EDITAL Nº 469/GR/UFFS/2016

RESULTADO PROVISÓRIO DO EDITAL Nº 315/UFFS/2016 BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - PROBIC/FAPERGS

O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, no uso de suas atribuições legais, torna público o Resultado Provisório do processo de seleção e classificação dos projetos submetidos ao Edital Nº 315/UFFS/2016 - BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - PROBIC/FAPERGS.

1 Campus ERECHIM

1.1 ÁREA: Ciências Exatas e da Terra e Engenharias

1.1.1 Total de cotas de bolsa da área = 01

Proponente	Título do Projeto
Cristiane Funghetto Fuzinatto	Avaliação do potencial toxicológico de efluentes industriais utilizando o microcrustaceo Daphnia magna

1.2 ÁREA: Ciências da Vida

1.2.1 Total de cotas de bolsa da área = 08

Proponente	Título do Projeto
Leandro Galon	Interferência e nível de dano econômico de Lolium multiflorum sobre o trigo em função de cultivares e população de plantas
Leandro Galon	Habilidade competitiva de cultivares de feijão do tipo preto com papuâ
Altermir José Mossi	Óleo essencial de Ageratum conyzoides para controle de Acanthocelides obtectus em grão de feijão
Marília Teresinha Hartmann	Avaliação da toxidade da glifosato para duas especies de anfíbios anuros brasileiras: Physalaemus civieri e Leptodactylus Latrans
Denise Cargnelutti	Efeito do déficit hidrico em parâmetros bioquimicos e fisiologicos de Baccharis tremea ( Less). DC
Lauri L. Radünz	Qualidade de sementes de trigo em função da umidade de colheita e da armazenagem

2 Campus CERRO LARGO

2.1 ÁREA: Ciências Exatas e da Terra e Engenharias

2.1.1 Total de cotas de bolsa da área = 09

Proponente	Título do Projeto
Diego Ricieri Manenti	Avaliação da biodegradabilidade e fitotoxicidade de ácidos carboxílicos utilizados como compostos ferricarboxílicos e/ou gerados como subprodutos finais nos processos de oxidação avançada
Iara Denise Endruweit Battisti	Exposição a agrotóxicos e a ocorrencia de alterações no sistema auditivo de agricultores em um centro de reabilitação auditiva
Fernando Henrique Borba	Aplicação do processo Foto-fenton na degradação do corante preto-RF
Jorge Luis palácios Felix	Métodos de conversão elétrica a partir do meio ambiente: Aproximação sustentável
Bruno Munchen Wenzel	Equilíbrio da extração de óleo de soja com etanol hidratado
Benhur de Godói	Síntese de 4-(halo(organocalcogeno)metileno)isocroman-1-onas via reações de ciclização eletrofílica
Benhur de Godói	Reações de ciclização eletrofílica de Benzoatos Propargílicos: Síntese 4- ((organocalcogeno)metileno)isocroman-1-onas

2.2 ÁREA: Ciênicas Humanas e Sociais Aplicadas

2.2.1 Total de cotas de bolsa da área = 15

Proponente	Título do Projeto
Erica do Espirito Santo Hermel	Os vírus no ensino de Biologia: uma análise histórica dos livros didáticos de Biologia publicados no Brasil
Erica do Espirito Santo Hermel	A microbiologia nos livros de ciências e de Biologia
Roque Ismael da Costa Güllich	Narrativas de formação em ciências: análise de processos de investigação-ação de professores em formação inicial
Rosangela InÊs Matos Uhmann	Livros didáticas de Química e a (ím)possível relação com a educação ambiental e cuidado alimentar
Roque Ismael da Costa Güllich	Formação de professores de Ciências para a promoção do pensamento crítico: concepções, estratégias de ensino e referencias em contexto brasileiro.
Monize Samara Visentini	Aplicação da escala Brasil transparente (EBT) na mensuração do nível de transparência das prefeituras dos municípios que integram o Conselho Regional de Desenvolvimento das Missões/RS
Judite Scherer Wenzel	o uso de textos de divulgação científica na formação inicial de professores de química como potencial na formação do leitor
Judite Scherer Wenzel	Os modos de organização da prática como componente curricular em Cursos de Licenciatura em Química: Compreensões da interface teoria/prática
Dionéia Dalcin	O pronaf custeio e investimento na agricultura familiar Brasileira: uma análise da sua desenvoltura (2013 a 2015)
Monize Samara Visentini	Análise da transparência na gestão pública dos 25 municípios que integram o Conselho Regional de Desenvolvimento das Missões/RS: Aplicação do índice de transparência da gestão pública Municipal (ITGP-M)
Rosangela InÊs Matos Uhmann	O processo da avaliação educacional em foco na formação constitutiva da docencia
Demétrio Alves Paz	A contística de Mia Couto
Caroline Mallmann Schneiders	Constituição, formulação do conhecimento linguístico no Sul do Brasil.

2.3 ÁREA: Ciências da Vida

2.3.1 Total de cotas de bolsa da área = 09

Proponente	Título do Projeto
Douglas Rodrigo Kaiser	Atributos físicos do solo em sistemas de integração lavoura-pecuária leiteira e produtividade da cultura da soja
David Augusto Reynalte Tataje	Papel de uma unidade de conservação tropical (Rio Uruguai, Brasil) como área de desova e crescimento de peixes
Daniel Joner Daroit	Efeito da contaminação do solo com óleo diesel sobre parâmetros microbianos em microcosmos
Débora Leitzke Betemps	Percepção acerca do consumo de produtos hortifrutícolas pelos acadêmicos da UFFS - Campus Cerro Largo
David Augusto Reynalte Tataje	Ecologia de peixes do médio Uruguais: Levantamento da ictiofauna do rio Comandaí (médio Rio Uruguai, Rio Grande do Sul)
Sidinei Zwick Radons	Avaliação da qualidade de sementes salvas de trigo na região das missões/RS
Renan Costa Beber Vieira	Inoculação e co-inoculação de Azospirillum e Bradyrhizobium na soja em solos com diferentes níveis de acidez

3 Campus PASSO FUNDO

3.1 Não submeteu nenhuma proposta

4 PROPOSTAS DESCLASSIFICADAS

4.1 Campus Erechim

Nº Processo	Motivo da Desclassificação
23205.001916/2016-51	7.1 e 7.2 - Não atingiu a nota mínima
23205.001932/2016-44	7.1 e 7.2 - Não atingiu a nota mínima
23205.001909/2016-50	7.1 e 7.2 - Não atingiu a nota mínima
23205.001892/2016-31	7.1 e 7.2 - Não atingiu a nota mínima
23205.001859/2016-19	7.1 e 7.2 - Não atingiu a nota mínima
23205.001913/2016-18	7.1 e 7.2 - Não atingiu a nota mínima
23205.001914/2016-62	7.1 e 7.2 - Não atingiu a nota mínima
23205.001933/2016-99	7.1 e 7.2 - Não atingiu a nota mínima
23205.001894/2016-20	Título de qualificação sem autenticação. Item 3.3.1 - e
23205.001944/2016-79	Protocolo Fora de prazo . Item 3.2
23205.001803/2016-56	Não entregou comprovante do SEPE do bolsista . Item 3.3.1- f
23205.001908/2016-13	Não apresentou título de doutor. Item 3.3.1- letra e, E documentos digitais não estão no formato especificado. Item 3.5
23205.001860/2016-35	Não apresentou plano de trabalho estudante. Item 3.3.1 - c
23205.001935/2016-88	Não apresentou o título de doutor. Item 3.3.1 - e
23205.001927/2016-31	Não apresentou comprovante do SEPE pelo bolsista. Item 3.3.1 -f
23205.001856/2016-77	Faltou entrega do relatório parcial bolsista. Item 3.3.1- g
23205.001884/2016-94	Faltou entrega do relatório parcial bolsista. Item 3.3.1- g
23205.001906/2016-16	Faltou entrega do relatório parcial bolsista. Item 3.3.1- g
23205.001858/2016-66	Faltou entrega do relatório parcial bolsista. Item 3.3.1- g
23205.001930/2016-55	Arquivo digital corrompido. Item 3.5

4.2 Campus Cerro Largo

Nº Processo	Motivo da Desclassificação
23205.1967/2016-83	7.1 e 7.2 - Não atingiu a nota mínima
23205.1902/2016-38	7.1 e 7.2 - Não atingiu a nota mínima
23205.1910/2016-84	7.1 e 7.2 - Não atingiu a nota mínima
23205.1898/2016-16	7.1 e 7.2 - Não atingiu a nota mínima
23205.1904/2016-27	7.1 e 7.2 - Não atingiu a nota mínima
23205.4410/2014-96 FO 50/SEP-CL/UFFS/2016	7.1 e 7.2 - Não atingiu a nota mínima
23205.4410/2014-96 FO 51/SEP-CL/UFFS/2016	7.1 e 7.2 - Não atingiu a nota mínima
23205.1956/2016-01	7.1 e 7.2 - Não atingiu a nota mínima
23205.1915/2016-15	7.1 e 7.2 - Não atingiu a nota mínima
23205.1973/2016-31	7.1 e 7.2 - Não atingiu a nota mínima
23205.1969/2016-72	7.1 e 7.2 - Não atingiu a nota mínima
23205.1955/2016-59	7.1 e 7.2 - Não atingiu a nota mínima
23205.1972/2016-96	7.1 e 7.2 - Não atingiu a nota mínima
23205.1950/2016-26	7.5 - Nota do Projeto Inferior a 70 pontos
23205.1886/2016-83	7.5 - Nota do Projeto Inferior a 70 pontos
23205.1948/2016-57	7.5 - Nota do Projeto Inferior a 70 pontos

§ 1º As propostas estão apresentadas em ordem de classificação.

§ 2º De acordo com o item 8.4 do Edital Nº 315/UFFS/2016, somente será atribuída a segunda cota de bolsa a um mesmo proponente depois que todos os projetos aprovados forem contemplados com uma cota de bolsa, obedecendo-se à ordem de classificação das propostas.

§ 3º Os docentes participantes poderão impetrar recurso até às 16h30 do dia posterior ao da publicação deste Edital. O pedido de reconsideração deve seguir o que estabelece o item 9 do Edital Nº 315/UFFS/2016, além de ser enviado ao e-mail dir.dpe@uffs.edu.br. O Formulário para Solicitação de Recurso encontra-se no ANEXO I deste Edital.

ANEXO I

SOLICITAÇÃO DE RECURSO - PROJETOS DE PESQUISA

EDITAL:

Número do Processo:

Título do Projeto:

Orientador/Proponente:

PEDIDO DE RECONSIDERAÇÃO:

Obs.: Além do protocolo no Serviço de Expedição (SEP), enviar cópia no e-mail: dir.dpe@uffs.edu.br

Local e Data

Assinatura do requerente

Data do ato: Chapecó-SC, 07 de junho de 2016.
Data de publicação: 30 de setembro de 2016.

Jaime Giolo
Reitor da UFFS

Documento Histórico

EDITAL Nº 469/GR/UFFS/2016