1724966 |
Comissão Científica
|
Fernando Zatt Schardosin |
1789627 |
|
Gisele Leite de Lima Primam |
1375653 |
|
Anderson Andre Genro Alves Ribeiro |
1507453 |
|
Karina Ramirez Starikoff |
1940208 |
|
Tassiana Potrich |
1856145 |
|
Chaline Evangelho Meyr |
2047365 |
Comissão de Apoio Técnico Institucional” (NR)
|
Diego Anderson Hoff |
1145634 |
|
Joel Bavaresco |
2051296 |
|
Scheyla Maria Cardinal |
1766303 |
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 07 de agosto de 2024.
Pró-reitor de Graduação
O PRÓ-REITOR DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais e tendo em vista a delegação de competência do Magnífico Reitor através da Portaria nº 442/GR/UFFS/2020,
RESOLVE:
Art. 1º RETIFICAR a Portaria 606/PROGRAD/UFFS/2024, de 06 de agosto de 2024, referente ao Art. 2º, conforme segue:
ONDE SE LÊ:
“Art. 2º Designar como membros do GT a que se refere o Art. 1º desta Portaria, os seguintes servidores:
Nome |
Função |
Siape/Matrícula |
Igor de França Catalão |
Professor do Magistério Superior - |
1897524 |
Dariane Carlesso |
Pedagoga/Assessoria Pedagógica-CH |
1763953 |
Ivan Paolo de Paris Fontanari |
Professor do Magistério Superior |
1679645 |
Claiton Marcio da Silva |
Professor do Magistério Superior |
1450437 |
Fernando Vojniak |
Professor do Magistério Superior |
1832793 |
Maria Eneida de Almeida |
Professora do Magistério Superior |
2279971 |
Marlon Brandt |
Professor do Magistério Superior |
1862839 |
Willian Simões |
Professor do Magistério Superior |
1961455” |
LEIA-SE:
“Art. 2° Designa como membros da Comissão Permanente do Processo Seletivo Regular os seguintes servidores:
Nome |
Função |
Siape/Matrícula |
Igor de França Catalão |
Professor do Magistério Superior - |
1897524 |
Dariane Carlesso |
Pedagoga/Assessoria Pedagógica-CH |
1763953 |
Ivan Paolo de Paris Fontanari |
Professor do Magistério Superior |
1679645 |
Leticia Ribeiro Lyra |
Professora do Magistério Superior |
1761081 |
Vicente Neves da Silva Ribeiro |
Professor do Magistério Superior |
1765750 |
Maria Eneida de Almeida |
Professora do Magistério Superior |
2279971” |
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 08 de agosto de 2024.
Pró-reitor de Graduação
GDIR ER
O DIRETOR DO CAMPUS ERECHIM DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, considerando a Resolução Nº 54/CONSUNI CGAE/UFFS/2024, a Portaria Nº 233/GR/UFFS/2018 e o Processo Nº 23205.018835/2024-09,
RESOLVE:
Art. 1º NOMEAR os membros do Núcleo Docente Estruturante (NDE), do Curso de Graduação em Filosofia – Licenciatura, do Campus Erechim, gestão 2024/2027:
-
Nome
SIAPE
Alcione Roberto Roani
2064910
Antônio Valmor de Campos
1804267
Bruno Ramos Mendonça
3217060
Celso Eidt
1927537
Eloi Pedro Fabian
1911265
Joice Beatriz da Costa
2061092
Marcio Soares
1770161
Thiago Soares Leite
1802131
André Gustavo Schaeffer
1771980
Maria Silvia Cristofoli
1352293
Art. 2º Fica revogada a Portaria Nº 61/CER/UFFS/2024.
Art. 3º Esta portaria entra em vigor na data de sua publicação.
Erechim-RS, 07 de agosto de 2024.
Diretor do Campus Erechim
COSCRE
Aos seis dias do mês de agosto do ano de dois mil e vinte e quatro, às treze horas e trinta e cinco minutos, no Auditório do Bloco dos Servidores do Campus Realeza da UFFS, em Realeza-PR, foi realizada a 1ª Sessão Extraordinária de 2024 do Conselho do Campus Realeza da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), presidida pelo Diretor do Campus, Marcos Antônio Beal. Fizeram-se presentes à sessão os seguintes conselheiros: Edson Antônio Santolin (Coordenador Administrativo), Alexandre Carvalho de Moura (Coordenador do Curso de Graduação em Ciências Biológicas), Cláudia Almeida Fioresi (Coordenadora do Curso de Graduação em Química), Flávia Pascoal Ramos (Coordenadora do Curso de Graduação em Nutrição), Dennis Fernandes Alves Bessada (Coordenador do Curso de Graduação em Física), Denise Maria Souza de Mello (Coordenadora do Curso de Graduação em Medicina Veterinária), Márcia Adriana Kraemer (Coordenadora do Curso de Graduação em Letras: Português e Espanhol), Tatiana Champion (Coordenadora do Curso de Mestrado em Saúde, Bem-estar e Produção Animal Sustentável na Fronteira Sul), e Vanessa dos Santos Moura (Coordenadora do Curso de Graduação em Administração Pública); representantes docentes: Andreia Cristina de Souza, Marcelo Zanetti e Emerson Martins; representante TAE: Samuel Aires Lourenço e Catiane Maria Dalcortivo; representante discente: Marcelo Karol Galvão de Meira e Rafael Faller Deola. Participou da sessão os seguintes conselheiros suplentes, no exercício da titularidade: Everton Artuso (Coordenador Adjunto Acadêmico), Ronaldo Aurélio Gimenes Garcia (Coordenador Adjunto do Curso de Graduação em Pedagogia), Vanessa Silva Retuci (suplente docente), Jackson Luís Martins Cacciamani (suplente docente) e Tiago da Costa (suplente docente). Não compareceu à sessão por motivos justificados: Berta Lúcia Pereira Villagra (titular docente). Não compareceu à sessão sem apresentar justificativa: Cristiane de Quadros (Coordenadora do Curso de Graduação em Pedagogia). Após a conferência de quórum, o presidente passou ao Expediente. 1.1 Informes. O presidente solicitou a manifestação dos conselheiros que tenham informes a serem pronunciados ao pleno. A conselheira Tatiana Champion informou que o Programa de Mestrado em Saúde, Bem-estar e Produção Animal Sustentável na Fronteira Sul está organizando uma conferência de Saúde Animal que ocorrerá no dias 12 a 15 de agosto de 2024. O evento ocorrerá de forma remota e gratuita aos participantes inscritos. O conselheiro Edson Antônio Santolin informou que está ocorrendo o processo licitatório para a contratação de empresa que vai fazer os serviços de prevenção e vigilância no Campus. O novo contrato prevê algumas melhorias incluindo vigilância por vídeo com 150 pontos de monitoramento e vigilância externa e interna, instalação de cancelas nas entradas principal e secundária no Campus. Também, como informe, estão ocorrendo movimentações de maquinários perto do Restaurante Universitário para limpeza e a preparação do terreno para o lago do Jardim Botânico, e a abertura de uma estrada para ligar o Campus à estrada municipal que percorre atrás do bosque do Campus. O presidente informou que no dia 8 de agosto de 2024 teremos a visita do Pró-reitor de Extensão e Cultura que irá acompanhar a etapa local do Festival da Cultura da UFFS. Também no dia 17 de agosto de 2024 o reitor da UFFS estará presente na cerimônia de colação de grau dos formandos dos cursos, que ocorrerá na Casa de Cultura do município de Santa Izabel do Oeste. O conselheiro Samuel Aires Lourenço informou sobre o Festival da Cultura da UFFS que ocorrerá nos dias 7 e 8 de agosto de 2024 no período da noite com a apresentação de fotografias, artes cênicas e música. Haverá a apresentação das bandas Royal Rock City e Rock Trio nestes dias. Encerrado o Expediente, o presidente passou à leitura da Ordem do Dia de pauta única: 2.1 Processo 23205-018898-2024-57 Destinação dos Códigos de Vagas Docentes: - Para encaminhamentos. O presidente fez a leitura do Ofício Nº 36 de 2024, para contextualizar, e depois teremos que aprovar ou não o regime de urgência que está proposto, e deliberar sobre o mérito da matéria, se for o caso do acolhimento do regime de urgência. O Ofício Nº 36 de 2024, encaminhado em 31 de julho passado, assinado pelo diretor em exercício do Campus, Everton Artuso, com a redação do ofício para remeter ao Conselho para essa convocação ao Conselho para tratar desse ponto: “No final do ano de 2023, a Universidade recebeu o conjunto de 53 códigos de vagas docentes e 11 de técnicos administrativos, para fins de integralizar o processo de duplicação da oferta de turmas do curso de medicina nos campi de Chapecó e Passo Fundo. Desde então, estabeleceu-se na instituição um debate acerca da quantidade de vagas necessárias para dar conta desse fim, da duplicação das medicinas. Uma vez que tais cursos já haviam recebido, ou sido contemplados em anos anteriores, contemplados com vagas, para sua implantação. Em decorrência disso, na data de 14 de março, a direção do Campus Realeza recebeu comunicação da Pró-reitoria de Gestão de Pessoas (PROGESP), solicitando que esta oficiasse, por meio do SIPAC, o pedido de códigos de vagas de servidores docentes e técnicos administrativos níveis D e E, para a PROGESP. Em resposta, a direção do Campus enviou o Ofício Nº 22, Campus Realeza, em anexo, informando estritamente as demandas que possuíam registradas naquele momento. Com base nas respostas coletadas pelo conjunto dos campi, ao email da PROGESP, a Reitoria convocou uma primeira reunião para discutir a distribuição desses códigos de vagas para a data de 28 de maio. Na ocasião, decidiu-se que as 11 vagas para novos servidores técnicos administrativos não seriam providas imediatamente e que se aguardava a conclusão do movimento de reestruturação da carreira em curso no governo federal, previsto para o mês de outubro, para depois discutir a distribuição e provimento dessas 11 vagas de técnicos administrativos. Está havendo a inclusão de dois novos cargos dentro da carreira, pelas informações que nós temos, a inclusão de um cargo nível D chamado de técnico/área, como é o caso dos técnicos de laboratório. É um código de técnico/área para incluir várias especialidades dentro deste cargo genérico de técnico. O mesmo para o cargo de analista nível E, um cargo genérico para incluir especialidades dentro deste cargo genérico. A universidade tem códigos a disposição, mas eles não estão alocados para nenhum cargo, pois estão sem definição de cargo. Então a decisão que foi tomada é de se aguardar a conclusão deste movimento por parte do Ministério da Educação e do Ministério da Gestão e Inovação, para na sequência a UFFS pegar esses 11 códigos já dentro dessa nova nomenclatura para facilitar então o provimento, remoções e distribuições destes cargos que vão ser mais flexíveis. Então esses 11 códigos nós temos também informados no Ofício que encaminhamos de resposta ao Ofício recebido em 14 de março de 2024. Informamos também no ofício quais eram as urgências do Campus junto com os registros de urgência que nós tínhamos naquele momento para os cargos docentes. Depois nós podemos entrar no mérito do ofício também que a direção do Campus encaminhou à reitoria em resposta ao email de 14 de março. Com base nas respostas coletadas pelo conjunto dos campi, a reitoria convocou uma primeira reunião para discutir a distribuição destes 53 códigos de vagas docentes para a data de 28 de maio. Na ocasião, essa reunião do dia 28 de maio, não produziu nenhum entendimento entre as direções do campi e a reitoria, acerca da distribuição de tais códigos, porque houveram entendimentos diferenciados a respeito do que se entendia no escopo do email da PROGESP como seriam estas “necessidades urgentes”. O Campus Realeza indicou em níveis de urgência quatro prioridades, que totalizavam oito códigos de vagas. O Campus Erechim solicitou quatro códigos de vagas. O Campus Passo Fundo solicitou, além dos cinco que já tinha recebido de uma carimbada do Ministério da Educação, mais três. Cerro Largo, Laranjeiras do Sul, oito, e Chapecó, encaminhou um ofício, solicitando dos 53 códigos, 66 códigos novos com a justificativa de que as vagas inicialmente haviam vindo para duplicação das entradas no curso de medicina em Chapecó, que hoje oferta 40 vagas, como proposta então de ofertar 80 em duas entradas anuais, integralizando também a duplicação na entrada de alunos no curso de medicina em Passo Fundo, que hoje oferta 62 vagas em duas entradas anuais, passando a ofertar então duas entradas de 40 por ano. Como não houve um acordo então a respeito desses números, voltamos de Chapecó no dia 28 de maio sem nenhum entendimento a respeito da distribuição desses códigos. Assim, o único acordo que houve nessa reunião versou sobre a abertura de um prazo para levantamento de dados acerca das cargas horárias médias praticadas pelos campi. Ajustou-se a realização de uma nova reunião para tratar sobre a distribuição desses códigos, para o dia 4 de julho de 2024. Conforme combinado, os levantamentos foram feitos e a reunião ocorreu no dia 4 de julho, cuja ata segue em anexo a esse ofício, e está integrando o processo que foi disponibilizado aos conselheiros. Na ocasião, todas as demandas informadas pelos campi, realmente indicou como primeira demanda mais urgente a ser atendida a reposição do código de vaga docente que nós perdemos para o processo judicial, que é o código de vaga do professor Antônio Carlos Pedroso. Segunda demanda: atendimento de um código de vaga adicional para o curso de nutrição em decorrência do aumento da carga horária, da DCN, da nutrição, que recentemente passou de 3.600 horas para 4.000 horas. Terceira demanda: caso fosse interesse da instituição avançar na anualização da entrada dos cursos de administração pública e pedagogia, que fossem aportados três novos códigos de vaga para esses cursos. Então foram apresentadas essas demandas em relação aos códigos docentes, porque eram as únicas que nós tínhamos registrado, como de resto são ainda hoje, as únicas demandas que nós temos por novos docentes que nós temos registrados no Campus. Na ocasião do dia 4 de julho, todas as demandas informadas pelos Campus, bem como outras demandas não contidas nos ofícios, foram avaliadas pelo conjunto da equipe dirigente da universidade. Deste amplo processo de avaliação, decidiu-se pelo repasse de sete códigos de vaga ao Campus Realeza para o atendimento das seguintes demandas. A anualização da entrada dos cursos de pedagogia e administração pública, no caso específico da pedagogia, ainda com a ampliação do número de vagas ofertadas. A reposição da vaga na área de suínos e aves, antiga vaga do professor Antônio Pedroso, perdida pelo Campus em decorrência do processo judicial. Outras demandas do Campus, não informadas no ofício, encaminhadas à PROGESP também foram ponderadas, tais como a necessidade de códigos de vagas para suportar a revisão dos profissionais dos cursos, bem como as destinadas para processos de expansão de cursos de graduação. Porém, não apenas para o caso do Campus Realeza, mas também para o conjunto dos demais campi, decidiu-se que essas demandas não seriam atendidas neste momento. Por exemplo, o Campus Cerro Largo pediu, das oito vagas que tinha, três vagas para criar o curso de engenharia civil naquele Campus. Essas vagas não foram encaminhadas para Cerro Largo para essa finalidade. Então as quatro vagas que Cerro Largo recebeu foram para atender as demandas nos cursos atualmente existentes no Campus. Inclusive foi esse o critério adotado, atendimento de demandas existentes nos cursos que atualmente existem nos campi. Foi o primeiro encaminhamento adotado. Decidiu-se também, com base na média das cargas horárias praticadas pelos docentes do curso de Nutrição de Realeza, em não atender a demanda por uma vaga para o curso neste momento. Foi uma decisão do colegiado de dirigentes que, com base no estudo que foi produzido das cargas horárias médias, comparando com os números da Nutrição, a Nutrição pode aguardar um pouco porque há outras demandas a serem atendidas agora, mas a demanda da Nutrição está inscrita como uma das próximas. Na data de ontem, isto é, 30 de julho, a direção do Campus recebeu a formalização desses encaminhamentos por meio do Ofício Nº 148 do gabinete do Reitor. Assim, considerando este histórico, era um atendimento da direção do Campus que, nos termos da ata da referida reunião, os referidos códigos de vaga foram disponibilizados ao Campus para atendimento dessas rubricas específicas já indicadas, devendo obedecer, portanto, ao fluxo previsto no Art. 4º da Resolução Nº 114 do nosso conselho. Não distante, o artigo 4º da resolução 114, ele prescinde da necessidade de reunir o Conselho do Campus para dar destinação a essas vagas. Segundo o artigo 4º desta resolução, sequer essa reunião precisaria estar acontecendo. No entanto, considerando, segundo o ofício, inclusive, a direção do Campus está ciente de que a distribuição dos códigos de vaga é um assunto sensível no Campus, especialmente considerando que nós possuímos as cargas horárias médias mais altas praticadas da universidade. E, por esta razão, solicitou que a secretaria, então, convocasse de forma extraordinária o Conselho do Campus para tratar, em regime de urgência, do seguinte ponto de pauta: Recebimento dos códigos de vagas aludidos no Ofício Nº 148 encaminhado ao Campus. O regime de urgência fica justificado, então, que precisa ser aprovado agora. Fica justificada em virtude da indicação de que tais vagas devem ser levadas a concursos públicos ainda no segundo semestre de 2024, e a indicação dos perfis do docente precisará ser encaminhada à Comissão Institucional de Concursos, no limite, até meados do mês de agosto. Essa foi a informação que nos foi passada na reunião do dia 4 de julho. Há um movimento de expansão das instituições de educação superior em curso, e o próprio MEC já sinalizou que não sabe de onde vai tirar as vagas docentes de técnicos administrativos, que serão necessárias para implantar os 10 novos campi de Universidades Federais e uma nova Instituição Universitária Federal que será implantada no Brasil a partir do ano que vem. Sinalizou-se também na reunião do dia 4 um temor de que estes códigos de vaga, 53 docentes e 11 TAEs, que foram pactuados na antiga gestão da Secretaria da Educação Superior do MEC, possam ser algo de conflito por parte do Ministério da Educação para repasse para estes novos campi e novas instituições que estão sendo criadas neste momento. Nós usaremos, se decidirmos por receber estes códigos de vaga, e será feito o concurso. O edital do concurso passará a ser trabalhado a partir de meados de agosto, com previsão para ser publicado até metade de setembro. Feitas estas exposições iniciais, o presidente colocou em apreciação apenas o recebimento, neste momento, da matéria que trata de regime de urgência, ou se não recebemos em regime de urgência, com o risco de ficarmos sem indicar estas vagas para concurso e de sermos bastante prejudicados. O conselheiro Tiago da Costa falou que é um tema ao mesmo tempo sensível, mas urgente, dadas as condições do Campus. Independentemente dos novos cursos implantados, segundo os próprios estudos, têm-se uma prioridade para esse Campus para discutir esse recebimento de novas vagas. Apoio o regime de urgência para a matéria. O conselheiro Rafael Deola disse que também aprova a questão de regime de urgência, dada às necessidades da administração, que são urgentes também. Não havendo mais manifestações, o presidente colocou em regime de votação o acolhimento do regime de urgência desta matéria. Foi aprovado por unanimidade o acolhimento da matéria em regime de urgência. O presidente falou que do total de 53 códigos de vaga que foram encaminhados à universidade para a duplicação da medicina, ficou decidido os 5 códigos de vagas que já vinham rubricados para Passo Fundo. Vieram com esta indicação. Então, sobravam 48 para serem distribuídos. Desses 48, o ponto que pelo menos a maioria das direções dos campi concordaram em fazer uma reserva de parte dessas vagas para que Chapecó apresenta um estudo acerca de quantos docentes vai precisar para duplicar a entrada da medicina naquele campus. Então, ficaram reservadas para essa finalidade 24 códigos de vaga. Entre tudo o que nós recebemos, Passo Fundo recebeu 5 que já tinha, mais 3, totalizando 8. Realeza recebeu 7. Laranjeiras do Sul recebeu 6. Erechim 4 códigos. Para Chapecó, essa reserva de 24 códigos é para uma eventual duplicação da Medicina. O que possivelmente, para não dizer até provavelmente, não deve acontecer, porque há uma resistência grande do curso de Medicina em Chapecó pela duplicação das entradas naquele campus. Foi fixado um prazo para que Chapecó apresentasse a conclusão desse estudo e se não apresentar algo plausível, essas outras 24 vagas que sobraram, que foram reservadas para Chapecó, serão passadas por um novo processo de distribuição entre os campi. Uma segunda rodada de demandas dos demais campi. Possivelmente, dentro desses 48 ainda teremos mais algum código de vagas, caso Chapecó não apresente. Parte dos estudantes em Chapecó, é pelo fechamento do curso. Mas essa é uma outra pauta que demandaria várias horas para a gente conversar. Mas há um movimento organizado dos estudantes lá pelo fechamento do curso para que eles sejam transferidos para outras instituições e outros cursos. Na sequência, precisa-se deliberar se recebemos estas vagas para atender essas finalidades, ou se devolve estas vagas para a reitoria, em função dos encaminhamentos tirados da dinâmica que foi construída ao longo do primeiro semestre. São os dois únicos encaminhamentos possíveis. Ou as recebemos para dar essa finalidade que foi aprovada institucionalmente, ou as devolvemos. Com a palavra e o pleno. A conselheira Cláudia Almeida Fioresi falou que ficou com uma dúvida, que talvez não estava neste Conselho. Perguntou se “...essas demandas foram aprovadas no Conselho de Campus? Essas demandas que estão no ofício? Porque quando recebi esse ponto de pauta, achei que essas demandas seriam discutidas no Conselho de Campus, para a gente dar um encaminhamento, que já não teria chegado para nós prontas. E até também gerou um pouco de estranheza, porque eu também não estava na coordenação do curso, quanto, acredito, até um período em que eu ainda estava afastada. Na altura, quando a professora Shirani Kaori Haraguchi foi redistribuída, o professor Adriano Antônio veio junto. Só que o professor Adriano Antônio não está como se havia registrado nessa instituição. Está como se tivesse registrado no Acre. Então, o professor está tendo uma série de problemas, porque ele não consegue pedir bolsa de aluno, pesquisa, extensão e tudo mais. Ele teve a progressão dele impedida, porque ele ainda não estava lotado neste campus. E também, o que foi passado a mim, que eu não estava na coordenação também na época, é que o colegiado de química não tinha a possibilidade de justificar a carga horária da vaga da Gisele naquele momento, porque o professor Adriano Antônio estava sendo redistribuído para o campus. Então, a gente não tinha como ter o professor Adriano Antônio aqui e ainda justificar a carga horária da Gisele para mais uma possível vaga de concurso. Então, essa vaga da química da Gisele foi paga pela gerente de administração pública. E nós encaminhamos, segundo o antigo coordenador, também foi aprovado no conselho de campus, que quando houvesse vaga disponível no campus, a gente devolveria essa vaga para o Acre, para que o professor Adriano Antônio de fato pudesse ficar lotado no Campus Realeza, porque ele não está. Se a professora Shirani Kaori Haraguchi, por algum motivo, pedir uma redistribuição, passar em um outro concurso, for para outra instituição, ela leva o Adriano Antônio e o curso de química perde a vaga. Então, eu acho que isso é um assunto delicado, já tinha sido conversado, nós temos registrado na ata do colegiado de química e não sei se, pelo que o antigo coordenador me passou, vocês também deliberaram isso no conselho de Campus. Então, enfim, é mais para a gente debater mesmo, porque há uma necessidade do curso e também está prejudicando o servidor que não consegue mais nem a progressão dele. Ele vai ter que entrar na justiça, enfim, para resolver essa questão. Então, eu coloco aqui também para discutir esse assunto.” O presidente falou que essas demandas são demandas que estão nos registros de recebimento na direção do Campus. A ouvinte professora Adalgiza Pinto Neto perguntou se poderia falar, mediante a aprovação do conselho. O presidente solicitou ao pleno a aprovação da fala da professora e aproveitou para dizer que os não conselheiros que desejarem fazer uso da palavra, que solicitem, que aprovaremos no plenário. Aprovado, a ouvinte professora Adalgiza Pinto Neto falou que o presidente colocou que a proposta que foi apresentada foi baseada no levantamento feito pela direção, das solicitações feitas na direção. Solicitou ao presidente que informasse como que essas solicitações eram feitas: “A coordenação do curso enviou um email para a direção e solicitava vaga, como que era? Como é feito isso? Porque pelo menos no colegiado de veterinária, nós não encontrávamos um caminho, pelo menos nós não. A gente nunca encontrou um caminho para fazer o levantamento. Nós precisamos de tantas vagas e essas vagas nós vamos solicitar à direção. Então se esse caminho era possível, como se dava isso? Os outros coordenadores aqui presentes conheciam esse caminho?” O presidente falou que, pela ordem das manifestações, em relação ao professor Adriano Antônio, a sugestão foi de que estávamos recebendo um professor adicional no processo de remoção da professora Shirani Kaori Haraguchi que foi do próprio colegiado. Está no parecer que o colegiado encaminhou ao Conselho do Campus para justificar o recebimento da professora Shirani Kaori Haraguchi. O parecer que indica que se recebermos a professora Shirani Kaori Haraguchi, poderemos estar recebendo o esposo dela junto que virá para o acompanhamento de cônjuge. O processo de acompanhamento de cônjuge é parte desse processo de redistribuição da professora ShiraniKaori Haraguchi. O professor Adriano Antônio é servidor da Universidade Federal do Acre, tendo todas as suas obrigações funcionais registradas lá. Inclusive ponto, progressão, é tudo responsabilidade da Universidade Federal do Acre. E salvo um engano, no processo que acolheu a professora Shirani Kaori Haraguchi, não ficou registrado nenhum tipo de compromisso firmado da instituição de devolver esse código de vaga, mesmo porque se houvesse esse processo estaria em aberto hoje no Campus, que de fato não está. A respeito da professora Adalgiza Pinto Neto, as solicitações chegaram em vários momentos. Foi chamado a duas turmas da Medicina Veterinária em momentos diferentes para lá ouvir as demandas do curso a respeito da necessidade de um professor para atender a área de suínos e aves. Uma das duas turmas fez o pedido, inclusive pela coordenação de curso, e chegou a formalizar assim o documento. Tem por registro a necessidade desse professor na área de suínos e aves. A manifestação das turmas é uma apenas. A necessidade da Nutrição foi dialogada em alguns momentos e sinalizada pelas últimas coordenações do curso para o aumento da carga horária na Diretriz Curricular Nacional (DCN) da Nutrição, que passou de 3.600 para 4.000 horas. Mediante a revisão do currículo da Nutrição, fizemos essa indicação. A demanda dos três códigos para Pedagogia e para Administração Pública está no processo de criação desses cursos. Quando esses cursos foram criados, eles foram criados indicando que os cursos têm condição de funcionar sem o aporte de nenhum código de vaga docente, se eles forem entendidos como cursos temporários da universidade, ou seja, enquanto vigorar o acordo de cooperação técnica com o Instituto Federal do Paraná, têm-se condição de manter esses cursos, como mantivemos até agora, sem nenhum professor adicional. Mas, se for da vontade da instituição anualizar a entrada desses cursos e torná-los perenes na vida da instituição, aí nós vamos precisar de três códigos adicionais para Administração Pública e três códigos adicionais para Pedagogia. Os Grupos de Trabalhos (GTs) que trabalharam no domínio dessas propostas, esses dados foram extraídos do processo e foram levados para dentro do ofício e foram registradas essas quatro demandas, a demanda da Pedagogia, da Administração Pública, da Nutrição e da Veterinária. Nas duas reuniões, do dia 28 de maio e do dia 4 de julho, o conjunto dessas demandas, além de outras, foram avaliadas e o conjunto do corpo dirigente decidiu atender a essas três demandas. Excluiu-se as propostas de criação de novos cursos, excluiu-se movimentos em curso de divisão dos PPCs. Foi apontado especificamente, quais são os gargalos urgentes para não parar as atividades letivas nos cursos que já estão funcionando. O conselheiro Ronaldo Aurélio Gimenes Garcia falou que está representando o curso de Pedagogia, já que a professora Cristiane de Quadros não se encontra presente. Disse que isso não é novidade, que os dois cursos recém criados são cursos que demandam professores. Desde a campanha para a reitoria, todos os candidatos que aqui estiveram, ou ouviram de nós, estiveram na sala de aula, ou ouviram dos alunos, a necessidade de professores. A necessidade não é apenas para você ter professores ministrando determinados x ou y componentes, mas a necessidade de se criar nesses cursos um domínio específico. Não se tem dentro do curso de Pedagogia nenhum especialista em Educação Infantil. É parte fundamental da formação do profissional da Pedagogia trabalhar com a Educação Infantil. Haja visto os graves problemas que têm-se, inclusive na região, em relação à Educação Infantil. Quando uma grande parte dos nossos alunos, que fazem estágio não obrigatório, se dedicam à Educação Infantil na condição de professores. Porque falta demanda, porque falta profissionais, porque não dão conta de contratar professores nessa área. Além disso, precisa-se de profissionais também nas séries iniciais, no processo de alfabetização, que é um processo tão complexo, que não é uma coisa tão simples. Precisa-se de gente que pense sobre isso, que estude, que pesquise sobre isso. E, logicamente, que vão poder dar um suporte muito maior para o ensino. É isso que nós reivindicamos com isso é criar um corpo específico que possa lidar exatamente com essas questões. “Além disso, precisamos levar em consideração, especialmente, a pedagogia, que nós não servimos somente exclusivamente do curso de pedagogia. Nós atendemos e atuamos também no Domínio Conexo. Então, esse professor que eu vi, a gente está pensando no jeito que esse professor que possivelmente venha, que ele atue também determinadas disciplinas do Domínio Conexo. Justamente, às vezes, ajudar algumas demandas que são necessárias. Então, é necessário isso para que o curso se estruture, para que o curso possa ser oferecido de maneira anual. Porque dessa forma, né, bianual, num primeiro momento ela serviu na sua implantação. Hoje nós já estamos há três anos com esse curso funcionando. Temos duas turmas. Mas há necessidade de se criar esse espaço de formação tão necessário. Porque se você não tem especialistas, se você não tem gente pensando sobre aquilo, pesquisando sobre isso, o curso vai ficando um curso frouxo. Nós vamos ficando aqui meramente um formador, como existem tantas Pedagogias afora. Então, é preciso constituir isso. Então, nós precisamos justamente dessas vagas para ter esse suporte para que o curso, além de ser anualizado, possa gerar mais produtos. Ele tem condições disso. Tem demanda, tem alunos. É um dos cursos que menos sofreu evasão aqui na instituição. Então, não tem porque dizer, não, vamos deixar uma outra vez, que não é agora. Uma outra vez pode ser tarde para esses cursos. Eu acho que é nesse sentido. Não faz sentido a gente estar aqui discutindo outras demandas que são essas, que não são essas, que não são gente que está na casa. Estão aí, deflagrados, para quem queira vir. É isso. Obrigado.” A conselheira Denise Maria Souza de Mello falou que a pergunta que a professora Adalgiza Pinto Neto fez é bastante interessante porque na história da implantação do curso de Medicina Veterinária, já vem em vários momentos interpelando com a direção da necessidade de ampliar o quadro docente. Quando começou o curso, sempre alertava-se que não tinha ainda os profissionais que se precisavam para as especificidades do curso. “Como bem colocou o professor Ronaldo, assim como se precisa de um pedagogo para séries iniciais, nós temos a defasagem ainda, agora com o Hospital de Grandes Animais, nós não temos um cirurgião para grandes animais, nós precisamos de mais profissionais capacitados para anestesia, para cirurgia, para clínica. E, professor Beal, também ao longo dessa trajetória do curso, sempre nos foi cobrado, principalmente agora, que a gente tem uma estrutura interessante, muito boa, enfim, que tinha que utilizar o uso dessa estrutura. E por que não abrir uma segunda turma, duas entradas por ano? Nós não temos 17 médicos veterinários para o nosso curso, parece muito, mas não é. Assim como a medicina, o direito, a pedagogia, a química, nós também nos especializamos. Por exemplo, a professora Denise, eu fui contratada aqui e fiz o concurso para fisiologia veterinária. Eu não estou habilitada a fazer cirurgia. Então, nós precisamos de especialistas, e nós temos áreas defasadas. A produção animal não se resume em agricultura e suinocultura. Nós temos bovino de corte, bovino de leite, caprinocultura, nós temos outras culturas que a gente não consegue trabalhar e tem demanda aqui na região, por que nós não temos professores especializados. Então assim, usando também, além dessa cobrança da direção, que se abriu mais uma entrada na veterinária, que também seria uma justificativa muito forte para a gente ter mais professores, nós precisamos de mais professores. Agora, já está em Chapecó, já está no processo de tramitação de avaliação, o nosso PPC, o novo PPC da veterinária, que também está baseado nas novas DCNs. E as novas DCNs da medicina veterinária têm exigências que vão demandar de nós muito trabalho e horas trabalhadas na carga horária para o professor. Aumenta no nosso curso um estágio interno que a gente não tem agora, que aumenta muito a cada horário. E esse estágio interno tem que ser exclusivo aqui dentro da universidade das nossas instalações e por áreas definidas nas diretrizes. E para essas áreas a gente tem defasagem. Então, sabe, o professor Bial e colegas aqui do conselho, acho que a gente tem que conversar melhor sobre essa distribuição, esses números aí dessas sete vagas. A vaga do professor Antonio Pedroso eu entendi assim, é uma reposição, porque a gente perdeu judicialmente. Mas a gente precisa de muito mais, muito mais vagas. O curso demanda.” A conselheira Tatiana Champion disse que a sua fala vai de encontro com o que a professora Denise Maria Souza de Mello colocou. Falou que está há dez anos na instituição e que, desde que entrou, viu a necessidade do curso de Medicina Veterinária em ampliar seus códigos de vagas. Participou de dois processos seletivos para a contratação. Em Chapecó ouviu de um dirigente na época um vice-reitor, falando que esse é o último código da Veterinária, que agora a Veterinária está completa. Coloco esse desafio para que se consiga, que se possa comparar com outras instituições e o desafio é comparar com as Universidades Federais. Perguntou: “...quantos docentes o curso de Medicina Veterinária tem em outros cursos e quantos os nossos têm? E o nosso ele faz milagre com o que tem. Se a gente comenta realmente com outros professores de outras federais o que nós temos, o que nós produzimos. Eu também, enquanto eu estive no CONSUNI, eu lembro de uma discussão de a gente priorizar o que temos. Então, primeiro a gente consolida o que nós temos para depois repensar em novas possibilidades. Em nenhum momento fomos passado que para a gente criar novos cursos a gente ia ter que desistir de novos códigos. Então, eu entendo, obviamente, a necessidade. Eu até comentei aqui com a minha colega que a gente discutia, porque a gente precisava de uns 30 códigos de vaga. E não é no sentido de discutir e brigar internamente, mas só para a gente pensar realmente, a ter a empatia da necessidade e a especificidade de cada curso. Quando o professor Ronaldo colocou a necessidade de especialistas, eu concordo com ele, que cursos precisam de especialistas. O Conselho Federal de Medicina Veterinária, ele tem 16 possibilidades de especialidades no curso de Medicina Veterinária. A professora de clínica de pequenos animais trabalha, todo mundo sabe, com cardiologia, mas eu não sou oncologista, não trabalho com terapia intensiva, não trabalho com oftalmologia, não trabalho com dermatologia e todas essas outras áreas que são específicas, são especialidades. E a gente tenta dar conta, né? É isso, a gente tenta. Então não é porque não tem um especialista que a gente não consegue, de repente, ensinar o básico e o aluno tem que correr atrás da especificidade, né? Mas eu quero aqui também apoiar a minha fala sobre a necessidade de consulta. Quando tiver, eu acho que essa consulta poderia ter sido feita para mim também, como coordenadora do Programa de Pós-Graduação, porque eu me lembro que a gente fez uma última reunião com o coordenador da área da CAPs, que a professora Dalila e a professora Maiara estavam presentes, e ele ressaltou que ele esteve presente em universidades para auxiliar, realmente, é demonstrar a importância de contratação de novos professores, não só para o Programa de Pós-Graduação, para a graduação, mas com atuação no programa. E o que aconteceu no Programa de Medicina Veterinária, aqui da UFFS, o nosso, foi que, com a saída da professora Gabrielle, o professor Paulo assumiu, e o programa acabou perdendo um professor quer, quer, quer, não, porque o professor Paulo, ele já é o professor do programa. Então, nós não ganhamos um novo professor. O professor Paulo, ele foi realocado, basicamente, do programa, porque ele era um professor externo do Instituto Federal e veio para cá, mas nós não ganhamos nenhum professor. O cenário que é muito preocupante é, o mínimo de docentes para um programa de mestrado é de 12 docentes, permanentes, para um mestrado se consolidar. Hoje, nós temos 7 docentes do Campus, porque os demais não têm produção, não atingem o mínimo necessário para entrar no programa de mestrado. Não estou falando que é para a gente fechar, é para a gente consolidar e trabalhar com tudo que a gente tem. É muito difícil abrir um programa. Eu vejo colegas meus sofrendo muito em GTs, em DCNs e tendo negativas. Então, para a gente repensar o quão valiosa seria essa vaga de um docente que poderia auxiliar no curso de graduação com todas as demandas e solicitações, mas também no programa de pós-graduação que já está vigente e precisa realmente, ele tem uma necessidade de novos professores. Então, acho que a gente tem que repensar.” O conselheiro Rafael Deola falou que os três códigos de vagas para a Pedagogia são essenciais para a sua construção do curso. Escuta-se os alunos estudando a Medicina Veterinária, falando do seu curso, reclamando, falando dos professores, da falta de professores. Mas é um curso que já está consolidado no Campus. Assim como a Letras, as Ciências Biológicas e tudo o mais. Esses cursos já estão consolidados. O que se escuta nessas falas é querer descobrir um santo para cobrir o outro. Falou que a professora disse que tem que fazer milagre. Imaginem na pedagogia, onde a coordenadora dá mais 3 CCRs. Ao mesmo tempo, tem mais outros grupos. Falou que vê os professores se virando do avesso para conseguir. Falou que parece que se busca que os estudantes das licenciaturas se evadissem da universidade. A conselheira Vanessa dos Santos Moura comentou sobre as seguintes CCRs: Fundamentos da administração pública, Desenvolvimento regional e poder local, Planejamento na administração pública, Teoria do cooperativismo, Metodologias de avaliação e serviços públicos, Administração de materiais, Finanças públicas, Economia brasileira contemporânea, Extensão, universidade e sociedade, Políticas públicas, Inspeção social, Contabilidade pública. Orçamento público, Laboratório, Observatório do desenvolvimento regional, Conjuntura ética na administração pública, Gestão de pessoas, Estágio 1 e Estágio 2. São 17 componentes curriculares que o professor Tiago ministra e a conselheira tem ministrado 13 componentes curriculares. Para os 40 alunos que estão no curso. Falou que a Administração Pública é um dos cursos que têm mais procura nos editais, junto com a Pedagogia, e junto com a Veterinária. Inclusive a conselheira ministra disciplinas no Domínio Conexo como Políticas educacionais e Organização do trabalho na escola. Ministra também aulas para a Veterinária e para a Nutrição, em Direitos e Cidadania. O professor Tiago também atua na Veterinária. Disse que talvez o conceito de milagre precise ser revisto. As três vagas que em tese poderão vir para o curso, estão previstas na criação do curso. Se a entrada se mantiver bianual, têm-se os acordos de cooperação técnica. Se houver a possibilidade da oferta anual, e que tudo se caminha nessa direção em razão da demanda. O perfil de aluno que está entrando agora via SISU é completamente diferente do primeiro grupo de alunos que entrou. Foi um processo seletivo especial em decorrência da pandemia. A Catiane Maria Dalcortivo gastou todo o dinheiro do curso trazendo professores de fora. Trazendo professores de Chapecó. Trazendo professores de Laranjeiras do Sul. “Ah, mas fizeram uma viagem para Guarapuáva. Uma viagem de estudos. Fizemos o ano passado. Com que condições? Juntando pila que sobrou dos outros cursos. Porque o curso simplesmente ia gastar todo o dinheiro. Trazendo professores de Chapecó para ministrar o componente de Economia. Trazendo professores para ministrar os componentes. Então, é isso. A gente está esgoelado e mais. A proposta aqui pelo que eu entendi é isso. Ou acolhemos, ou devolvemos as vagas. Não existe um meio inteiro. Ou acolhemos a proposta da forma como ela foi feita. Ou a gente devolve a vaga e corre o risco. E um alto risco de devolvê-las. E vai ter essa distribuição para as novas universidades ou ampliação.” O presidente falou que chegou o aviso da PROGESP no dia 14, no email, dando um prazo exíguo para a direção responder sobre os códigos de vagas necessários e urgentes para o Campus. Houve uma ligação da PROGESP pedindo para que não se perdesse o prazo. Porque a intenção era resolver o assunto da distribuição dos códigos de vagas até o final do primeiro semestre. Porque no início do segundo semestre deveria haver lançamento de edital do concurso. O conceito de urgência para que se possa informar corretamente é sobre a necessidade que temos aqui no Campus de avançar na Pós-graduação, especificamente do mestrado que já se tem. Mas a necessidade que, como Campus, temos de criar outros programas, inclusive. Foi vedado de ser incluído. Sobre o argumento, inclusive, que Pós-graduação não gera códigos de vagas. Foi informado os códigos de vagas que se perderam eventualmente para processos judiciais. As atividades acadêmicas que vão deixar de ser realizadas se os códigos não forem aportados. Com base nesses dois critérios, informamos as quatro necessidades. Inclusive informando a da Pedagogia e da Administração Pública como última das prioridades. Para finalizar, o presidente apresentou os termos do regime de votação que são os seguintes: Aprovar ou não o recebimento destas vagas para as finalidades propostas aprovadas pelo colegiado de dirigentes da universidade. Se aprovado, se não aprovado, remetemos um ofício indicando então o não recebimento dessas vagas, pelo entendimento do conselho de que estas vagas não refletem as necessidades do Campus e portanto estão sendo encaminhadas de volta. Se votarmos pelo recebimento, teríamos sessão ordinária do Conselho do Campus na terça-feira da semana que vem e pautar na ordinária o perfil das vagas. Os três colegiados envolvidos precisam se reunir e definir o perfil dos códigos com mestrado, doutorado, preencher o formulário de solicitação de concurso docente que está disponível no manual das chefias e instruir o processo entregando para a direção do Campus, para então remeter ao conselho do Campus. Depois remete-se para a Comissão Institucional do Concurso. Em regime de votação, por unanimidade foi aprovado o recebimento dos códigos de vaga, sendo o prazo de até a semana que vem para que os colegiados decidam o perfil dessas vagas para o concurso. Sendo 16 horas e dezenove minutos, não tendo mais nada a tratar, o presidente encerrou a sessão, da qual eu, Flavio Riuzo So, Secretário da Direção e Órgãos Colegiados, lavrei a presente Ata que, aprovada, será devidamente assinada por mim e pelo presidente.
MARCOS ANTÔNIO BEAL Presidente do Conselho do Campus |
FLAVIO RIUZO SO Secretária da Direção e Órgãos Colegiados |
Realeza-PR, 06 de agosto de 2024.
Presidente do Conselho de Campus Realeza
PPGCB
A COORDENAÇÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS BIOMÉDICAS – (PPGCB), DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, torna pública a Chamada de candidato classificado conforme edital Nº 7/PPGCB/UFFS/2024, de acordo com edital de ingresso Nº 1/PPGCB/UFFS/2024 e em consonância com a cota CNPq do Edital Nº 337/GR/UFFS/2024.
1. DOS CLASSIFICADOS E CONVOCADOS.
Nome do Candidato |
Situação |
Sthéfani Spricigo Portilho |
Classificado e convocado |
2 DOS DOCUMENTOS PARA INVESTIDURA DA BOLSA
2.1 Para investidura da bolsa, o aluno contemplado deverá enviar cópia dos documentos relacionados abaixo (legíveis e assinados digitalmente), exclusivamente para o e-mail da Secretaria do curso em que está regularmente matriculado, até o dia 12 de Agosto de 2024:
I- Documento de identificação com foto;
II- CPF;
III- Comprovante de conta preferencialmente do Banco do Brasil (001) constando números da Agência e Conta Corrente.
IV- Assinar o Termo de Outorga a ser enviado ao bolsista pelo CNPq, após cadastro na Plataforma Carlos Chagas, conforme previsto na Chamada Pública 35/2023 do CNPq.
2.2 Demais documentos poderão ser solicitados oportunamente, de acordo com as recomendações do CNPq.
Chapecó-SC, 09 de agosto de 2024.
Coordenadora do Mestrado em Ciências Biomédicas
DIR RE
O DIRETOR DO CAMPUS REALEZA, DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, tendo em vista a competência delegada por meio da Portaria Nº 233/GR/UFFS/2018 e considerando o art. 6º da Resolução Nº 40/CONSUNI CGAE/UFFS/2022,
RESOLVE:
Art. 1º DESIGNAR os membros do Colegiado do Curso de Graduação em Ciências Biológicas, Licenciatura, do Campus Realeza, mandato 2024/2026:
Nome |
SIAPE / Matrícula |
Representação |
Atribuição |
Alexandre Carvalho de Moura |
1835632 |
Coordenação do Curso |
Presidente |
Felipe Beijamini |
2355748 |
Coordenação Adjunta do Curso |
Titular |
Sandra Maria Wirzbicki |
2211724 |
Coordenação de Estágios |
Titular |
Adelita Maria Linzmeier |
1871512 |
Coordenação Adjunto de Extensão e Cultura |
Titular |
Gilza Maria de Souza Franco |
2115366 |
Coordenação de TCC |
Titular |
Berta Lucia Pereira Villagra |
2059751 |
Domínio Específico |
Titular |
Silvana Damin |
1064376 |
Domínio Específico |
Suplente |
Caroline Heinig Voltolini |
1715702 |
Domínio Específico |
Titular |
Dalila Moter Benvegnú |
1929265 |
Domínio Específico |
Suplente |
Carlos Rodrigo Brocardo |
1295182 |
Domínio Específico |
Titular |
Danielly Caroline Inacio Martarello Mari |
3405345 |
Domínio Específico |
Suplente |
Marcelo Zanetti |
1698505 |
Domínios Comum e Conexo |
Titular |
Sílvia Carla Conceição Massagli |
1835617 |
Domínios Comum e Conexo |
Suplente |
Andreia Florêncio Eduardo de Deus |
1911243 |
Técnico-administrativo |
Titular |
Suellen Karoliny Sergel de Oliveira |
2129264 |
Técnico-administrativo |
Suplente |
Josiane De Almeida Freire |
2213201026 |
Discente |
Titular |
Aline Steffens Benini |
2013201004 |
Discente |
Suplente |
Aldalice Pinheiro De Melo |
2113201012 |
Discente |
Titular |
Tainara Lais Buratti |
2013201007 |
Discente |
Suplente |
Art. 2º O mandato dos representantes docentes eleitos, técnico-administrativos em educação e discentes será de 2 (dois) anos.
Art. 3º Fica revogada a Portaria nº 53/CRE/UFFS/2023, de 11 de outubro de 2023.
Art. 4º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Realeza-PR, 09 de agosto de 2024.
Diretor do Campus Realeza
PROAD
O PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL, no uso de suas atribuições legais, no uso de suas atribuições que lhe confere a Portaria nº 640/GR/UFFS/2011,
RESOLVE:
Art. 1º Os Arts. 5º e 6º passam a vigorar com as seguintes alterações:
“Art. 5º De posse da documentação mencionada no Artigo 4º, o pesquisador interessado/beneficiário deverá abrir um processo no Mesa Virtual - SIPAC, incluir e preencher o formulário F9765, incluir cópia digitalizada da documentação e enviar para:
I - pesquisadores lotados no Campus, o processo deve ser encaminhado à fila do Patrimônio do respectivo Campus; e
II - pesquisadores lotados na Reitoria, o processo deve ser encaminhado à fila do Departamento de Aquisições e Desfazimento (DEADE).” (NR)
“Art. 6º Estando a documentação de acordo, o Agente Patrimonial do Campus encaminha o processo para o Departamento de Aquisições e Desfazimento (DEADE).” (NR)
Art. 2º Esta Instrução Normativa entra em vigor na data de sua publicação.
Chapecó-SC, 08 de agosto de 2024.
Pró-Reitor de Administração e Infraestrutura
O PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais e regimentais, estabelecidas pelo Magnífico Reitor através da Portaria nº 2644/GR/UFFS/2023, de 10/2/2023, publicada no Boletim Oficial da UFFS na mesma data, tendo em vista o que determina a Instrução Normativa nº 5, de 26 de maio de 2017, Instrução Normativa SEGES nº 58, de 8 de agosto de 2022, Instrução Normativa SEGES/ME nº 81, de 25 de novembro de 2022, bem como, expressado no DOCUMENTO Nº 2/2024 (23205.013625/2024-16),
RESOLVE:
Art. 1º Instituir a Equipe de Planejamento para o estudo da necessidade de aquisição de equipamentos de áudio, vídeo e fotografia para o atendimento das demandas da Reitoria e dos campi da UFFS.
Art. 2º DESIGNAR os servidores, pertencentes ao Quadro Permanente da UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), para, sob a coordenação dos servidores relacionados indicados, constituírem a Equipe especificada no artigo precedente:
I - coordenadora: Flavia Rubiane Durgante, Siape 1873971;
II - integrante: Camile Antunes da Silva, Siape 2052410;
III - integrante: Alana Zamoner Valmorbida, Siape 1590936;
IV - integrante: Roberto Raota Jonikaites, Siape 2126433 ;
V - integrante: Marcos Roberto da Silva, Siape 1716043;
VI - integrante: Eleazer Felipe do Prado, Siape 1142393;
VII - integrante: Dolisete Levandoski, Siape 1909433;
VIII - integrante: Luana Ines Damke, Siape 1807713;
IX - integrante: Carline Andrea Welter, Siape 1107634;
X - integrante: Maria Goreti Finkler, Siape 1892262;
XI - integrante: Joel Bavaresco, Assistente em Administração, Siape 2051296;
XII - integrante: Vanessa Ferreira do Lago, Assistente em Administração, Siape 1778334.
Art. 3º A Equipe de Planejamento da Contratação deverá realizar todas as atividades das etapas de Planejamento da Contratação, além de acompanhar e apoiar a fase de Seleção do Fornecedor, quando solicitado pelas áreas responsáveis. O grupo poderá ser requisitado para diligências e esclarecimentos acerca do Estudo e Planejamento da Contratação até a conclusão da compra/contratação, entendido como sendo a homologação da licitação ou ratificação para compra/contratação.
Art. 4º Estabelecer o prazo de até 26/8/2024 - 4ª Etapa do PCA/2024 - para o encaminhamento dos artefatos de planejamento (Estudo Técnico Preliminar, Mapa de Risco, Termo de Referência Digital e anexos, conforme orientações do GUIA DE TRAMITAÇÃO DE COMPRAS PÚBLICAS UFFS).
Art. 5º Fica revoga a Portaria nº 1737/PROAD/UFFS/2024, de 10 de junho de 2024.
Art. 6º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 05 de agosto de 2024.
Pró-Reitor de Administração e Infraestrutura
O PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais e regimentais, estabelecidas pelo Magnífico Reitor através da Portaria nº 2644/GR/UFFS/2023, de 10/2/2023, publicada no Boletim Oficial da UFFS na mesma data, tendo em vista o que determina a Instrução Normativa nº 5, de 26 de maio de 2017, Instrução Normativa SEGES nº 58, de 8 de agosto de 2022, Instrução Normativa SEGES/ME nº 81, de 25 de novembro de 2022, bem como, expressado no DOCUMENTO Nº 4/2024 (23205.019056/2024-12);
RESOLVE:
Art. 1º Instituir a Equipe de Planejamento para o estudo da necessidade de contratação do serviço de fundação de apoio para prestar apoio administrativo e financeiro do projeto: Ação Saberes Indígenas na Escola.
Art. 2º DESIGNAR os servidores, pertencentes ao Quadro Permanente da UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), para, sob a coordenação dos servidores relacionados indicados, constituírem a Equipe especificada no artigo precedente:
I - coordenador: Cristiano Augusto Durat, Siape 1771022;
II - integrante: Ângelo Sérgio Bueno, Siape 1796732;
III - integrante: Eleazer Felipe do Prado, Siape 1142393.
Art. 3º A Equipe de Planejamento da Contratação deverá realizar todas as atividades das etapas de Planejamento da Contratação, além de acompanhar e apoiar a fase de Seleção do Fornecedor, quando solicitado pelas áreas responsáveis. O grupo poderá ser requisitado para diligências e esclarecimentos acerca do Estudo e Planejamento da Contratação até a conclusão da compra/contratação, entendido como sendo a homologação da licitação ou ratificação para compra/contratação.
Art. 4º Estabelecer o prazo de até 26/8/2024 - 4ª Etapa do PCA/2024 para o encaminhamento dos artefatos de planejamento (Estudo Técnico Preliminar, Mapa de Risco, Termo de Referência digital e anexos, conforme orientações do GUIA DE TRAMITAÇÃO DE COMPRAS PÚBLICAS UFFS).
Art. 5º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 05 de agosto de 2024.
Pró-Reitor de Administração e Infraestrutura
O PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições e tendo em vista a delegação de competência do Magnífico Reitor através da Portaria nº 354/GR/UFFS/2010, de 30/08/2010, publicada no Boletim Oficial da UFFS na mesma data,
RESOLVE:
Art. 1º DESIGNAR os servidores a seguir relacionados para, com observância da legislação vigente, atuarem como Gestores e Fiscais do Contrato nº 33/2024, tendo como objeto a contratação de plataforma digital CANVA PRO para produção e gestão de materiais de comunicação visual da UFFS:
I - gestor titular: Flavia Rubiane Durgante, Jornalista, Siape 1873971;
II - gestor suplente: Luan Fernandes Zanchet, Técnico em Audiovisual, Siape 2131695;
III - fiscal titular: Claudiane Brito de Almeida, Secretária Executiva, Siape 1813238;
III - fiscal suplente: Camile Antunes da Silva, Assistente em Administração, Siape 2052410.
Art. 2º Os gestores e os fiscais serão responsáveis por fiscalizar e acompanhar o andamento e a execução dos serviços prestados, de acordo com o Manual nº 3/PROAD/UFFS/2014, de Gestão e Fiscalização de Contratos da UFFS.
Art. 3º O contrato é decorrente da Dispensa de Licitação nº 7/2024, Processo nº 23205.014290/2024-53, contratada a empresa OTIMIZE SOLUÇÕES LTDA.
Art. 4º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 07 de agosto de 2024.
Pró-Reitor de Administração e Infraestrutura
O PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições e tendo em vista a delegação de competência do Magnífico Reitor através da Portaria nº 354/GR/UFFS/2010, de 30/08/2010, publicada no Boletim Oficial da UFFS na mesma data,
RESOLVE:
Art. 1º DESIGNAR os servidores abaixo relacionados para, com observância da legislação vigente, atuarem como Gestores e Fiscais do Contrato nº 18/2024, tendo como objeto a prestação de serviço de atribuição de Digital Object Identifier (DOI) em artigos científicos de periódicos da UFFS:
I - gestor titular: Zuleide Maria Ignácio, Diretora de Pesquisa, Siape 1174433;
II - gestor suplente: Samira Peruchi Moretto, Diretora de Pós-Graduação, Siape 1107636;
III - fiscal técnico titular: Franciele Scaglioni da Cruz, Bibliotecária, Siape 1697359;
IV - fiscal técnico suplente: Kelli Fiorentin, Administrador, Siape 2765133.
Art. 2º Os gestores e os fiscais serão responsáveis por fiscalizar e acompanhar o andamento e a execução dos serviços prestados, de acordo com o Manual nº 3/PROAD/UFFS/2014, de Gestão e Fiscalização de Contratos da UFFS.
Art. 3º O contrato é decorrente da Dispensa de Licitação 11/2023, Processo nº 23205.017739/2023-54, contratada a EMPRESA ACESSO ACADEMICO LTDA.
Art. 4º Fica revogada a Portaria nº 1599/PROAD/UFFS/2024, de 26 de janeiro de 2024.
Art. 5º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 07 de agosto de 2024.
Pró-Reitor de Administração e Infraestrutura
CPPD
Aos nove dias do mês de agosto de dois mil e vinte e quatro, às nove horas e nove minutos, por meio de teleconferência pela plataforma Google Meting, foi realizada a 3ª Reunião Ordinária de 2024 da Comissão Permanente de Pessoal Docente (CPPD) da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), presidida pela servidora docente Viviane Scheibel de Almeida, do Campus Realeza. Fizeram-se presentes à reunião os seguintes membros da Comissão: Viviane Scheibel de Almeida - NPPD Realeza; Naue Mocelin - NPPD Passo Fundo; Daniela Zanini – NPPD Chapecó; Denilson da Silva NPPD Erechim; Ricieri Mocelin NPPD Passo Fundo; Marcus Fontana NPPD Cerro Largo. Neste sentido, às nove horas e nove minutos a presidente declarou aberta a reunião e apresentou a pauta: Informes: - Informes da presidência e - Informes gerais. 1. Apreciação das atas de reuniões anteriores: - Ata nº 2 - 2ª Reunião Ordinária 2024; 2. Ordem do Dia: 1 - Apresentação das planilhas de cargas horárias docentes (Professor Marcos Beal - Campus RE e Professor Ricieri – Campus PF; 2 - Elaboração dos critérios para a escrita do Plano de Gestão Docente; 3 – PROCESSO 3205.019087/2024-73 Concurso Público Para Implementação do Curso de Enfermagem no Primeiro Semestre – Campus PF. A presidente solicitou incluir na pauta o Processo n.º 23205.015795/2024-35 Nomeação de Docente – Campus LS. Neste sentido, a inclusão foi aceita e a pauta devidamente aprovada, passando a conter 4 pontos em sua ordem do dia. Passou-se aos informes, sendo que a presidente informou a participação dela e da professora Débora em uma reunião com o Reitor, que foi realizada no dia 1º de julho, nesta reunião foram esclarecidos pontos acerca do parecer circunstanciado solicitado aos NPPDs. Desta forma, a presidente solicitou para que todos os presidentes dos NPPDs realizem o envio à CPPD até o dia 20/08/2024 dos seus pareceres, uma vez que foi solicitado pelo Reitor e pela Vice-Reitora urgência nesta demanda. A presidente salientou que em relação às vagas do curso de medicina, será trabalhado por ora com 50% das vagas e os outros 50% quando o curso tiver a duplicação de vagas autorizada. O professor Ricieri comunicou que no Campus PF já foi realizado o Parecer Circunstanciado e salientou acerca de 5 vagas para o curso de medicina do Campus PF. A presidente informou que não recebeu na CPPD nenhum documento acerca destas vagas, somente o processo das vagas de enfermagem, solicitou que fosse encaminhado à CPPD. Para registro, a representante, na ocasião, do NPPD Chapecó, Daniela Zanini, trouxe a seguinte informação: “também enquanto docente do Curso de Medicina Chapecó - que o curso já apresentou à gestão do campus e da universidade a necessidade de 33 vagas docentes para dar continuidade ao curso - do modo que está sendo ofertado (sem ampliação de vagas). Isso decorre da grande evasão de professores do curso, da carga horária de quase 9 mil horas para a integralização do curso e da carga horária de trabalho da maioria dos docentes médicos ser de 20 horas. A coordenação do curso de Medicina de Chapecó está à disposição para diálogo.” Desta forma, a presidente solicitou que fosse projetada a ata da 2ª Reunião Ordinária de 2024, pela secretaria, a qual realizou a leitura do documento. Após a leitura, a presidente consultou se havia algum apontamento, a professora Daniela manifestou-se por não votar pois não esteve presente nesta reunião. Foram realizadas algumas alterações formais e a ata foi devidamente aprovada. Na sequência, a presidente passou ao item 1. com a apresentação das planilhas de carga horária docente, realizada pelo professor Marcus Beal e o TAE Sr. Odair. Finalizada a apresentação, o professor Ricieri solicitou realizar apresentação de documento contendo informações acerca da carga horária docente no Campus PF. Após a apresentação os membros da CPPD realizaram debate acerca do documento e agradeceram a presença dos convidados de RE, bem como as apresentações. Desta forma o item 2. Elaboração dos critérios para a escrita do Plano de Gestão Docente, teve como encaminhamento a sugestão da presidente na composição de grupos de trabalho, com dois membros para elaborar o diagnóstico, dois membros para elencar os critérios e levantar as prioridades. Sugeriu ainda, a criação de documento no drive, compartilhar com os membros para que possam realizar suas tarefas. A presidente apresentou-se para trabalhar na parte do diagnóstico. A presidente Viviane solicitou auxílio da secretaria para compilar essas informações na forma de documento Plano de Gestão. A prof. Daniela solicitou ao professor Ricieri o compartilhamento da tabela apresentada. O professor Beal salientou que a tabela apresentada poderá ser compartilhada. A presidência lembrou aos membros o prazo para o fornecimento das informações até o dia 23/08/2024. Consultou o professor Ricieri para trabalharem juntos acerca do diagnóstico, sendo que o professor aceitou. Quanto aos critérios e prioridades, sugeriu que os pares Professoras Daniela e Ana, professores Marcus e Débora, professores Denilson e Anibal. Consultou ainda, acerca das datas, sugerindo marcar a próxima reunião para o dia 30 de agosto de 2024, porém, ficou definido que a reunião será no dia 29 de agosto de 2024. Neste sentido, os membros demonstraram acordo. Na sequência, passou-se ao item 3. Processo n.º 3205.019087/2024-73 Concurso Público Para Implementação do Curso de Enfermagem no Primeiro Semestre – Campus PF. Neste sentido a presidente realizou explanação acerca do tema, apresentou as três vagas contidas no processo, o documento foi exposto em tela para análise de todos os membros. A professora Viviane salientou que o referido curso não tem ainda o seu PPC aprovado, porém o curso tem a aprovação do MEC, fator necessário para os cursos de medicina e enfermagem serem aprovado na UFFS. Consultou o professor Ricieri sobre o curso de medicina ter cedido essas três vagas para o curso de enfermagem, e que essas vagas deveriam ser subtraídas do curso de medicina Campus PF, quando da apresentação do estudo pela CPPD. O professor Ricieri explicou que não seria desta forma, mas sim que existe um documento ofício tratando das 5 vagas do curso de medicina, sendo que essas 3 vagas não teriam ligação com o referido curso de medicina. Salientou que esse foi um acordo entre os diretores de Campus e a Reitoria. A presidente manifestou indignação ao avaliar esta decisão, uma vez que a CPPD encontra-se produzindo o estudo das vagas, conforme solicitado pelo Reitor. A professora Viviane chamou a atenção de todos para que visualizassem a ata da reunião administrativa em que houve a divisão de vagas, antes do estudo solicitado à CPPD. O professor Denilson também manifestou indignação com a falta de tramitação democrática deste processo. A professora Viviane salientou que a própria Resolução n.º 144/CONSUNI/UFFS/2023 traz a CPPD como órgão que realiza a indicação de divisão das vagas. O professor Ricieri informou que estava procurando no processo do curso de enfemagem, o documento que se reportava às 5 vagas de medicina, mas não estava encontrando. Solicitou a apresentação da ata da reunião administrativa em que ocorreu a divisão das vagas, e que a CPPD foi comunicada que não seria necessária a presença em reunião. Após análise, a presidente consultou aos membros se aprovariam as três vagas para o curso de enfermagem do Campus PF. Na sequência o professor Ricieri solicitou a palavra para maiores esclarecimentos sobre a solicitação. Explicou que a necessidade de agilizar o processo se deve ao início dos trabalhos do curso estarem programados para primeiro semestre de 2025, necessitando de concurso. O professor Ricieri explicou que o concurso a ser realizado vai abarcar as 5 vagas de medicina, as 3 de enfermagem e 2 de vacância, todas para Passo Fundo. O professor Denilson solicitou entendimento acerca do concurso a ser realizado, uma vez que as 5 vagas de medicina não estariam sendo apresentadas para a CPPD, sendo somente apresentadas as 3 vagas da enfermagem PF. O professor Ricieri confirmou que seria desta forma e solicitou que o Diretor do Campus PF pudesse explicar para a CPPD, como estaria sendo tratado e tramitado esse processo. O Diretor do Campus PF, Jaime Giolo, informou que o curso de enfermagem já foi autorizado pelo MEC, há cerca de dois anos, informou que o MEC liberou as vagas pactuadas para os cursos, informou que em reunião administrativa decidiu-se pela divisão destas vagas pactuadas e que em Passo Fundo seria realizado concurso com as vagas da medicina, as vagas da enfermagem e algumas da medicina Campus Chapecó. A presidente consultou aos membros acerca da aprovação ou não das três vagas para o curso de enfermagem, e assim que pronto o levantamento de vagas, serão analisadas as da medicina Campus PF também. A CPPD decidiu por aprovar as três vagas do curso de enfermagem solicitadas no processo. Passou -se ao item 4. Processo n.º 23205.015795/2024-35 Nomeação de Docente – Campus LS, após análise do processo, a presidente solicitou se todos estariam de acordo. Desta forma, a solicitação do processo de Laranjeirs do Sul foi aprovada. Nada mais havendo a tratar, a presidente agradeceu a presença e, às onze horas e cinquenta e oito minutos foi encerrada a reunião, da qual eu, Mirian Lovis de Souza, Secretária da Comissão Permanente de Pessoal Docente, lavrei a presente Ata que, aprovada, será devidamente assinada por mim e pela Presidente desta sessão Viviane Scheibel de Almeida.
Chapecó-SC, 09 de agosto de 2024.
Presidente da Comissão Permanente de Pessoal Docente
DIR CL
O Diretor do Campus Cerro Largo (UFFS), no uso de suas atribuições legais, em conformidade com a competência delegada pela PORTARIA Nº 233/GR/UFFS/2018, a PORTARIA Nº 2365/GR/UFFS/2022 (que estabelece a Estrutura Organizacional do Campus Cerro Largo), e o acordo produzido na reunião mensal entre Direção e Chefes dos Setores do Campus, ocorrida no dia 8 de agosto de 2024;
RESOLVE:
Art. 1º ESTABELECER o horário de atendimento ao público dos setores integrantes da estrutura organizacional do Campus Cerro Largo da UFFS, conforme segue:
Setor |
Turno/horário de atendimento |
||
Manhã |
Tarde |
Noite |
|
I - Direção do Campus Cerro Largo (DIR-CL) |
8h às 12h |
13h às 17h |
- |
(a) Secretaria de Direção e Órgãos Colegiados do Campus Cerro Largo (SEDOC-CL) |
8h às 12h |
13h às 17h |
- |
(b) Assessoria de Comunicação do Campus Cerro Largo (ASCOM-CL) |
8h às 12h |
13h às 17h |
- |
II - Coordenação Acadêmica do Campus Cerro Largo (ACAD-CL) |
7h30 às 12h |
13h30 às 18h |
19h às 23h |
(a) Assessoria Acadêmica do Campus Cerro Largo (ASSAC-CL) |
8h às 12h |
13h às 17h |
- |
(b) Secretaria Geral de Graduação do Campus Cerro Largo (SEGEGRAD-CL) |
8h às 12h |
13h às 17h |
18h às 22h |
(c) Setor de Assuntos Estudantis do Campus Cerro Largo (SETAE-CL) |
8h às 12h |
13h às 17h |
18h às 22h |
(d) Assessoria de Bibliotecas do Campus Cerro Largo (BIB-CL) |
8h às 12h |
13h às 17h |
18h às 22h |
(e) Coordenação Adjunta de Pesquisa e Pós-Graduação do Campus Cerro Largo (CAPPG-CL) |
8h às 12h |
13h às 17h |
- |
(f) Secretaria Geral de Pesquisa e Pós-Graduação do Campus Cerro Largo (SEGEPPG-CL) |
8h às 12h |
13h às 17h |
- |
(g) Coordenação Adjunta de Laboratórios do Campus Cerro Largo (CLAB-CL) |
8h às 12h |
13h às 17h |
18h às 22h |
(h) Coordenação Adjunta de Áreas Experimentais do Campus Cerro Largo (CAAEX-CL) |
8h às 12h |
13h às 17h |
- |
III - Coordenação Administrativa do Campus Cerro Largo (ADM-CL) |
8h às 12h |
13h às 17h |
18h às 22h |
(a) Assessoria de Gestão, Administração e Serviços do Campus Cerro Largo (ASSGAS-CL) |
8h às 12h |
13h às 17h |
- |
(b) Assessoria de Gestão de Pessoas do Campus Cerro Largo (ASSGP-CL) |
8h às 12h |
13h às 17h |
- |
(c) Assessoria de Infraestrutura e Gestão Ambiental do Campus Cerro Largo (ASSINFR-CL) |
8h às 12h |
13h às 17h |
- |
(d) Assessoria de Logística e Suprimentos do Campus Cerro Largo (ASSLOS-CL) |
8h às 12h |
13h às 17h |
- |
(e) Assessoria de Planejamento do Campus Cerro Largo (ASSPLAN-CL) |
8h às 12h |
13h às 17h |
- |
§ 1º Os horários mencionados no caput não devem ser confundidos com os horários de trabalho dos servidores.
§2º À critério da instituição, durante os recessos acadêmicos e recessos das festas de fim de ano, os horários de atendimento ao público poderão ser alterados.
§ 3º Em situações específicas, devidamente justificadas e em acordo com a chefia mediata ou superior, os horários mencionados no caput poderão ser alterados.
Art. 2º Esta portaria entra em vigor na data de sua publicação.
Cerro Largo/RS, 9 de agosto de 2024.
BRUNO MÜNCHEN WENZEL
Diretor do Campus Cerro Largo
Cerro Largo-RS, 09 de agosto de 2024.
Diretor do Campus Cerro Largo
SUCL
Ato que autoriza a Contratação Direta nº 369/2024
Processo Administrativo nº: 23205.014538/2024-86
Fundamento Legal: Art. 74, inc. II da Lei nº 14.133/2021
Valor total da Contratação: R$ 4.000,00 (quatro mil reais)
Contratada/CNPJ: TOME OSNAR MUNCHEN 02515502067/ 27.370.681/0001-36
Chapecó-SC, 08 de agosto de 2024.
Superintendente de Compras e Licitações
Ato que autoriza a Contratação Direta nº 386/2024
Processo Administrativo nº: 23205.018697/2024-50
Fundamento Legal: Art. 74, inc. III "f" da Lei nº 14.133/2021
Valor total da Contratação: R$ 2.000,00 (dois mil reais)
Contratada/CNPJ: PÓRTICO ESTRATÉGIAS EM COMÉRCIO EXTERIOR/ 51.290.268/0001-46
Chapecó-SC, 07 de agosto de 2024.
Superintendente de Compras e Licitações
VALOR TOTAL DA CONTRATAÇÃO: R$ 453.408,42 (quatrocentos e cinquenta e três mil, quatrocentos e oito reais e quarenta e dois centavos)
DATA DA SESSÃO PÚBLICA: 23/08/2024 às 09h15min (horário de Brasília)
CRITÉRIO DE JULGAMENTO: Menor preço
MODO DE DISPUTA: Aberto
PREFERÊNCIA ME/EPP/EQUIPARADAS: SIM
EXCLUSIVIDADE ME/EPP/EQUIPARADAS: SIM, com excessão do item 4.
Chapecó-SC, 09 de agosto de 2024.
Superintendente de Compras e Licitações
CONSCER
Aos oito dias do mês de agosto de dois mil e vinte e quatro, às treze horas e trinta minutos, no Auditório do Bloco B, da Universidade Federal da Fronteira Sul, sito na ERS 135 – KM 72 – Nº 200, em Erechim/RS, foi realizada a 6ª Sessão Ordinária de 2024, do Conselho de Campus da UFFS – Campus Erechim. A sessão foi presidida pelo professor Luís Fernando Santos Corrêa da Silva, Diretor do Campus Erechim e Presidente do Conselho de Campus. Fizeram-se presentes à sessão, os seguintes conselheiros: Cherlei Marcia Coan (Coordenadora Acadêmica); Elizabete Maria da Silva Pedroski (Coordenadora Administrativa); Sandra Maria Maziero (Coordenadora Adjunta do Curso de Agronomia); Renata Franceschet Goettems (Coordenadora do Curso de Arquitetura e Urbanismo); Daniel Galiano (Coordenador do Curso de Ciências Biológicas); Humberto José da Rocha (Coordenador do Curso de Ciências Sociais); Cristiane Funghetto Fuzinatto (Coordenadora do Curso de Engenharia Ambiental e Sanitária); João Paulo Peres Bezerra (Coordenador do Curso de Geografia – Bacharelado); Raphaela de Toledo Desidério (Coordenadora Adjunta do Curso de Geografia – Licenciatura); Renan Santos Mattos (Coordenador do Curso de História); Lisandra Almeida Lisovski (Coordenadora do Curso Interdisciplinar em Educação do Campo); Anibal Lopes Guedes (Coordenador do Curso de Pedagogia); Eduardo Pavan Korf (Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia Ambiental); Bárbara Cristina Pasa (Coordenadora Adjunta do Curso de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação); Matheus Fernando Mohr e Renan Santos Mattos (Representantes Docentes); Luana Angélica Alberti e Sheila Marques Duarte Bassoli (Representantes Técnico-Administrativos); e, Valdir Basso(Representante da Comunidade Regional). Fizeram-se presentes à sessão, os seguintes conselheiros suplentes, no exercício da titularidade: Renata Portugal Oliveira e Lisandra Almeida Lisovski (Representantes Docentes). Não compareceram à sessão, por motivo justificado, os seguintes conselheiros: Alfredo Castamann (Coordenador do Curso de Agronomia); Reginaldo José de Souza (Coordenador do Curso de Geografia – Licenciatura); Almir Paulo dos Santos (Coordenador do Curso de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação); William Zanete Bertolini (Coordenador do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Geografia) e Éverton de Moraes Kozenieski (Coordenador Adjunto do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Geografia); e, Denise Cargnelutti e Silvania Regina Pelenz Irgang (Representantes Docentes). Não compareceram à sessão, os seguintes conselheiros: Bruno Ramos Mendonça (Coordenador do Curso de Filosofia); Adriana Richit (Coordenadora do Curso de Pós-graduação Stricto Sensu Mestrado Interdisciplinar em Ciências Humanas); Jorge Valdair Psidonik (Representante Técnico-Administrativo); e, Tatiane Paulino Bezerra (Representante da Comunidade Regional). Após conferência do quórum regimental, o Presidente do Conselho de Campus declarou aberta a sessão, passando-se, de imediato, ao expediente. 1. EXPEDIENTE. 1.1. Apreciação de atas de sessões anteriores. 1.1.1. Ata da 5ª Sessão Ordinária de 2024. Inicialmente, foi apreciada a Ata da 5ª Sessão Ordinária de 2024. Havendo acordo, a ata foi aprovada. 1.2. Informes. Na sequência, foram realizados os informes. 1.2.1. Direção. O Diretor do Campus fez um relato sobre a reunião realizada em Porto Alegre, no dia 1º de agosto, com representantes da bancada gaúcha no Congresso Federal, para tratar das ações e dos recursos financeiros relacionados ao enfrentamento dos eventos climáticos. Também relatou aos conselheiros a discussão e os encaminhamentos relativos à distribuição dos códigos de vaga docente, recebidos pela universidade, para fins de ampliação de oferta do Curso de Medicina. Destacou que também será realizada discussão para destinação desses códigos de vaga no âmbito do Campus, considerando os critérios a serem propostos pela comissão designada pelo Conselho de Campus e pela análise e parecer do NPPD e da Coordenação Acadêmica. Informou ainda que, no dia 12 de julho, a Assembleia Legislativa do Estado de Santa Catariana realizou sessão solene em comemoração ao aniversário da UFFS. Salientou que, no dia 16 de julho, foi realizada capacitação em primeiros socorros aos servidores do Campus, conforme exigência legal. A seguir, relatou que no dia 30 de julho, foi realizada reunião do Gabinete Itinerante do MAPA, no Campus Erechim, para tratar da realidade da agricultura na região. Informou que ontem, dia 07 de agosto, foi realizado o ato para celebrar a adesão da UFFS à Cátedra Unesco UniTwin “A Cidade que Educa e Transforma”, seguido de palestra com a professora Jaqueline Moll (UFRGS/URI). Por fim, informou que hoje, pela manhã, foi realizada reunião para tratar da participação dlo Campus Erechim no Centro de Cultura Municipal. A Coordenadora Acadêmica, por sua vez, desejou um bom início de semestre e convidou a todos para participar das atividades relativas ao IV Festival Cultura de Fronteira, que estão ocorrendo no Auditório do Bloco A. Também realizou um relato acerca dos eventos científicos que ocorrerão de 14 a 18 de outubro, como o Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão (SEPE) e a 1ª Feira Ciências Sem Fronteiras: Conhecimentos e Diversidades. Finalizando os informes da Direção, a Coordenadora Administrativa desejou boas-vindas ao segundo semestre de 2024. Enfatizou que, de 20 a 24 de novembro, serão realizados os jogos universitários no Campus Erechim, por isso, nesse período, não haverá aulas. Também fez um breve relato sobre as atividades que estão sendo planejadas para comemoração dos 15 anos da UFFS, no dia 15 de setembro. Por fim, destacou que a Sala de Apoio Materno-Infantil foi transferida do Bloco A para o Bloco B. 1.2.2. Comissões. Não houve informes de comissões. 1.2.3. Gerais. Não houve informes gerais. 2. ORDEM DO DIA. Em seguida, foi apresentada a ordem do dia. Não havendo manifestações, a pauta foi aprovada, passando-se, de imediato, à apreciação do primeiro item. 2.1. Homologação de indicações de membros para composição do Núcleo de Avaliação Institucional do Campus Erechim (NAC). Inicialmente, conforme solicitação expressa por meio do Ofício Nº 132/2024-GR, foram apresentadas as seguintes indicações para compor o Núcleo de Avalição Institucional do Campus Erechim (NAC): I - Representante Docente: Murillo Dias Winter; II - Representante TAEs: Cristiana Paula Girotto (recondução); III - Representante Comunidade Externa: Graciela Regina Gritti Pauli (recondução); IV - Representante Egresso: Guilherme Schons; V - Representantes Discentes: Juliana Della Flora e Verônica da Silva Salvador. Havendo acordo, as indicações foram homologadas. 2.2. Relatório Anual de 2023 do Campus Erechim. De imediato, conforme solicitação da Direção do Campus, foi apresentado o Relatório Nº 01/2024-CER, relativo ao Relatório Anual de 2023 do Campus Erechim, para designação de relatoria. Não havendo manifestação de interessados em assumir a relatoria, seguindo a metodologia estabelecida na 4ª Sessão Ordinária do Conselho de Campus de 2022, foram designados os conselheiros Denise Cargnelutti e Matheus Fernando Mohr para analisar a matéria. Os conselheiros deverão apresentar seu parecer na 8ª Sessão Ordinária, a ser realizada no dia 30 de setembro de 2024. 2.3. Ajustes no calendário acadêmico da graduação para 2024. Na sequência, a Coordenadora Acadêmica apresentou o Ofício Nº 14/2024-ACAD-ER, por meio do qual, em virtude da realização da 6ª edição dos Jogos Universitários da UFFS (JUFFS), no Campus Erechim, no período de 20 a 24 de novembro de 2024, a Coordenação Acadêmica propõe ajustes no calendário da graduação para o segundo semestre de 2024. Após breves esclarecimentos, conforme sugestão da Coordenação Acadêmica, o plenário definiu que: I - para reposição das aulas previstas para o dia 21 de novembro (quinta-feira), será utilizado o dia 12 de dezembro (quinta-feira); II – para reposição das aulas previstas para o dia 22 de novembro (sexta-feira), será realizada atividade remota (síncrona ou assíncrona), mantendo o registro na data (22/11), em virtude da inexistência de dia letivo disponível para ajuste dentro do semestre letivo. 2.4. Flexibilização do limite máximo de horas semanais de aula para docentes efetivos. Ato contínuo, a Coordenadora Acadêmica apresentou o Ofício Nº 15/2024-ACAD-ER, por meio do qual, em observância ao art 8º da Resolução Nº 106/CONSUNI/UFFS/2022, a Coordenação Acadêmica solicita ao Conselho de Campus a flexibilização do limite máximo estabelecido de média anual de horas semanais de aula, ampliando a média anual para até 16 horas semanais de aula para os(as) seguintes docentes, no ano de 2024: I - André Gustavo Schaeffer; II - Andréia Inês Hanel Cerezoli; III - Andréia Saugo; IV - Débora Regina Schneider Locatelli; V - Eloi Fabian; VI - Flávia Burdzinski de Souza; VII - Helen Treichel; VIII - Humberto José da Rocha; IX - João Paulo Peres Bezerra; X - Márcio Freitas Eduardo; XI - Marcos Sardá Vieira; XII - Marilia Hartmann; XIII - Paulo Afonso Hartmann; XIV - Reginaldo José de Souza; XV - Renata Portugal Oliveira; XVI - Sandra Maria Maziero; XVII - Tarita Cira Deboni; e, XVIII - Thiago Ingrassia Pereira. Após esclarecimentos, havendo acordo, a solicitação foi aprovada. 2.5. Assuntos gerais. Por fim, a conselheira Renata Franceschet Goettems convidou a todos para acompanhar a exibição do curta metragem “Retratos de Uma História”, produzido pelo Instituto de Arquitetos do Brasil – Núcleo Erechim (IAB), no dia 19 de agosto de 2024, às 17h, no Auditório do Bloco A. Nada mais havendo a constar, eu, Daniel Bazzotti, Secretário Executivo do Conselho de Campus, lavrei a presente ata que, depois de apresentada e aprovada, vai devidamente assinada. Erechim/RS, 08 de agosto de 2024.
Erechim-RS, 08 de agosto de 2024.
Presidente do Conselho de Campus Erechim
O PRESIDENTE DO CONSELHO DE CAMPUS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - CAMPUS ERECHIM, no uso de suas atribuições legais, considerando a decisão tomada na 6ª Sessão Ordinária de 2024, realizada em 08 de agosto de 2024,
RESOLVE:
Art. 1º DESIGNAR os seguintes conselheiros para analisar o Relatório Anual de 2023 do Campus Erechim, protocolado conforme Relatório Nº 01/2024-CER:
I. Denise Cargnelutti;
II. Matheus Fernando Mohr.
Art. 2º O trabalho da comissão deverá ser apresentado na 8ª Sessão Ordinária do Conselho de Campus de 2024, a ser realizada no dia 30 de setembro de 2024.
Art. 3º Esta resolução entra em vigor na data de sua publicação.
Erechim-RS, 08 de agosto de 2024.
Presidente do Conselho de Campus Erechim
O PRESIDENTE DO CONSELHO DE CAMPUS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - CAMPUS ERECHIM, no uso de suas atribuições legais, considerando a Resolução Nº 146/CONSUNI/UFFS/2023, a realização da 6ª Edição dos Jogos Universitários (JUFFS), o Ofício Nº 14/2024-ACAD-ER e a decisão tomada na 6ª Sessão Ordinária de 2024, realizada em 08 de agosto de 2024,
RESOLVE:
Art. 1º APROVAR ajustes no Calendário Acadêmico dos Cursos de Graduação, relativos ao ano letivo de 2024, no âmbito do Campus Erechim, conforme segue:
I – para reposição das aulas previstas para o dia 21 de novembro (quinta-feira), será utilizado o dia 12 de dezembro (quinta-feira);
II – para reposição das aulas previstas para o dia 22 de novembro (sexta-feira), será realizada atividade remota (síncrona ou assíncrona), mantendo o registro na data (22/11), em virtude da inexistência de dia letivo disponível para ajuste dentro do semestre letivo.
Art. 2º Esta resolução entra em vigor na data de sua publicação.
Erechim-RS, 08 de agosto de 2024.
Presidente do Conselho de Campus Erechim
O PRESIDENTE DO CONSELHO DE CAMPUS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - CAMPUS ERECHIM, no uso de suas atribuições legais, considerando a Resolução Nº 106/CONSUNI/UFFS/2022, o Ofício Nº 15/2024-ACAD-ER e a decisão tomada na 6ª Sessão Ordinária de 2024, realizada em 08 de agosto de 2024,
RESOLVE:
Art. 1º APROVAR a flexibilização do limite máximo estabelecido no §1º, art. 8º, da Resolução Nº 106/CONSUNI/UFFS/2022, ampliando a média anual para até 16 horas semanais de aula para os(as) docentes abaixo listados(as), no ano de 2024:
-
André Gustavo Schaeffer
-
Andréia Inês Hanel Cerezoli
-
Andréia Saugo
-
Débora Regina Schneider Locatelli
-
Eloi Fabian
-
Flávia Burdzinski de Souza
-
Helen Treichel
-
Humberto José da Rocha
-
João Paulo Peres Bezerra
-
Márcio Freitas Eduardo
-
Marcos Sardá Vieira
-
Marilia Hartmann
-
Paulo Afonso Hartmann
-
Reginaldo José de Souza
-
Renata Portugal Oliveira
-
Sandra Maria Maziero
-
Tarita Cira Deboni
-
Thiago Ingrassia Pereira
Art. 2º Esta resolução entra em vigor na data de sua publicação.
Erechim-RS, 08 de agosto de 2024.
Presidente do Conselho de Campus Erechim
PPGCTA
O COORDENADOR DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA AMBIENTAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (PPGCTA/UFFS), no uso de suas atribuições legais e considerando a Portaria Nº 455/GR/UFFS/2024, convoca suplente classificado conforme o resultado do Edital nº 4/PPGCTA/UFFS/2024 – Homologação da classificação dos candidatos conforme Edital Nº 1/PPGCTA/UFFS/2024 – Concessão de Bolsa do Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia Ambiental, para bolsa Demanda Social (DS), da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).
1 DO SUPLENTE CONVOCADO
Ordem |
Nome do Candidato |
Classificação |
5º |
Ezequiel Bampi |
Contemplado |
2 DA IMPLEMENTAÇÃO DA BOLSA
2.1 O candidato contemplado com bolsa deverá comparecer na Secretaria de Pós-Graduação, Sala 409 – Bloco B, UFFS - Campus Erechim, no dia 20 de agosto de 2024, das 8h30min às 11h, munido dos documentos abaixo relacionados, acompanhados dos originais:
I - formulário de cadastro de Bolsista DS/Capes, devidamente preenchido, disponível em: www.uffs.edu.br/ppgcta>Bolsas de Estudo > Editais;
II - termo de Compromisso de Bolsista da Capes, devidamente preenchido, disponível em: www.uffs.edu.br/ppgcta>Bolsas de Estudo > Editais;
III - cópia de documento de identificação com foto e do CPF;
IV - cópia de comprovante de residência (contas de água, ou de luz, ou de telefone no nome do candidato, ou contrato de locação de imóvel reconhecido em cartório) no município de Erechim-RS ou em cidades no entorno, nas quais seja possível o deslocamento diário para as atividades no curso;
V - comprovação de titularidade de conta no Banco do Brasil, com número de agência e conta-corrente.
3 DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
3.1 Os casos omissos serão tratados pela Comissão de Bolsas, nomeada em portaria, ou pelo Colegiado do PPGCTA.
Erechim-RS, 08 de agosto de 2024.
Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia Ambiental (Mestrado)
CONSCCL
O CONSELHO DE CAMPUS CERRO LARGO (UFFS), no uso de suas atribuições legais, considerando:
(a) a Resolução Nº 62/CONSUNI CAPGP/UFFS/2024 (alterada pela Resolução Nº 65/CONSUNI CAPGP/UFFS/2024), em especial o § 3º do Art. 7º;
(b) a Portaria Nº 2365/GR/UFFS/2022, atualmente em vigor, que estabelece a Estrutura Organizacional do Campus Cerro Largo;
(c) a deliberação da 7ª Sessão Ordinária de 2024;
RESOLVE:
Art. 1º ESTABELECER os quantitativos de Servidores e respectivos cargos na estrutura organizacional do Campus Cerro Largo (UFFS), conforme segue:
I - Direção do Campus Cerro Largo (DIR-CL)
Vínculo |
Cargo |
Quantitativo de servidores |
Servidor Docente |
Professor do Magistério Superior |
(1, contabilizado junto à ACAD-CL) |
(a) Secretaria de Direção e Órgãos Colegiados do Campus Cerro Largo (SEDOC-CL):
Vínculo |
Cargo |
Quantitativo de servidores |
Servidor Técnico-Administrativo em Educação |
Secretário Executivo (nível E) |
1 |
Assistente em Administração (nível D) |
1 |
(b) Assessoria de Comunicação do Campus Cerro Largo (ASCOM-CL):
Vínculo |
Cargo |
Quantitativo de servidores |
Servidor Técnico-Administrativo em Educação |
Produtor Cultural (nível E) |
1 |
Jornalista (nível E) |
1 |
|
Assistente em Administração (nível D) |
1 |
(b) Assessoria de Comunicação do Campus Cerro Largo (ASCOM-CL):
Vínculo |
Cargo |
Quantitativo de servidores |
Servidor Técnico-Administrativo em Educação |
Produtor Cultural (nível E) |
1 |
Jornalista (nível E) |
1 |
|
Técnico em Audiovisual (nível D) |
1 |
|
Assistente em Administração (nível D) |
2 |
Nova redação dada pela Resolução nº 83/CONSC-CL/UFFS/2024.
II - Coordenação Acadêmica do Campus Cerro Largo (ACAD-CL):
Vínculo |
Cargo |
Quantitativo de servidores |
Servidor Docente |
Professor do Magistério Superior |
101 |
(a) Assessoria Acadêmica do Campus Cerro Largo (ASSAC-CL):
Vínculo |
Cargo |
Quantitativo de servidores |
Servidor Técnico-Administrativo em Educação |
Pedagogo (nível E) |
1 |
Técnico em Assuntos Educacionais (nível E) |
2 |
|
Secretário Executivo (nível E) |
1 |
|
Assistente em Administração (nível D) |
2 |
(b) Secretaria Geral de Graduação do Campus Cerro Largo (SEGEGRAD-CL):
Vínculo |
Cargo |
Quantitativo de servidores |
Servidor Técnico-Administrativo em Educação |
Assistente em Administração (nível D) |
9 |
(c) Setor de Assuntos Estudantis do Campus Cerro Largo (SETAE-CL)
Vínculo |
Cargo |
Quantitativo de servidores |
Servidor Técnico-Administrativo em Educação |
Assistente Social (nível E) |
1 |
Técnico em Assuntos Educacionais (nível E) |
1 |
|
Psicólogo (nível E) |
1 |
|
Assistente em Administração (nível D) |
1 |
(d) Assessoria de Bibliotecas do Campus Cerro Largo (BIB-CL)
Vínculo |
Cargo |
Quantitativo de servidores |
Servidor Técnico-Administrativo em Educação |
Bibliotecário-Documentalista (nível E) |
1 |
Assistente em Administração (nível D) |
3 |
(e) Coordenação Adjunta de Pesquisa e Pós-Graduação do Campus Cerro Largo (CAPPG-CL):
Vínculo |
Cargo |
Quantitativo de servidores |
Servidor Docente |
Professor do Magistério Superior |
(1, contabilizado junto à ACAD-CL) |
(f) Secretaria Geral de Pesquisa e Pós-Graduação do Campus Cerro Largo (SEGEPPG-CL):
Vínculo |
Cargo |
Quantitativo de servidores |
Servidor Técnico-Administrativo em Educação |
Secretário Executivo (nível E) |
1 |
Assistente em Administração (nível D) |
5 |
(g) Coordenação Adjunta de Laboratórios do Campus Cerro Largo (CLAB-CL):
Vínculo |
Cargo |
Quantitativo de servidores |
Servidor Técnico-Administrativo em Educação |
Tecnólogo (nível E) |
1 |
Técnico de Laboratório/Área (nível D) |
11 |
(h) Coordenação Adjunta de Áreas Experimentais do Campus Cerro Largo (CAAEX-CL):
Vínculo |
Cargo |
Quantitativo de servidores |
Servidor Docente |
Professor do Magistério Superior |
(1, contabilizado junto à ACAD-CL) |
Servidor Técnico-Administrativo em Educação |
Engenheiro-Área (nível E) |
1 |
Assistente em Administração (nível D) |
1 |
III - Coordenação Administrativa do Campus Cerro Largo (ADM-CL):
Vínculo |
Cargo |
Quantitativo de servidores |
Servidor Técnico-Administrativo em Educação |
Secretário Executivo (nível E) |
1 |
Técnico em Audiovisual (nível D) |
1 |
|
Assistente em Administração (nível D) |
2 |
III - Coordenação Administrativa do Campus Cerro Largo (ADM-CL):
Vínculo |
Cargo |
Quantitativo de servidores |
Servidor Técnico-Administrativo em Educação |
Secretário Executivo (nível E) |
1 |
Assistente em Administração (nível D) |
1 |
Nova redação dada pela Resolução nº 83/CONSC-CL/UFFS/2024.
(a) Assessoria de Gestão, Administração e Serviços do Campus Cerro Largo (ASSGAS-CL):
Vínculo |
Cargo |
Quantitativo de servidores |
Servidor Técnico-Administrativo em Educação |
Administrador (nível E) |
1 |
Nutricionista-Habilitação (nível E) |
1 |
|
Analista de Tecnologia da Informação (nível E) |
1 |
|
Técnico de Tecnologia da Informação (nível D) |
1 |
|
Técnico de Laboratório/Área (nível D) |
1 |
|
Assistente em Administração (nível D) |
4 |
(b) Assessoria de Gestão de Pessoas do Campus Cerro Largo (ASSGP-CL):
Vínculo |
Cargo |
Quantitativo de servidores |
Servidor Técnico-Administrativo em Educação |
Administrador (nível E) |
1 |
Médico-Área (nível E) |
1 |
|
Assistente em Administração (nível D) |
2 |
(c) Assessoria de Infraestrutura e Gestão Ambiental do Campus Cerro Largo (ASSINFR-CL):
Vínculo |
Cargo |
Quantitativo de servidores |
Servidor Técnico-Administrativo em Educação |
Engenheiro-Área (nível E) |
2 |
Técnico em Edificações (nível D) |
1 |
|
Técnico em Eletrotécnica (nível D) |
1 |
(d) Assessoria de Logística e Suprimentos do Campus Cerro Largo (ASSLOS-CL):
Vínculo |
Cargo |
Quantitativo de servidores |
Servidor Técnico-Administrativo em Educação |
Administrador (nível E) |
1 |
Técnico em Contabilidade (nível D) |
1 |
|
Assistente em Administração (nível D) |
3 |
(e) Assessoria de Planejamento do Campus Cerro Largo (ASSPLAN-CL):
Vínculo |
Cargo |
Quantitativo de servidores |
Servidor Técnico-Administrativo em Educação |
Administrador (nível E) |
1 |
IV - Outros órgãos da Administração Pública
Vínculo |
Cargo |
Quantitativo de servidores |
Órgão de exercício provisório/temporário |
Servidor Docente |
Professor do Magistério Superior |
2 |
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) - remoção judicial; Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) - remoção judicial. |
Servidor Técnico-Administrativo em Educação |
Técnico em Contabilidade (nível D) |
1 |
Advocacia Geral da União (AGU), Seccional de Santo Ângelo - RS - requisitado. |
Assistente em Administração (nível D) |
2 |
Instituto Federal Farroupilha (IFFar), Campus Santo Ângelo - exercício provisório por decisão judicial; Advocacia Geral da União (AGU), Seccional de Santo Ângelo - RS - cedido. |
Art. 2º Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação.
Auditório Prof. Diego Manenti, 7ª Sessão Ordinária de 2024, em Cerro Largo/RS,
6 de agosto de 2024.
BRUNO MÜNCHEN WENZEL
Presidente do Conselho de Campus
Cerro Largo-RS, 06 de agosto de 2024.
Presidente do Conselho de Campus Cerro Largo
O CONSELHO DE CAMPUS CERRO LARGO (UFFS), no uso de suas atribuições legais, considerando:
(a) a Resolução Nº 30/CONSUNI/UFFS/2020, que aprova o regimento interno da Comissão Própria de Avaliação (CPA) da UFFS, em especial o § 4º do Art. 5º;
(b) e a deliberação da 7ª Sessão Ordinária de 2024.
RESOLVE:
Art. 1º HOMOLOGAR a composição do Núcleo de Avaliação Institucional do Campus Cerro Largo (NAC-CL), órgão integrante e hierarquicamente subordinado ao Comitê Central da Comissão Própria de Avaliação (CPA), sendo constituída pelos seguintes servidores:
I - Servidores docentes:
(a) NESSANA DARTORA, SIAPE 1886218;
(b) RENEO PEDRO PREDIGER, SIAPE 1770719.
II - Servidores técnico-administrativos em educação:
(a) CARLINE ANDRÉA WELTER, SIAPE 1107634.
III - Discentes:
(a) FELIPE ANDRE CAYE, MATRÍCULA 2114500021.
IV - Egressos da UFFS:
(a) ALEXIA ELISA JUNG ENGEL.
V - Representantes da comunidade regional:
(a) (sem indicação).
Art. 2º Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação.
Auditório Prof. Diego Manenti, 7ª Sessão Ordinária de 2024, em Cerro Largo/RS,
6 de agosto de 2024.
BRUNO MÜNCHEN WENZEL
Presidente do Conselho de Campus
Cerro Largo-RS, 06 de agosto de 2024.
Presidente do Conselho de Campus Cerro Largo
CONSCCH
Aos oito dias do mês de agosto de dois mil e vinte e quatro, às catorze horas e nove minutos, no auditório do bloco dos professores, realizou-se a 6ª Sessão Ordinária do Conselho do Campus, presidida pela Diretora do Campus Chapecó, prof.a Adriana Remião Luzardo. Participaram da sessão os conselheiros: Crhis Netto de Brum (coordenadora acadêmica); Cladis Lutinsky (coordenadora administrativa); Kelly Cristina Benetti Tonani Tosta, Marco Aurélio Tramontin da Silva, Braulio Adriano De Mello, Rubi Vieira, Denise Moser Aguiar, Guilherme Mibielli, Nedilso Lauro Brugnera, Critina Otsuchi, Antônio Luiz Miranda, Diego Gomes do Valle, Antônio Neri, Patrícia Hass, Patrícia Graff (coordenadores/adjuntos de graduação); Janice Reichert, Valdir Prigol, Marlon Brandt, Flávio Zimmermann, Igor Catalão, Daniela Zanini, Jefferson Araújo e seu suplente Vander Conceição (coordenadores/adjuntos de pós-graduação); Valeria Madureira, Katia Aparecida Seganfredo e seu suplente Vicente Ribeiro, Délcio Marquetti, Humberto Tonani Tosta, Péricles Brutolin (representantes docentes); Ana Victoria Gomes da Silva e seu suplente Marcelo Crizel, Ana Cláudia Lara, Rodrigo Celso Gheno e sua suplente Claudia Felisbino, Rozilene Bellaver (representantes técnico-administrativos em educação); Heric Vieira (representante/adjunto discente da graduação); Vilmar Roque Pereira (representante/adjunto da comunidade regional). Justificaram ausência: Claudecir Dos Santos (coordenação de pós-graduação); Denis Carvalho (representante/suplente técnico-administrativo). Não participaram e não justificaram ausência: Locenir Selivan e respectivos suplentes (representante comunidade regional). Na sequência, passou-se à parte do Expediente, começando pelo item 1.1 - Apreciação da ata da 3ª, 4ª e 5ª Sessão Ordinária de 2024. Em regime de votação, todas as atas foram aprovadas. Avançou-se ao item 1.2 - Comunicados: a conselheira Cladis informou que houve a troca das impressoras no campus, necessitando-se configurar novamente os computadores dos servidores da Instituição. Neste sentido, ela pediu parcimônia até que este processo seja finalizado. Na sequência, frisou sobre a participação do Campus Chapecó junto à feira Desbravalley, convidando novamente os interessados que queiram contribuir para que entrem em contato. Adentrando na Ordem do Dia, tivemos como primeiro ponto de pauta o item 2.1 - Alteração na Resolução Nº 121/CONSCCH/UFFS/2023 (OFÍCIO Nº 1 / 2024 - NAP - CH). Em regime de votação, foi aprovada a alteração de membros proposta para a nova composição do NAP. Na sequência, adentrou-se no item 2.2 - Destinação de espaços no Campus Chapecó, Adriana Luzardo ponderou que com a criação de novos cursos e também com a criação das Unidades Acadêmicas estão surgindo novas demandas por espaço no campus. Ressaltou que todos os espaços são compartilhados, visto que não há espaço individual para atender todas as demandas. Comunicou que a concessão de espaço no Campus ocorre desde a gestão anterior e que a gestão atual tem dado seguimento ao atender as demandas, porém levando mais tempo para conceder tendo em vista a necessidade de analisar de forma global. Repassou os espaços já alocados até o momento, passado 12 meses da atual gestão, quais sejam: sala compartilhada entre Diretório Central dos Estudantes (DCE), Centros Acadêmicos (CAs) e Atléticas; sala de projetos culturais, como o conjunto musical IntegraSom, o grupo teatral ContraCapa e o projeto Fronteira Cultural, visto que não dispunham de espaço físico e a instituição com frequência demandava ações desses grupos sem ofertar apoio logístico. Reforçou que os espaços seguirão sendo compartilhados, visto a limitação percebida , devido ao crescimento que o campus apresenta, considerando que tem se buscado preservar as salas de aula. Relatou que em breve o almoxarifado estará pronto, o que possibilitará a disponibilização de mais três salas de aula no Bloco C, a serem usadas, prioritariamente, para atividade-fim de ensino, ou a depender de alguma necessidade, para as UNAS, algo que ainda está em discussão. Apontou a necessidade de espaço para os cursos de pós-graduação, tendo em vista o início de funcionamento de novos cursos, a exemplo do PROFIAP, Mestrado em Enfermagem e Doutorado em História, além de frisar que a capacidade de alocação de novos espaços está no limite, não havendo mais alternativa para efetuar movimentações sem que haja liberação de outros espaços. Adriana Luzardo reiterou que no momento conseguiu-se atender a todas as demandas de espaço, focando daqui para frente na necessidade de salas de aula e pensar melhor esse espaço das UNAS. O conselheiro Antônio alertou que durante o processo de avaliação dos cursos, um dos requisitos é ter sala própria para as respectivas coordenações. O conselheiro Vicente, em diálogo com os colegas do sindicato, frisou a importância que a sala originalmente prevista para o sindicato no quarto andar ficasse em local de mais fácil acesso a todos, reforçando que as salas dos sindicatos fosse compartilhada. Retomando o questionamento do conselheiro Antônio, a presidente do Conselho de Campus Chapecó informou que uma possibilidade é avaliar a sala da SEGEC, uma vez que este setor vai partilhar espaço com as UNAs. Outra possibilidade é a reestruturação de salas no Bloco C, reiterando que as ideias lançadas fazem parte de ações de planejamento ainda em processo. Sobre a problemática trazida pelo conselheiro Vicente, Adriana versou que como envolve uma concessão, há valores envolvidos e não se pode simplesmente ceder o espaço. Nesse sentido, foi feita uma consulta à procuradoria alegando os motivos de conceder esta sala aos sindicatos, faltando apenas uma questão de liberação burocrática junto à Secretaria Especial de Obras. Vicente argumentou, por sua vez que este tipo de demanda trazida pelo sindicato se encaixaria melhor para um ambiente localizado no bloco dos professores. O conselheiro Igor sugeriu que a atual sala de convivência deste bloco fosse usada para acomodar os sindicatos, uma vez que não está sendo efetivamente usada para tal fim, mas sim como sala de reuniões. Adriana ponderou que poderá ser reavaliada esta mudança, uma vez que será preciso fazer a medição novamente, alertando que para poder se ceder a sala precisa auferir o valor da sala pelo metro quadrado e solicitar a liberação pela Secretaria especial de Obras. Além disso, propôs que a sala seja compartilhada também com a futura associação de servidores que está sendo organizada por uma comissão institucional. Como forma de encaminhamento, ficou acordada sobre a possibilidade de se reavaliar a alocação dos sindicatos para uma sala no bloco dos professores, bem como que as três salas que vagarão no bloco c serão usadas como salas de aula, além de que as salas que irão receber as UNAs possam eventualmente agregar as coordenações de curso. Sobre o item 2.3 - Instrução Normativa sobre reservas de espaços e Eventos, a presidente do conselho alegou que há tempos havia a necessidade de se organizar a reserva de espaços e, consequentemente, o atendimento aos respectivos eventos, zelando também pelo patrimônio eventualmente empregado. O conselheiro Humberto questionou sobre a minuta não contemplar a necessidade de reserva antecipada de um semestre para o outro, subentendendo-se que a norma então caiu. Kelly Tosta também complementou a fala do conselheiro Humberto ao alegar que a impossibilidade de reserva prévia para os auditórios causa uma insegurança muito grande, principalmente para uso no início do semestre. A conselheira Cladis repassou que o que vai mudar na prática seria a reserva dos auditórios, eventos não letivos em salas de aula, o saguão do prédio das bibliotecas, o espaço entre o bloco A e B, além de outras opções de espaços não muito utilizadas. Versou que a reserva não ocorreria mais por e-mail, mas sim, através da utilização de formulários, no qual é possível apontar outros tipos de necessidade, como por exemplo, materiais, comunicação de aumento na demanda de uso do Restaurante Universitário, entre outros aspectos, com um prazo mínimo de 15 dias. Em resposta ao conselheiro Humberto, Cladis confirmou que na minuta não há mais impeditivo de se reservar o espaço para semestres futuros. O conselheiro Miranda ponderou que, em um evento ocorrido no Campus, algumas pessoas se propuseram a vender livros. Todavia, não existia nenhuma regulamentação sobre a autorização para esta venda. Cladis ponderou que, sobre esta questão, há uma instrução normativa da Pró-reitoria de Administração, algo que deve ser superado junto aquela instância. Ainda, Adriana Luzardo frisou em se cuidar a lotação máxima dos espaços, no qual houve relatos de eventos que extrapolaram a capacidade máxima de pessoas, algo que pode preocupar quanto à segurança, sendo este o motivo de ser citada a lotação máxima dos espaços na minuta. Após acatadas as observações a respeito da temporalidade do requerimento da reserva, a minuta foi aprovada pelo conselho. Seguindo, concernente ao item 2.4 - Orçamento do Campus Chapecó, Cladis reiterou a importância dos cursos darem uma devolutiva sobre o uso dos recursos disponíveis, algo que não aconteceu com todos os cursos, o que é preocupante, uma vez que foi pactuado este compromisso para que se possa melhor gerir e alocar este montante. Neste sentido, será aberto novamente uma consulta para que se possa responder com o planejamento exato quanto à execução do recurso que foi destinado para cada curso. O conselheiro Flávio relatou que não obteve informações junto a outros professores de seu curso sobre uso de recursos do PROAP para poder repassar se precisará ou não de recursos da universidade. Adriana frisou a importância dos cursos repassarem um panorama do uso dos montantes, para que seja possível remanejar recursos para outras ações do campus. Alertou ainda que se o campus devolver recurso, será interpretado para os próximos anos que o Campus Chapecó precisaria de menos aporte financeiro. Também lembrou aos conselheiros que recentemente foi criada uma metodologia que distribuiu valores maiores para os cursos a partir de recurso da direção, e colocando-o nos cursos justamente para aprimorar os planos de ação, utilizando faixas de uso, com base na série histórica de uso de recursos por esses cursos. O conselheiro Valdir Prigol sugeriu que, no próximo ano, sejam trabalhados com os valores que vem dos cursos, sem usar o parâmetro da média. Neste sentido, o servidor convidado José Valci Rios, responsável pelo planejamento do campus, alegou que é a partir do orçamento que se padroniza os recursos disponíveis, tendo em vista que a demanda superaria em muito o que é disponibilizado pela reitoria. O conselheiro Samuel sugeriu que no fim do ano, por volta de novembro, sejam abertos editais de pesquisa e extensão para a aquisição de equipamentos ou demais tipos de fomentos, evitando-se assim devolver o recurso. O conselheiro Igor, por sua vez, ponderou que no Campus Erechim a distribuição é feita pela demanda e não por média ou rateiro estabelecido, sendo uma metodologia que funciona bem e é transparente. Sugeriu que os pedidos, as orientações e informações sobre o uso de recursos devem ser pedidos até uma data limite, sendo que após esta data, o campus teria liberdade para alocar conforme a necessidade prevista. Adriana ponderou que já foi dada mais de uma janela de oportunidade para reportar o uso ou não do recurso. Frisou que o que não é possível de atender são as demandas fora do que fora planejado e que surgiram intempestivamente. José Valci alertou que a partir de amanhã, não será mais possível repassar recurso de custeio para investimento, sendo possível apenas remanejamento de custeio para custeio. Também lembrou que quaisquer tipos de aquisições demandam de licitação e, por conseguinte, de tempo. A conselheira Crhis esclareceu aos conselheiros que a Coordenação Acadêmica não dispõe de orçamento próprio e que as deliberações de tal coordenação são embasadas nos planos de ações dos cursos. Assim sendo, o conselho deliberou que a Direção de Campus poderá dar seguimento junto com a Comissão de Orçamento e Planejamento com a metodologia que já está aplicada, além de que, após os devidos avisos, se possa realocar internamente os recursos daqueles cursos que não retornarem com informações sobre seu respectivo uso ou não. No tocante ao item 2.5 - Vagas Docentes e TAE, a conselheira Crhis Brum fez um apanhado desde o último ano sobre a estrutura de pessoal e de organização do curso de Medicina, além do panorama relativo à coordenação do curso. Repassou que, até então, não havia uma estruturação para a parte de internato, nem para as demais áreas que o curso necessitava. Depois da transição da gestão da universidade, em outubro de 2023, houve momentos em que o Centro Acadêmico de Medicina se posicionou sobre a falta de professores para ministrar as aulas de certos componentes curriculares. Ponderou que, mesmo nos momentos em que havia coordenador no curso, na prática as questões recaiam sempre na Coordenação Acadêmica, a qual também tinha de lidar com os demais doze cursos do campus, panorama que prejudicou a tomada de algumas decisões de forma a satisfazer completamente as demandas vivenciadas pelo curso há tempos. Também destacou que foi criado até mesmo um Grupo de Trabalho para mapear os gargalos do curso, não sendo um dos objetivos do grupo, num primeiro momento, a análise de vagas docente. Entre o fim de 2023 e o início de 2024, foi informado que o curso de Medicina receberia do Ministério da Educação um quantitativo de vagas tendo em vista uma possível duplicação de entrada de estudantes, caso o curso estivesse organizado para isto. Em outubro de 2023, em reunião do Consuni, deliberou-se que a UFFS aceitaria a proposta do MEC de sinalizar ampliação de vagas para o curso para possível ampliação. Em dezembro de 2023, foi comunicado verbalmente pela reitoria, que o MEC havia então disponibilizado 53 vagas docentes para o curso de Medicina, sendo 48 para o Campus Chapecó e 5 para o Campus Passo Fundo. Na ocasião, ainda foi comunicado que o MEC disponibilizaria 11 vagas de cargo técnico-administrativo para a UFFS. Crhis frisou que não houve, naquela época, uma reunião formal para distribuição das vagas, mas sim, conversas paralelas a respeito desta alocação, assuntos trazidos em reuniões administrativas em momentos subsequentes. Logo após a professora Adriana assumir a Direção de Campus, em agosto de 2023, foi demandada à Coordenação Acadêmica sobre quais seriam as necessidades de vagas docentes dos cursos de graduação. Desta maneira, após rastreamento e compilação de dados, em março de 2024 a Coordenação Acadêmica enviou Ofício à reitoria informando a necessidade de 66 vagas docentes, além de 46 vagas técnico-administrativas, demandas levantadas ainda no planejamento do campus ao final de 2023. Destas 66 vagas, 48 iriam para Medicina e as 18 restantes para outros cursos do Campus Chapecó. Crhis também afirmou que, em uma reunião administrativa com os diretores de campus, no dia 04 de julho de 2024, foi levantada esta questão das vagas do curso de medicina, expondo que a Diretora do Campus Chapecó, já no início da reunião, antes de se dialogar a respeito de vagas, afirmou que se deveria dialogar primeiramente com o curso de Medicina, tendo em vista os diálogos sobre a possível ampliação e que não concordava com a forma como o tema estava sendo conduzido, questionando os critérios que estavam sendo utilizados para tal distribuição. Ao final da reunião, na hora que se votaram a estruturação de distribuição de vagas, tanto Crhis quanto Adriana se manifestaram de forma desfavorável à forma de divisão até então, porque a pactuação não estava sendo aceita pelo Campus Chapecó, pela falta de coerência com a deliberação do Consuni em 2023 e com a necessidade de diálogo com a medicina, além de não ter sido contemplada a necessidade de vagas dos outros cursos do campus Chapecó. Pontuou que as vagas vieram do Ministério da Educação com especificidades para ampliação da Medicina, não sendo vinculadas a nenhum outro curso. A presidente do conselho, Adriana Luzardo, complementando o relato temporal feito, que na referida reunião que envolveu diretores de campi e a reitoria, a divisão sugerida pela reitoria é de que 24 vagas poderiam ficar para a ampliação da medicina e as outras 24 para os demais campi. Naquele momento em que Chapecó se posicionou contrário, solicitando mais uma vez que o curso fosse ouvido, a maioria do grupo apoiou a proposta da reitoria. A reunião com o curso de medicina aconteceu dias depois, no dia 08 de julho de 2024. Na ocasião, o curso também se colocou pela não ampliação da entrada de alunos, assim como havia feito na reunião do Consuni em outubro de 2023. A partir daquilo, então, se começou o estudo em relação àquelas 24 vagas, em relação ao curso de medicina e as demandas dele, não incluindo a ampliação, registrando que as 48 vagas iniciais para docente, que vieram para o campus, era para atender à ampliação de medicina. Adriana ainda versou que o que se espera de um curso ampliado de 40 vagas de estudantes para 80 é que tenha em torno de 75 a 80 professores, e não duplicando, também se deve fazer esse dimensionamento. Lembrou que se faz necessário ainda a discussão sobre as vagas de TAE, pois na visita ao Ministério da Educação em junho de 2024, tomou conhecimento de que as 11 vagas de TAE, tinham vindo com destinação aos cursos de medicina, sendo 10 para Chapecó e 01 para Passo Fundo, pois desde 2015, o ministério sinalizava que o curso de Medicina ainda deveria receber 40 vagas, mas no momento, estava enviando 10 vagas para Chapecó e que faltariam outras 30 de TAE. Alertou que, todavia, estas 11 vagas ainda não estavam disponíveis, algo que a Direção deveria reafirmar junto à Reitoria sobre quando viriam e quais cargos viriam. Em suma, a divisão das vagas que logo estarão para concurso foi algo proposto pela gestão da reitoria, algo que o Campus Chapecó foi contrário, resultando que o campus Chapecó ficaria com 24 vagas e as outras 24 ficariam a critério da reitoria, onde esta alega que com a não ampliação, não se precisaria de 48 vagas aqui em Chapecó. Luzardo ponderou que os outros cursos do campus também tem necessidades que não foram atendidas. Ainda, registrou que o curso de medicina, mesmo sem duplicação de entrada de novos alunos, fez um dimensionamento no qual se precisariam 33 docentes. Lembrou que é importante também considerar a relação de carga-horária, de professor/aluno, carga-horária mínima, entre outros fatores dentro do Campus Chapecó. Os códigos de vaga, das 24 vagas, foram disponibilizados pelo gabinete, sendo necessário justificar como será o uso dessas vagas e, logo após esta distribuição, um ofício foi encaminhado do gabinete à direção de campus comunicando de que as 24 vagas seriam prioritárias à medicina, mas não exclusivas, cabendo ao Campus a distribuição delas, deixando implícita a possibilidade de uso para outros cursos. A partir disso, Adriana afirmou que está trazendo para o conselho, pensando na importância do conselho e no papel esperado de uma diretora de campus frente ao conselho que preside acerca de temas tão relevantes para a vida do campus, buscando no diálogo a melhor resolutividade e compartilhamento dos fatos. Neste momento, foi convidado o prof. James Berto, apoiador da gestão do campus, para expor sobre esta problemática. James explanou que ocorrem dois processos importantes neste momento: um deles versa sobre como vai se comportar os critérios de alocação de vaga docente na universidade, e o outro a discussão das vagas que vieram para o curso de medicina. A conselheira Crhis Brum lembrou ainda que, conforme a Resolução nº 106/CONSUNI/UFFS/2022, que estabelece normas para distribuição das atividades do magistério superior na UFFS, os docentes precisam desenvolver 8 horas-aulas semanais mínima, e 12 horas-aulas semanais máxima, algo que precisa ser valorado numa análise docente, porque todos os professores passam por avaliações. Tal avaliação, por sua vez, entende que a sistematização da organização precisa estar posta na hora que se vincula vagas aos cursos. Por isso, essa organização de diálogo, de estruturação, quando foi solicitada ao curso de medicina, tem que ficar vinculado no estudo, porque não se deve liberar, enquanto coordenação acadêmica, esse docente para outro campus, inclusive, para conseguir desenvolver a sua carga horária. O conselheiro Nedilso, por sua vez, afirmou que houve um remanejamento dessas 48 vagas entre os cinco campi da Universidade, na qual o Campus Laranjeiras do Sul ficou com seis vagas docentes, Campus Realeza sete, Cerro Largo quatro ou cinco e Chapecó vinte e quatro. Assim, questionou se o que está sendo discutido seria a alocação destas 24 vagas no campus Chapecó. Também questionou se estas 53 vagas estão na universidade e já houve um remanejamento delas, além de pedir se a UFFS recebeu outros códigos de vagas docentes. Adriana Luzardo argumentou que não está definida a exatidão do que está sendo tratado neste item de pauta, mas sim, trazendo os fatos aqui. Reiterou que o curso de Medicina já tinha se mostrado contrário a ampliação, e mesmo assim se levou para o CONSUNI a possibilidade de ampliar. Ali se deu, uma certa ruptura, em que logo depois daquela reunião o MEC então enviou as 53 vagas, sendo 5 para Passo Fundo e 48 para Chapecó, para ampliação do curso de medicina. No decorrer desse período, as organizações que foram feitas, e entendimento por parte da gestão, é que essas vagas, caso o curso duplicasse as entradas, seria em 2026, não necessitaria usar todas elas, não seria possível. Primeiro, porque teríamos vários professores no campus sem carga-horária, pois o número de estudantes continuaria o mesmo até 2026. Também não teria como extrapolar num único curso um número muito superior de professores em relação ao número de estudantes. Doravante, a conselheira Kelly Tosta apresentou a realidade do curso de Administração, onde se sobressai a informação de que a oferta matutina do curso está na iminência de ser descontinuada, não por conta da falta de alunos, mas sim, por falta de docente para oferta de componentes curriculares. Sobre a questão da carga-horária, argumentou que muitas vezes é deixado de lado outros dois elementos importantes, sendo um deles a especificidade da área, uma vez que não é possível ter um professor dando aula de uma área que não é a área do conhecimento dele. O outro aspecto, seria sobre o índice professor-aluno, podendo o curso de administração chegar a índices que variam de 28,7 a 35,9 alunos por professor, muito superior do que os 18 alunos por professor preconizado pelo Ministério da Educação, o que embasaria que o curso cancelasse a oferta de entrada no período matutino. Na sequência, a conselheira Patrícia Hass, atual coordenadora do curso de medicina, registrou que o curso em nenhum momento recebeu algum documento informando que as vagas haviam chegado. Frisou que as 48 vagas vieram para o curso de medicina do Campus Chapecó, além de que no curso não há nenhum professor com carga-horária abaixo do limite estabelecido, excetuando-se duas situações de professores que não são do ciclo clínico, mas sim do básico. Alegou que há a necessidade de 33 professores para concretizar 40 alunos hoje, além de que repassou que o reitor havia dito que iria conversar com o curso para ver a situação para ampliação em 2026. Patrícia disse que em nenhum momento foi cancelada esta duplicação de alunos em 2026. Reiterou que foi repassado na reunião com os Diretores, com anuência destes, que as 24 vagas iriam para o curso de Medicina do Campus Chapecó para tentar minimizar a situação atual. Por sua vez, o professor Samuel Feitosa repassou que o curso de Ciências da Computação é o curso com o maior quantitativo de alunos e o menor número de docentes no quadro específico, com um índice de 46,5. Pontuou que são necessário 7 docentes a mais para atender minimamente o curso, ressaltando ainda que há uma proposta de mestrado em Ciências da Computação andamento e que, muito provavelmente seja aceita. Relatou que 8 componentes curriculares não serão ofertados, uma vez que não haverá carga-horária docente o suficiente. Ponderou que a medicina também possui código de vagas que inicialmente era para outros cursos. O conselheiro Igor repassou que o ato autorizativo para a duplicação da oferta de vagas ao curso de Medicina ainda não ocorreu por parte do Ministério da Educação, tendo em vista que o acordo feito junto ao conselho universitário estabelece, antes de tudo, certas condicionantes. Uma delas seria, primeiramente a chegada das vagas docentes. O segundo condicionante seria as 40 vagas de técnicos, que não chegaram ainda. O terceiro componente está disposto no Art. 1º da resolução aprovada que versa que além da liberação de docentes e técnicos, deve-se haver uma pactuação com o serviço de saúde regional dos espaços necessários para o desenvolvimento das atividades do curso e ainda encaminhamento de solução para demais demandas estruturais vinculadas ao curso no campus. Haveria ainda um último condicionante, que no prazo de seis meses após a publicação da referida resolução, algo que, segundo o conselheiro, ainda não foi feito, que a Direção do Campus e o curso de Medicina deveria apresentar uma sistematização dos trabalhos para o processo de duplicação de turma. Elucidou que o que o Ministério da Educação faz é autorizar o oferecimento das vagas, decidindo posteriormente a universidade sobre a expansão ou não. Neste sentido, esclareceu que a reitoria fez uma definição sobre a alocação das vagas que a Direção do Campus, em conjunto com a Coordenação Acadêmica, consideraram incorreta, e trouxe ao conselho para que se possa reforçar o argumento de que as decisões tomadas sobre a distribuição de vagas estão incorretas. Para contra-argumentar o posicionamento da reitoria, Igor recomendou que sejam mostrados dados objetivos, expondo quantos docentes estão atuando concretamente no curso de medicina, qual o compartilhamento entre Medicina e Enfermagem, se é que ele existe, não sendo possível tomar uma decisão apenas alegando que todos estão com a carga horária cheia. Doravante, a conselheira Denise relatou que em uma reunião de colegiado em que se chegou ao ponto de decidir qual componente que não seria ofertado. Na sequência, o conselheiro Humberto versou que há um problema grave de comunicação na Universidade, com dados dispersos. Sugeriu que se convide o reitor e a pró-reitora de gestão de pessoas para uma sessão junto ao conselho de campus para esclarecer a divisão das vagas. O conselheiro Péricles sugeriu como encaminhamento que os coordenadores apresentem os dados da maneira como o professor Igor relatou, para que se tenha subsídio para um diálogo com o reitor. Adiante, a presidente do conselho detalhou que na reunião junto aos demais diretores de campus com o reitor, dados como a Resolução nº 144/CONSUNI/UFFS/2023 e a ata da reunião do CONSUNI de 2023 onde abordava as 48 vagas não foram levados em consideração. Nesta mesma reunião rebateram a Diretora do Campus Chapecó ao afirmarem que até 2026 poderiam ser prospectadas outras vagas e que no momento o próprio curso não utilizaria as 48 vagas e que elas não ficariam no Campus Chapecó, e não havendo de imediato esta ampliação de acesso ao curso de medicina, deveria se dividir as vagas entre as necessidades da universidade. Esclareceu ainda que, numa eventual ampliação, as vagas que vieram agora não poderiam ser concursadas todas neste momento, uma vez que se teria muito mais professor do que aluno. Por fim, Adriana Luzardo propôs que seja formado uma comissão mista para analisar novamente os dados disponíveis para poder chamar a reitoria para esta dar os esclarecimentos necessários concernente ao motivo do rateio das 48 vagas entre os campi, além de elucidar sobre as 24 vagas que não seriam concretamente alocadas no curso de medicina. Também seriam pedidos esclarecimentos sobre a alocação de vagas TAE nesta comissão. Assim sendo, o conselho concordou com a proposição. Nada mais havendo a tratar, as dezessete horas e trinta e sete minutos, com a conclusão da pauta, a presidente declarou a sessão encerrada. Após lavrada a presente ata, se aprovada, segue assinada pela presidente.
Chapecó-SC, 08 de agosto de 2024.
Presidente do Conselho de Campus Chapecó
ACAD LS
A COORDENAÇÃO ACADÊMICA DO CAMPUS LARANJEIRAS DO SUL, no uso de suas atribuições e tendo em vista a delegação de competência da Resolução Nº 31/CONSUNI/CGAE/UFFS/2021, torna público o presente edital de homologação das inscrições recebidas, dando sequência à seleção de monitores de ensino para os projetos classificados através do Edital Nº 12/PROGRAD/UFFS/2024 a serem desenvolvidos junto ao Campus LARANJEIRAS DO SUL.
1 SITUAÇÃO DAS INSCRIÇÕES SUBMETIDAS
1.1 CAMPUS LARANJEIRAS DO SUL
1.1.1
Título do Projeto |
Coordenador |
Acadêmicos que enviaram inscrição. |
Situação da inscrição recebida |
Projeto de Microeconomia e Macroeconomia (ENS-2024-0055) |
RAFAEL STEFENON |
Não houve candidato inscrito.
|
Não houve candidato inscrito.
|
1.1.2
Título do Projeto |
Coordenador |
Acadêmicos que enviaram inscrição. |
Situação da inscrição recebida |
Projeto de monitoria de "Cálculo aplicado à Administração", de "Estatística básica" e de "Extensão" (ENS-2024-0101) |
Ivan Maia Tome |
Não houve candidato inscrito.
|
Não houve candidato inscrito.
|
1.1.3
Título do Projeto |
Coordenador |
Acadêmicos que enviaram inscrição. |
Situação da inscrição recebida |
Monitoria de Hidráulica e Irrigação (ENS-2024-0103) |
CACEA FURLAN MAGGI CARLOTO |
1) André Luiz de Carvalho – matrícula 2012503013
|
Deferida, com entrevista online agendada para dia 08/08/2024 (tquinta), no horário: - 11 h Endereço: https://uffs.webex.com/meet/cacea.maggi |
2. Os casos omissos serão resolvidos pela Coordenação Acadêmica do Campus Laranjeiras do Sul.
Laranjeiras do Sul-PR, 07 de agosto de 2024.
Coordenadora Acadêmica do Campus Laranjeiras do Sul
A COORDENAÇÃO ACADÊMICA DO CAMPUS LARANJEIRAS DO SUL, no uso de suas atribuições e tendo em vista a delegação de competência da Resolução Nº 31/CONSUNI/CGAE/UFFS/2021, torna público a retificação do Edital N.º 37/ACADLS/UFFS/2024, conforme abaixo:
Onde lê-se:
“5. DAS ETAPAS DO PROCESSO DE SELEÇÃO
5.1 O processo de seleção de monitores compreende as seguintes etapas:
ETAPAS |
PERÍODO |
LOCAL |
|
1ª |
Inscrições |
02/08/2024 a 05/08/2024 |
Email das coordenações dos projetos |
2ª |
Homologação das inscrições |
07/08/2024 |
Sítio da UFFS (https://www.uffs.edu.br/campi/laranjeiras-do-sul/documentos_e_legislacao/editais-1/editais-coordenacao-academica) |
3ª |
Seleção dos inscritos |
08 de agosto de 2024 |
De acordo com a análise dos itens dispostos para cada projeto desse edital. |
4º |
Resultado Provisório |
09/08/2024 |
(https://www.uffs.edu.br/campi/laranjeiras-do-sul/documentos_e_legislacao/editais-1/editais-coordenacao-academica) |
5ª |
Recurso sobre o resultado |
10/08/2024 |
Envio de recursos para o e-mail coord.acad.ls@uffs.edu.br |
6ª |
Resultado Final |
11/08/2024 |
(https://www.uffs.edu.br/campi/laranjeiras-do-sul/documentos_e_legislacao/editais-1/editais-coordenacao-academica)” |
Leia-se:
“5. DAS ETAPAS DO PROCESSO DE SELEÇÃO
5.1 O processo de seleção de monitores compreende as seguintes etapas:
ETAPAS |
PERÍODO |
LOCAL |
|
1ª |
Inscrições |
02/08/2024 a 05/08/2024 |
E-mail das coordenações dos projetos |
2ª |
Homologação das inscrições |
07/08/2024 |
Sítio da UFFS (https://www.uffs.edu.br/campi/laranjeiras-do-sul/documentos_e_legislacao/editais-1/editais-coordenacao-academica) |
3ª |
Seleção dos inscritos |
08 de agosto de 2024 |
De acordo com a análise dos itens dispostos para cada projeto desse edital. |
4º |
Resultado Provisório |
09/08/2024 até as 9h |
(https://www.uffs.edu.br/campi/laranjeiras-do-sul/documentos_e_legislacao/editais-1/editais-coordenacao-academica) |
5ª |
Recurso sobre o resultado |
09/08/2024 até as 15h |
Envio de recursos para o e-mail coord.acad.ls@uffs.edu.br |
6ª |
Resultado Final |
09/08/2024 até as 17h |
(https://www.uffs.edu.br/campi/laranjeiras-do-sul/documentos_e_legislacao/editais-1/editais-coordenacao-academica)” |
2. DOS CASOS OMISSOS
2.1 Os casos omissos serão resolvidos pela Coordenação Acadêmica, ouvida a Pró-reitoria de Graduação.
Laranjeiras do Sul-PR, 07 de agosto de 2024.
Coordenadora Acadêmica do Campus Laranjeiras do Sul
A COORDENAÇÃO ACADÊMICA DO CAMPUS LARANJEIRAS DO SUL, no uso de suas atribuições e tendo em vista a delegação de competência da Resolução Nº 31/CONSUNI/CGAE/UFFS/2021 torna público o resultado de seleção de monitores de ensino para o projetos classificados através do Edital Nº 12/PROGRAD/UFFS/2024 a serem desenvolvidos junto ao Campus Laranjeiras do Sul.
1 RESULTADO
1.1 CAMPUS LARANJEIRAS DO SUL
1.1.1
Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Monitoria Remunerada |
Monitoria Não Remunerada |
Projeto de Microeconomia e Macroeconomia (ENS-2024-0055) |
Curso/Ciências Econômicas |
Rafael Stefenon |
Não houve candidato inscrito. |
- |
1.1.2
Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Monitoria Remunerada |
Monitoria Não Remunerada |
Projeto de monitoria de "Cálculo aplicado à Administração", de "Estatística básica" e de "Extensão" (ENS-2024-0101) |
Curso/Administração |
Ivan Maia Tome |
Não houve candidato inscrito. |
- |
1.1.3
Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Monitoria Remunerada |
Monitoria Não Remunerada |
Monitoria de Hidráulica e Irrigação (ENS-2024-0103) |
CCR |
Cacea Furlan Maggi Carloto |
1º - André Luiz de Carvalho – matrícula 2012503013 |
- |
2 CRONOGRAMA
ETAPAS |
PERÍODO |
LOCAL |
Recurso sobre o resultado |
09/08/2024 até as 15h |
Envio de recursos para o e-mail coord.acad.ls@uffs.edu.br |
Resultado Final |
09/08/2024 até as 17h |
(https://www.uffs.edu.br/campi/laranjeiras-do-sul/documentos_e_legislacao/editais-1/editais-coordenacao-academica) |
3 DISPOSIÇÕES FINAIS
3.1 Esclarecimentos sobre o conteúdo deste Edital podem ser obtidos com a Coordenação Acadêmica no e-mail coord.acad.ls@uffs.edu.br.
3.2 Os casos omissos serão resolvidos pela Coordenação Acadêmica do campus Laranjeiras do Sul.
Laranjeiras do Sul-PR, 09 de agosto de 2024.
Coordenadora Acadêmica do Campus Laranjeiras do Sul
A COORDENAÇÃO ACADÊMICA DO CAMPUS LARANJEIRAS DO SUL, no uso de suas atribuições e tendo em vista a delegação de competência da Resolução Nº 31/CONSUNI/CGAE/UFFS/2021 torna público o resultado final de seleção de monitores de ensino para o projetos classificados através do Edital Nº 12/PROGRAD/UFFS/2024 a serem desenvolvidos junto ao Campus Laranjeiras do Sul.
1 RESULTADO
1.1 CAMPUS LARANJEIRAS DO SUL
1.1.1
Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Monitoria Remunerada |
Monitoria Não Remunerada |
Projeto de Microeconomia e Macroeconomia (ENS-2024-0055) |
Curso/Ciências Econômicas |
Rafael Stefenon |
Não houve candidato inscrito. |
- |
1.1.2
Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Monitoria Remunerada |
Monitoria Não Remunerada |
Projeto de monitoria de "Cálculo aplicado à Administração", de "Estatística básica" e de "Extensão" (ENS-2024-0101) |
Curso/Administração |
Ivan Maia Tome
|
Não houve candidato inscrito. |
- |
1.1.3
Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Monitoria Remunerada |
Monitoria Não Remunerada |
Monitoria de Hidráulica e Irrigação (ENS-2024-0103) |
CCR |
Cacea Furlan Maggi Carloto |
1º - André Luiz de Carvalho – matrícula 2012503013 |
- |
2. DA HABILITAÇÃO DOS MONITORES
2.1 A habilitação dos monitores se dará mediante apresentação da documentação requerida para o exercício da função.
2.2 Para habilitação inicial das monitorias remuneradas, em conformidade com o cronograma estabelecido, o Coordenador do Projeto aprovado deve cadastrar no Sistema Prisma o Termo de Compromisso e cópia do CPF, agência e número da conta bancária, sendo conta-corrente individual e preferencialmente no Banco do Brasil até a data de 11/08/2024, sendo os comprovantes encaminhados por e-mail para o endereço gabriela.cardoso@uffs.edu.br. Cabe ressaltar que esta etapa é exclusiva dos monitores bolsistas.
2.3 Para habilitação plena dos monitores (remunerados e não remunerados), o Coordenador do projeto aprovado deve cadastrar no Sistema Prisma o Termo de Compromisso e o Plano de Trabalho, a ser realizada pelo Coordenador do Projeto, até 31/08/2024, observada que a data de assinatura do termo de compromisso pelo monitor e por conseguinte início da vigência do projeto devem ter como referência o dia 05 de agosto de 2024, data de início do semestre 2024-2.
2.4 Os modelos de Termo de Compromisso e Plano de Trabalho se encontram no link https://www.uffs.edu.br/institucional/pro-reitorias/graduacao/programas/programa_de_monitorias
3 DISPOSIÇÕES FINAIS
3.1 Esclarecimentos sobre o conteúdo deste Edital podem ser obtidos com a Coordenação Acadêmica no e-mail coord.acad.ls@uffs.edu.br.
3.2 Os casos omissos serão resolvidos pela Coordenação Acadêmica do campus Laranjeiras do Sul.
Laranjeiras do Sul-PR, 09 de agosto de 2024.
Coordenadora Acadêmica do Campus Laranjeiras do Sul
AUDIN
A presente Ordem de Serviço visa a atender ao Paint 2024, ação “Elaboração da Proposta do Paint 2025” e possui como objetivos:
1. Elaborar da proposta do Paint 2025, em conformidade com os normativos vigentes e condizente com a necessidade da instituição, baseada em riscos, e com a capacidade técnica e material da Audin.
2. Fortalecer a Auditoria Interna, apresentando uma proposta do Paint, cujas ações venham, efetivamente, a assessorar a gestão, a contribuir com a governança, mitigando riscos e aprimorando os controles internos e a cultura de boas práticas de gestão e controle.
A execução do trabalho ocorrerá de agosto a dezembro do corrente ano.
Ao final dos trabalhos da presente Ordem de Serviço, expedir-se-á proposta do Paint 2025, a qual será encaminhada à Controladoria-Geral da União em Santa Catarina para análise prévia, via e-CGU.
Após a análise prévia da CGU e caso hajam alterações necessárias, a proposta do Paint 2025 será encaminhada ao Consuni-Capgp, via Sipac – Mesa Virtual, para apreciação até o último dia útil de dezembro de 2024.
Chapecó-SC, 06 de agosto de 2024.
Auditora-Chefe da Auditoria Interna
NPPDRE
Aos cinco dias do mês de abril de dois mil e vinte quatro, às dez horas e dez minutos, por videoconferência - Webex, realizou-se a 1ª Reunião Ordinária de 2024 do Núcleo Permanente de Pessoal Docente (NPPD) do Campus Realeza, sob a coordenação do professor Clóvis Alencar Butzge, presidente do NPPD-RE. Fizeram-se presentes: Cristiane de Quadros e Viviane Scheibel de Almeida. Aberta a reunião, passou-se para o expediente do dia. Informes: o Presidente informou sobre a liberação de códigos de vagas docente para a UFFS, salientou que o Reitor deve em breve solicitar à CPPD um estudo para definições de distribuição das vagas entre os campi e, no caso de alguma vaga vir para o Campus, devem ser encaminhadas ao NPPD para definição do perfil das vagas. Após, a professora Viviane Scheibel de Almeida informou que participou da reunião da CPPD, no dia 01/03/2024, representado o NPPD-RE, na ocasião a atual presidente da CPPD indicou a sua saída da presidência da Comissão e, no caso em que a professora Viviane Scheibel de Almeida assuma a presidência do NPPD-RE, possivelmente, será indicada para presidir a CPPD no ano de 2024. Na sequência, a professora Viviane Scheibel de Almeida informou que outro assunto discutido na reunião da CPPD foi a sugestão levantada na última reunião do NPPD-RE sobre a apresentação do Currículo Lattes nas solicitações de afastamento docente no lugar do currículo do SouGov, com a alteração no manual do servidor colocando as duas opções, no entanto, verificou-se que não é possível a alteração por ser uma questão institucional de padronização entre as instituições federais e a apresentação do currículo do Sougov, como um regramento geral estabelecido pelo Ministério da Educação. Não havendo mais informes, passou-se para o próximo ponto. 1.2 Aprovação da ata da 6ª Reunião Ordinária de 2023 e da Ata da 7ª Reunião Ordinária de 2024. As Atas foram aprovadas sem ressalvas. Na sequência, passou-se para a ordem do dia. 2.1 Processo 23205.001920/2024-20 - Parecer Relatório retorno afastamento docente – Saulo Gomes Thimoteo: O presidente apresentou o processo de retorno de afastamento do docente. Foram analisados os documentos encaminhados pelo docente: relatório de atividades desenvolvidas no período, declaração comprobatória de participação e conclusão do curso de pós-doutorado assinadas pelo orientador. Após apreciação foi observado que a data da declaração comprobatório está equivocada, constando o ano de 2023. O NPPD solicitou que a Secretaria contate o docente e solicite a retificação da data na Declaração. Na sequência, com base no Art. 20 do Anexo I da Resolução Nº 102/CONSUNI/UFFS/2022, considerando que o docente atendeu aos requisitos na entrega da documentação, o NPPD deliberou por unanimidade a recomendação de aprovação do relatório de retorno do afastamento do docente, observando que o docente deve entregar nova declaração com a data retificada. Na sequência foram apreciados os documentos relativos à Avaliação de desempenho do docente. Considerando que a docente atendeu aos requisitos estabelecidos no Art. 5 da Portaria nº 1321/GR/UFFS/2017, o NPPD-RE aprovou por unanimidade o desempenho do docente no período. Passou-se ao último item. 2.2 Processo 23205.004042/2024-02 - Parecer Relatório retorno afastamento docente - Eliane Frizon: O presidente apresentou o processo de retorno de afastamento da docente. Foram analisados os documentos encaminhados pela docente: relatório de atividades desenvolvidas no período de afastamento, plano de trabalho detalhado, justificativa para a não conclusão do curso e cronograma de atividades visando à conclusão do curso, com assinatura do orientador. Após apreciações, observou-se que no Histórico Escolar consta a disciplina “Avanços em Nutrição Clínica", no entanto, não aparece o conceito obtido pela docente na disciplina. O Núcleo solicitou que a Secretaria entre em contato com a docente e solicite documento atualizado com o conceito obtido na disciplina ou justificativa. Na sequência, com base no Art. 20 do Anexo I da Resolução Nº 102/CONSUNI/UFFS/2022, considerando que a docente atendeu aos requisitos na entrega da documentação, o NPPD deliberou pela recomendação de aprovação do relatório de retorno do afastamento, condicionado a entrega de histórico atualizado de 2023 ou justificativa onde conste o motivo pelo qual não aparece o conceito obtido na disciplina. Na sequência foram apreciados os documentos relativos à Avaliação de desempenho do docente. Considerando que a docente atendeu aos requisitos estabelecidos no Art. 5 da Portaria nº 1321/GR/UFFS/2017, o NPPD-RE aprovou por unanimidade o desempenho do docente no período. O processo de afastamento fica em suspenso na fila de trabalho do NPPD até a conclusão do curso, previsto para julho de 2025, e entrega dos documentos finais pela docente (cópia digital da dissertação/certificado de conclusão do curso). Passou-se ao último item 2.3 Processo 23205.038275/2022-39 - Parecer Relatório retorno afastamento docente – Carmen Elizabete de Oliveira. O presidente apresentou o processo de retorno de afastamento. Foram analisados os documentos encaminhados pela docente: relatório de atividades desenvolvidas no período de afastamento, plano de trabalho detalhado, justificativa para a não conclusão do curso e cronograma de atividades visando à conclusão do curso, com assinatura do orientador. Após apreciações, com base no Art. 20 do Anexo I da Resolução Nº 102/CONSUNI/UFFS/2022, considerando que a docente atendeu aos requisitos na entrega da documentação, o NPPD deliberou por unanimidade a recomendação de aprovação do relatório de retorno do afastamento do docente. Na sequência, foram apreciados os documentos relativos à Avaliação de Desempenho do docente. Considerando que a docente atendeu aos requisitos estabelecidos no Art. 5 da Portaria nº 1321/GR/UFFS/2017, o NPPD-RE aprovou por unanimidade o desempenho da docente neste período. O processo de afastamento fica em suspenso na fila de trabalho do NPPD até a conclusão do curso, previsto para abril de 2025, e entrega dos documentos finais pela docente (cópia digital da dissertação/certificado de conclusão do curso). Passou-se ao item: 2.4 Escolha para presidente e vice-presidente do NPPD Campus Realeza para o ano 2024: Conforme disposto no Art. 6 do Regimento Interno da Comissão Permanente de Pessoal Docente - CPPD, na primeira reunião de cada ano é feita a escolha de presidente e vice-presidente do NPPD para o mandato de um (1) ano. O atual presidente, Clóvis Alencar Butzge destacou que considerando a sua atuação como Pró-Reitor de Assuntos Estudantis da instituição não tem condições de permanecer na presidência. Após os esclarecimentos, o Núcleo em concordância elegeram a professora Viviane Scheibel de Almeida e a professora Cristiane de Quadros, respectivamente para presidente e vice-presidente. O presidente e a vice-presidente serão representantes do NPPD-RE na Comissão Permanente de Pessoal Docente – CPPD. Após, não havendo nada mais a tratar, às onze horas e vinte minutos a reunião foi encerrada. Eu, Cristina Zulmira Almeida de Campos, secretária do Núcleo Permanente de Pessoal Docente do Campus Realeza, lavrei a presente Ata que, depois de apresentada aos membros do NPPD e aprovada, será assinada por mim e pelo presidente.
Realeza-PR, 08 de agosto de 2024.
Presidente do Núcleo Permanente de Pessoal Docente de Realeza
Aos oito dias do mês de agosto de dois mil e vinte quatro, às quatorze horas e cinco minutos, na sala de Videoconferência no Bloco dos Servidores do Campus Realeza, realizou-se a 2ª Reunião Ordinária de 2024 do Núcleo Permanente de Pessoal Docente (NPPD) do Campus Realeza, sob a coordenação da professora Viviane Scheibel de Almeida, presidente do NPPD-RE. Fizeram-se presentes: Antonio Marcos Myskiw e Cristiane de Quadros. Aberta a reunião, passou-se para o expediente do dia. Informes: A Presidente informou que o Coordenador Acadêmico em exercício, Everton Artuso, está presente na reunião para tratar do item 2.1 da pauta. Na sequência, informou que após assumir a presidência do NPPD-RE, assumiu também, em julho de 2024, a presidência da Comissão Permanente de Pessoal Docente, a partir dai tem participado de várias reuniões da CPPD, inclusive com o Reitor e Vice-Reitora, em especial, para tratar de esclarecimentos sobre o levantamento de cargas horárias para destinação de vagas docentes na instituição.. Informou que esse assunto será tratado no item 2.2 da pauta e que a CPPD enviou e-mail aos NPPDs solicitando o levantamento das cargas horárias docentes para futura destinação de códigos de vaga na instituição, com prazo de retorno até dia 31 de agosto, informou que a Universidade pretende abrir edital de concurso no segundo semestre de 2024. No entanto, a Vice-Reitora Sandra Pierozan entrou em contato com a CPPD solicitando que fosse agilizado o parecer circunstanciado da CPPD considerando a abertura de concurso em breve para o Campus Passo Fundo, e informou o prazo de 03 de setembro para emissão do parecer da Comissão. Na sequência, disse que muitos atrasos no encaminhamento das demandas dos NPPDs é em razão dos membros titulares desligarem-se do NPPD no decorrer do mandato, onde o suplente passa assumir a titularidade e fica sem suplente, dificultando a realização de reuniões em virtude de outros compromissos na universidade. Dessa forma, solicitou a inclusão como ponto de pauta na reunião da reposição de suplente nos NPPDs a qualquer tempo. Os membros aprovaram a solicitação de inclusão, como ponto 2.3 - Solicitação de inclusão de suplente no NPPD a qualquer a momento. O Coordenador Acadêmico, Everton Artuso, informou que a Reitoria já encaminhou para o Campus sete códigos de vagas docentes e solicitou que encaminhem o processo com os perfis das vagas, que irão para concurso, com a maior brevidade possível. Não havendo mais informes, passou-se para o próximo ponto. 1.2 Aprovação da ata da 1ª Reunião Ordinária de 2024. A Ata foi aprovada sem ressalvas. Na sequência, passou-se para a ordem do dia. 2.1 Apreciação do Plano de Afastamento para Capacitação docente 2025/2026 ( PIACD) e minuta do edital: A presidente informou sobre o recebimento do Ofício Conjunto Circular nº 1/2024/CPPD/UFFS, contendo as orientações e diretrizes para elaboração dos planos de afastamento para capacitação docente (PIACD) dos campi da UFFS, biênio 2025-2026. Destacou que conforme estabelece a Resolução Nº102/CONSUNI/UFFS/2022, a elaboração do PIACD é feito pela Coordenação Acadêmica com colaboração do NPPD e coordenações de cursos, dessa forma, o Coordenador Acadêmico em exercício, professor Everton Artuso, presente na reunião, fará a apresentação das minutas do Plano de Afastamento e do edital para apreciação e deliberação. Após, o professor Everton Artuso fez um breve relato sobre a elaboração das minutas. Destacou que coletou informações junto às coordenações de curso sobre as necessidades de capacitação docente e junto à secretaria do NPPD-RE para elaborar o diagnóstico do Campus. Informou que a secretaria do NPPD elaborou a lista de docentes que já usufruíram de afastamento no Campus para compor o Plano. Detalhou as partes que compõem o plano de afastamento, conforme segue: necessidades e prioridades do Campus; vagas disponíveis para afastamento; propostas de vagas e critérios de seleção. Após, apresentou a minuta do edital, destacou os principais critérios de seleção e o cronograma estipulado conforme os prazos previstos no Ofício Conjunto Circular nº 1/2024/CPPD/UFFS. Informou que o edital prevê o limite de 8 afastamentos simultâneos para doutorado ou pós-doutorado. Destes 8, serão reservadas 2 vagas para novos afastamentos de doutorado, conforme levantamento de necessidade de capacitação no Campus. Após apresentação das minutas o professor Everton Artuso, destacou que entre os critérios de pontuação de desempenho, utilizados nos editais anteriores utilizava-se o PAA e o RAA, no entanto com a migração do sistema com o PID e o RID não está funcionando, não sendo possível utilizar esses critérios. Após considerações, o NPPD juntamente com a Coordenação Acadêmica definiu, entre outros critérios de pontuação de desempenho estabelecidos institucionalmente, como critério de desempenho, o que segue: pontuação de desempenho do candidato computada com base nos itens constantes no Anexo II da Resolução Nº 49/CONSUNI/UFFS/2020; - utilização dos Memoriais Descritivos (2022 e 2023). Na sequência, o professor Everton Artuso considerou a necessidade de estabelecer que o docente ao retornar do afastamento assuma alguma atividade administrativa, colegiado, NDE ou outra atividade no Campus e que isso conste no edital. A Presidente informou que essa demanda também foi levantada na CPPD, com critérios para que os docentes que retornarem do afastamento assumam comissões na instituição ou façam parte do NPPD. Após considerações, o professor Antonio Myskiw, sugeriu o seguinte encaminhamento a ser avaliado no próximo edital: Após o retorno do afastamento de doutorado e/ou pós-doutorado o docente deverá integrar programa de pós-graduação no Campus Realeza ou compor equipe de grupo de trabalho (GT) para elaboração de APCN para submissão de proposta à CAPES. A sugestão foi aprovada pelos presentes. Por fim, feitas todas as considerações e inclusões, as minutas do Plano de Afastamento para Capacitação Docente e do edital foram consideradas de acordo, após o processo será encaminhado para apreciação do Conselho do Campus. A Presidente agradeceu a presença do Coordenador Acadêmico em exercício, professor Everton Artuso. Passou-se ao item 2.2 Levantamento das cargas horárias docentes e futura destinação de códigos de vaga: A presidente informou a presença do servidor Adair Falcão, para tratar desse ponto de pauta. Após detalhou sobre o e-mail enviado pela CPPD, no dia 10 de julho, que trata de levantamento das cargas horárias docentes do Campus, com solicitação das seguintes informações: “Campus, área de atuação (conforme definido no Art. 5º, § único, da Resolução n.º 144/CONSUNI/UFFS/2023); - Componentes curriculares (CCR) e respectivos cursos, de graduação e pós-graduação, com a carga horária semanal e semestral, que ficarão sob responsabilidade do docente a ser contratado; - Lista dos docentes do campus que atuam com CCR da mesma área do conhecimento, com as respectivas cargas horárias semanal e semestral;- Justificativa para a contratação de docente na área que está sendo solicitada, considerando outros aspectos, além da ministração de aulas na graduação e pós-graduação.” Destacou que para obter essas informações é necessário fazer um levantamento geral da carga horária docente no Campus. Informou que há um tempo atrás o NPPD trabalhava com uma planilha que era alimentada de acordo com os PCCs dos cursos, com informações coletadas das coordenações dos cursos e Coordenação Acadêmica. No entanto, a Direção do Campus e a Coordenação Acadêmica, com a publicação da Resolução n.º 144/CONSUNI/UFFS/2023, elaboraram no início desse ano uma planilha de carga horária média docente, com informações de todos os campi da instituição, que será a base institucional sobre as cargas horárias docentes e que poderá se usada para esse levantamento. Disse que o Servidor Adair Falcão trabalhou na elaboração da Planilha. Na sequência, o servidor Adair destacou que a Planilha foi criada com objetivo de discussão entre os campi na destinação dos códigos de vagas docentes, informou que os dados são coletados do SIGAA institucional. Detalhou a composição da Planilha, apresentou os filtros de consulta dos dados e liberou o acesso aos membros do NPPD para auxiliar no levantamento de cargas horárias docentes do Campus Realeza. Após esclarecimentos, a presidente agradeceu a presença do servidor Adair Falcão. Na sequência, a Presidente considerou que será necessário analisar esses dados nos cursos e corrigindo, principalmente, as orientações de TCCs, que na graduação para cada três orientados um crédito, no mestrado um crédito para cada um orientado, considerou realizar a análise histórica das informçãoes a partir de 2021. O professor Antonio Myskiw disse que a prioridade é ver a questão dos estágios e TCCs que as demais informações é possível baixar da planilha. Após considerações, a Presidente sugeriu uma reunião de trabalho, no dia 14 de agosto, às 14h, para trabalhar nas planilhas e elaboração parecer circunstanciado. Os membros concordaram com o encaminhamento. Passou ao item 2.3 Solicitação de inclusão de suplente no NPPD a qualquer a momento. A Presidente informou sobre situação relatada na reunião da CPPD, em que os membros do NPPD saem para afastamentos ou assumem outras demandas na instituição, em que os membros titulares solicitam desligamento do NPPD no decorrer do mandato e o suplente assumi a titularidade e fica sem suplência, o que dificulta a realização dos trabalhos do Núcleo. Sugeriu que a Secretaria do NPPD-RE elabore uma minuta de ofício solicitando a CPPD que reveja a Resolução que trata da composição e mandato dos membros do NPPD. Os membros aprovaram o encaminhamento sugerido para o assunto. Após, não havendo nada mais a tratar, às onze horas e vinte minutos a reunião foi encerrada. Eu, Cristina Zulmira Almeida de Campos, secretária do Núcleo Permanente de Pessoal Docente do Campus Realeza, lavrei a presente Ata que, depois de apresentada aos membros do NPPD e aprovada, será assinada por mim e pela presidente.
Realeza-PR, 08 de agosto de 2024.
Presidente do Núcleo Permanente de Pessoal Docente de Realeza
Relatório de Diárias Concedidas
Fluxo de Reclamações 05 de agosto de 2024
Modelo de Ofício de Cronograma Atualizado 05 de agosto de 2024
Modelo de Ofício para Criação de GT Lato Sensu 05 de agosto de 2024
Programação etapa local LS IV Festival 05 de agosto de 2024
Pauta da 2ª Sessão Extraordinária de 2024 do Consuni 06 de agosto de 2024
Edital Nº 21/PPGH/UFFS/2024 - Homologação provisória das Inscrições 07 de agosto de 2024
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Formulário Dados Pessoais PNPD 07 de agosto de 2024
Arquitetura e Urbanismo 2024.02 - Atualizado em 07.08.2024 - às 15h40 07 de agosto de 2024
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Filosofia 2024.02 - Atualizado em 07.08.2024 - às 15h40 07 de agosto de 2024
Geografia Bacharelado 2024.02 - Atualizado em 07.08.2024 - às 15h40 07 de agosto de 2024
Pedagogia 2024.02 - Atualizado em 07.08.2024 - às 15h40 07 de agosto de 2024
Ciências Biológicas 2024.02 - Atualizado em 07.08.2024 - às 15h40 07 de agosto de 2024
Educação do Campo 2024.02 - Atualizado em 07.08.2024 - às 15h40 07 de agosto de 2024
Geografia Licenciatura 2024.02 - Atualizado em 07.08.2024 - às 15h40 07 de agosto de 2024
Cronograma - Edital de Concessão de bolsas 2024 08 de agosto de 2024
Edital Nº 22/PPGH/UFFS/2024 - Homologação provisória da CLASSIFICAÇÃO 08 de agosto de 2024
Plano de Trabalho e Declaração do Bolsista Fundação Araucária PICIC/PIBIT - 2024 09 de agosto de 2024
Quadro Sinótico Fundação Araucária PIBIC/PIBIT- 2024 09 de agosto de 2024
Plano de Trabalho e Declaração do Bolsista Fundação Araucária PIBIS - 2024 09 de agosto de 2024
Quadro de Referência dos Servidores Técnico-Administrativos em Educação (QRSTA) 09 de agosto de 2024
Banco de Professor-Equivalente (BPEq) 09 de agosto de 2024
Quadro Sinótico Fundação Araucária PIBIS - 2024 09 de agosto de 2024
Termo de Compromisso - Bolsista Pesquisa UFFS - 2024 09 de agosto de 2024
Termo de Compromisso Voluntário Pesquisa UFFS- 2024 09 de agosto de 2024
EDITAL Nº 18, PUBLICADO EM 07 DE AGOSTO DE 2024 09 de agosto de 2024
DIVULGAÇÃO DO RESULTADO PROVISÓRIO DO EDITAL Nº 07/CAPPGCL/UFFS/2024 09 de agosto de 2024
DIVULGAÇÃO DO RESULTADO PROVISÓRIO DO EDITAL Nº 07/CAPPGCL/UFFS/2024 09 de agosto de 2024
Homologação provisória do resultado final Isoladas 2024.2 09 de agosto de 2024